[Βιοϊατρική Τεχνολογία] Γενικές απορίες και ανακοινώσεις/ επικαιρότητα 2020/2021

[Thmmy.gr portal]

  Thmmy.gr portal
   Forum
   Downloads
   Ενεργ. Λογαριασμού
   Επικοινωνία
  
  Χρήσιμα links
   Σελίδα τμήματος
   Βιβλιοθήκη Τμήματος
   Elearning
   Φοιτητικά fora
   Πρόγραμμα Λέσχης
   Πρακτική Άσκηση
   Ηλεκτρονική Εξυπηρέτηση Φοιτητών
   Διανομή Συγγραμμάτων
   Ψηφιακό Καταθετήριο Διπλωματικών
   Πληροφορίες Καθηγητών
   Instagram @thmmy.gr
   mTHMMY
  
  Φοιτητικές Ομάδες
   ACM
   Aristurtle
   ART
   ASAT
   BEAM
   BEST Thessaloniki
   EESTEC LC Thessaloniki
   EΜΒ Auth
   IAESTE Thessaloniki
   IEEE φοιτητικό παράρτημα ΑΠΘ
   SpaceDot
   VROOM
   Panther
  

THMMY.gr Web

Helios_MultiScribbles2SMF Default ThemeSMFone_Blue

[Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads]

Είσαι πρωτοετής;... Καλώς ήρθες! Μπορείς να βρεις πληροφορίες εδώ. Βοήθεια για τους καινούργιους μέσω χάρτη.

Κατεβάστε εδώ το Android Application για εύκολη πρόσβαση στο forum.

Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads με προσοχή στα ονόματα των αρχείων!

[Πληροφορίες Καθηγητών]

Πληροφορίες Καθηγητών

[Thunderlord]

Topic που αφορά γενικές απορίες και ανακοινώσεις/επικαιρότητα σχετικά με το μάθημα. Stay on topic!

[Arcade]

Ανακοίνωση από psyche:

Η διδασκαλία του μαθήματος κατά το χειμερινό εξάμηνο του ακαδημαϊκού έτους 2020-2021 θα πραγματοποιηθεί εξ αποστάσεως μέσω της διαδικτυακής πλατφόρμας τηλεδιάσκεψης zoom.

Ο σύνδεσμος για την πρώτη διάλεξη που θα πραγματοποιηθεί την Δευτέρα 5 Οκτωβρίου 2020 (ώρα έναρξης 16.00) είναι:

https://authgr.zoom.us/j/95105285950?pwd=bFZyRHZOODNmQm91eVllaFNxM3JSZz09


Οι διδάσκοντες

[Emperor7]

ειπώθηκε ποια θα είναι η δομή του μαθήματος σήμερα; δηλαδή αν θα έχει κάποια εργασία ;

[Boss Rob]

Μας είπαν ότι το συζητάνε για κάποια εργασία αλλά αν τελικα βάλουν θα είναι προαιρετική.
Η εξέταση είπαν ότι θα γίνει όπως έγινε και τον φετινό Ιούνη-Σεπτέμβρη με γραπτό αλλά και προφορικό μέρος.

[Sarge]

Να σημειωθεί ότι την Πέμπτη θα κάνουμε με τον κ. Κίτσα, οπότε θα δουλεύει το δεύτερο λινκ από τη λίστα.

sent from mTHMMY 

[xrysats]

ΠΕΣ ΤΑ. ΝΑΙ ΝΑΙ ΚΑΙ ΝΑΙ

ΟΛΑ τα μαθηματα του είναι επιλογής. Σε όποιον δεν αρέσει ας μη τα πάρει. Δεν χρειάζεται να τον κράζετε και μάλιστα με ψευδώνυμα.

[τόνγκα]

ΟΛΑ τα μαθηματα του είναι επιλογής. Σε όποιον δεν αρέσει ας μη τα πάρει. Δεν χρειάζεται να τον κράζετε και μάλιστα με ψευδώνυμα.

Καταρχας τα παιδια εκφεραν την αποψη τους , οπως εσυ εχεις το δικαιωμα να πεις καλη κουβεντα ετσι και αυτοι εχουν το δικαιωμα να μην συμφωνουν μαζι σου και να πουνε τη δικη τους αποψη.
Δημοκρατια δεν εχουμε ?
Οποιον θελουμε θα κραζουμε .

[lala]

ΟΛΑ τα μαθηματα του είναι επιλογής. Σε όποιον δεν αρέσει ας μη τα πάρει. Δεν χρειάζεται να τον κράζετε και μάλιστα με ψευδώνυμα.

Αρχικά το τημμυ είναι ένα forum και όπως σε όλα τα forum επιτρέπεται η ανωνυμία. Δεύτερων ούτε κραξαμε ούτε προσβαλαμε κανέναν απλώς ασκούμε ελεύθερα κριτική με βάση τις δικές μας εμπειρίες. Δεν εχουμε προσωπικές έχθρες με κανέναν αυτοί διδάσκουν και εμείς κρίνουμε αν ο τρόπος τους είναι επαρκής ή όχι. Τέλος μπορείς να μπεις στο http://ee.auth.gr/academics/undergraduate-studies/courses/ και να ενημερωθείς για το αν τα μαθήματα του είναι επιλογής ή όχι (που και ακόμα και να ήταν δεν μου λέει κάτι εμένα αυτό).

