[ΣΑΕ ΙΙ] Απορίες σε ασκήσεις 2019

[Thmmy.gr portal]

  Thmmy.gr portal
   Forum
   Downloads
   Ενεργ. Λογαριασμού
   Επικοινωνία
  
  Χρήσιμα links
   Σελίδα τμήματος
   Βιβλιοθήκη Τμήματος
   Φοιτητικά fora
   Πρόγραμμα Λέσχης
   Πρακτική Άσκηση
   Ηλεκτρονική Εξυπηρέτηση Φοιτητών
   Διανομή Συγγραμμάτων
   Ψηφιακό Καταθετήριο Διπλωματικών
   Πληροφορίες Καθηγητών
   mTHMMY
  
  Φοιτητικές Ομάδες
   IEEE φοιτητικό παράρτημα ΑΠΘ
   Ομάδα Ρομποτικής
   BEST Thessaloniki
   IAESTE Thessaloniki
   Aristurtle
   Ariadne
   EESTEC LC Thessaloniki
  

THMMY.gr Web

Helios_MultiScribbles2SMF Default ThemeSMFone_Blue

Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads

με προσοχή στα ονόματα των αρχείων!

[Jim halpert]

Για οποιαδήποτε απορία πάνω στις ασκήσεις.
Για απορίες στα παλιά θέματα στο αντίστοιχο τόπικ.  Stay on topic!

[ctsompos]

Στη γραμμική ανάδραση καταστάσεων πώς υπολογίζουμε το kr με πίνακες στον παρανομαστή ?

[TheoProt]

Στη γραμμική ανάδραση καταστάσεων πώς υπολογίζουμε το kr με πίνακες στον παρανομαστή ?

Υπάρχει ο τύπος υπολογισμού στις σημειώσεις του Ροβιθάκη που είναι ανεβασμένες στο elearning.

k r = −1 / C*(A − B*K)^-1*B

[Φασολάκια με Πρόβειο]

Στη γραμμική ανάδραση καταστάσεων πώς υπολογίζουμε το kr με πίνακες στον παρανομαστή ?

Επίσης επειδή αναφέρεις τον παρονομαστή, οι πίνακες καταλήγουν μετά από πράξεις σε βαθμωτό μέγεθος αν εννοείς αυτό.

[ctsompos]

Επίσης επειδή αναφέρεις τον παρονομαστή, οι πίνακες καταλήγουν μετά από πράξεις σε βαθμωτό μέγεθος αν εννοείς αυτό.

ναι αυτό εννοω αν και δε μπορώ να καταλάβω πως θα καταλήξουν οι πίνακες σε σταθερό αλλά λογικά θα υπάρχει κάπου κάνα λυμένο παράδειγμα 

[TheoProt]

ναι αυτό εννοω αν και δε μπορώ να καταλάβω πως θα καταλήξουν οι πίνακες σε σταθερό αλλά λογικά θα υπάρχει κάπου κάνα λυμένο παράδειγμα 

Απλά με τις πράξεις μεταξύ των πινάκων, καταλήγεις σε βαθμωτό μέγεθος.

[VforVoltage]

Επίσης επειδή αναφέρεις τον παρονομαστή, οι πίνακες καταλήγουν μετά από πράξεις σε βαθμωτό μέγεθος αν εννοείς αυτό.

ωραίος, αλλιώς ο θείος Ρόβι θα βάλει ένα προζυμένιο κουλούρι και θα πρέπει να ελαχιστοποιήσουμε την παρουσία μας δίπλα του μετά από αυτό

[Φασολάκια με Πρόβειο]

Ίσως και να είναι η ιδέα μου αλλά διακρίνω έτσι μια διαβολική ευχαρίστηση να μηδενιζει πράγματα

[babyshark]

Ίσως και να είναι η ιδέα μου αλλά διακρίνω έτσι μια διαβολική ευχαρίστηση να μηδενιζει πράγματα

 

[MrRobot]

ναι αυτό εννοω αν και δε μπορώ να καταλάβω πως θα καταλήξουν οι πίνακες σε σταθερό αλλά λογικά θα υπάρχει κάπου κάνα λυμένο παράδειγμα 

Δες τις διαστάσεις των πινάκων. To διάνυσμα C έχει μέγεθος [1 επι 2]. Ο πίνακας (A - BK) είναι [2 επί 2] και το Β είναι [2 επί 1]. Αν τα πολλαπλασιάσεις όλα αυτά προκύπτει διάνυσμα μεγέθους [1 επί 1], δηλαδή βαθμωτό μέγεθος.

[spoun]

Πώς δείχνουμε ότι ένα σύστημα είναι σταθεροποιήσιμο ;

[spoun]

Επίσης πώς επιλέγουμε πίνακα μετασχηματισμού T ;

[MrRobot]

Σταθεροποιησιμο είναι ένα σύστημα του οποίου μπορούμε να ελέγξουμε τις ασταθείς ιδιοτιμές. Σε κάποιο σημείο των μαθημάτων ο ροβι λέει ότι κάθε σύστημα σπάει σε ένα ελεγξιμο και ένα μη ελεγξιμο. Αν το μη ελεγξιμο έχει έστω και μία μη ευσταθη ιδιοτιμη τότε το σύστημα είναι μη σταθεροποιησιμο.

sent from mTHMMY 

[Patatompataria]

Επίσης πώς επιλέγουμε πίνακα μετασχηματισμού T ;

αναλόγως νομίζω σε τι θες να το μετασχηματίσεις.
Αν πχ θες να το πας σε ελέγξιμη κανονική μορφή, τότε T = (M κυματιστό) * M^-1, δες αναλυτικά την ενότητα 5.3 σελ. 62-63 στις σημειώσεις του kongr45gpen

[spoun]

αναλόγως νομίζω σε τι θες να το μετασχηματίσεις.
Αν πχ θες να το πας σε ελέγξιμη κανονική μορφή, τότε T = (M κυματιστό) * M^-1, δες αναλυτικά την ενότητα 5.3 σελ. 62-63 στις σημειώσεις του kongr45gpen

Οι σημειώσεις αυτές βρίσκονται στα Downloads;

Δεν μπορώ να τις βρώ