Οι κανόνες του forum επίσης υπάρχουν διαθέσιμοι και δεν νομίζω ότι καταπατησαμε κάποιον. Αν δεν σου αρέσουν ή έχεις θέμα με την ελευθερία απόψεων μπορείς να αποχωρήσεις.

[K]

Δεν ξέρω καν σε ποιον διδάσκοντα αναφέρεστε, πέρασα το μάθημα 3+ χρόνια πριν με Χαρίση, και γενικά καταδικάζω την κατάκριση απέναντι στους συνανθρώπους αλλά κάθε ουδέτερος αναγνώστης μπορεί να παρατηρήσει ότι στο ποστ του/της lala δεν υπάρχει ούτε ένας χαρακτηρισμός ή επιθετικός προσδιορισμός προς το προσώπο του διδάσκοντος παρά μόνο περιγραφή και σχολιασμός του τρόπου και του μοτίβου διδασκαλίας.

Το περί ανωνυμίας το θεωρώ επιεικώς άστοχο.

sent from mTHMMY 

[kirios_imouna]

Εμένα προσωπικά δεν μου αρέσει καθόλου το μαθήματα του... Μου φαίνεται λες και φιλοσοφουμε ένα θέμα επί δύο ώρες για να καταλήξουμε στο προφανές...θεωρώ δλδ ότι χάνονται ώρες μαθήματος έτσι χωρίς λόγο ενώ θα μπορούσαμε να μάθουμε πλ περισσότερα πράγματα αν γινόταν μια παρουσίαση του θέματος και όχι ένας ατελείωτος διάλογος που το 1/3 της ώρας περιμένεις κάποιον να απαντήσει. Νόμιζα ότι αυτό συμβαίνει μόνο στα επιλογής του αλλά και στα υποχρεωτικά του τομέα που παρακολούθησα σήμερα το ίδιο γίνεται. Εμένα μου φαίνεται πλ κουραστικό. Προσωπική γνώμη βέβαια...

Θα συμφωνήσω εδώ , το σημερινό μάθημα του στα Ραδιοσυστήματα το βρήκα και εγώ πολύ κουραστικό , μου θύμισε την εισαγωγή του Μητράκου στα Δίκτυα 1 που έλεγε για το πρώτο τηλέφωνο . Ενδιαφέρον ως εγκυκλοπαιδικές γνώσεις αλλά όχι για να γίνεται 2 ώρες συζήτηση περί ανέμων και υδάτων και να γίνονται ερωτήσεις που οι περισσότεροι δεν καταλαβαίνουν τι θέλει να πει ο ποιητής. Φαντάζομαι το ίδιο θα γίνει και στην Βιοϊατρική μιας και είναι και η "ειδικότητα" του . Φυσικά αυτή είναι η άποψη μου , κάποιος άλλος μπορεί να του άρεσει ο τρόπος που διδάσκει ο κ.Σεργιάδης.

[mfilip]

Θα συμφωνήσω εδώ , το σημερινό μάθημα του στα Ραδιοσυστήματα το βρήκα και εγώ πολύ κουραστικό , μου θύμισε την εισαγωγή του Μητράκου στα Δίκτυα 1 που έλεγε για το πρώτο τηλέφωνο . Ενδιαφέρον ως εγκυκλοπαιδικές γνώσεις αλλά όχι για να γίνεται 2 ώρες συζήτηση περί ανέμων και υδάτων και να γίνονται ερωτήσεις που οι περισσότεροι δεν καταλαβαίνουν τι θέλει να πει ο ποιητής. Φαντάζομαι το ίδιο θα γίνει και στην Βιοϊατρική μιας και είναι και η "ειδικότητα" του . Φυσικά αυτή είναι η άποψη μου , κάποιος άλλος μπορεί να του άρεσει ο τρόπος που διδάσκει ο κ.Σεργιάδης.

Εγω παλι το σημερινο μαθημα το βρηκα πολυ ενδιαφερον. Δε νοειται να ειμαστε ηλεκτρολογοι μηχανικοι και να μη γνωριζουμε οσα μας ειπε σημερα. Δε νομιζω οτι αυτα θα μπουν σε εξετασεις, αλλα ειναι σημαντικα πραγματα που μαλλον δεν εχουμε πολυκαταλαβει. Τωρα ειναι αναλογα και τι θελει και ο καθε ενας απο εναν καθηγητη.

[lala]

Εγω παλι το σημερινο μαθημα το βρηκα πολυ ενδιαφερον. Δε νοειται να ειμαστε ηλεκτρολογοι μηχανικοι και να μη γνωριζουμε οσα μας ειπε σημερα. Δε νομιζω οτι αυτα θα μπουν σε εξετασεις, αλλα ειναι σημαντικα πραγματα που μαλλον δεν εχουμε πολυκαταλαβει. Τωρα ειναι αναλογα και τι θελει και ο καθε ενας απο εναν καθηγητη.

Ανεξαρτήτως της σημασίας αυτών που ειπώθηκαν πάντως την οποία δεν αμφισβητώ πιστεύω οτι όταν συμπιέζεις την ήδη μεγάλη ύλη δυο μαθημάτων σε ένα εξαμηνιαίο μάθημα καλό θα ήταν να μην χάνεται χρόνος σε τέτοιες μακροσκελείς συζητήσεις για γενικές έννοιες...ίσως στην εισαγωγή του μαθήτος να το δικαιολογούσα αλλά είναι ο τρόπος που διδάσκει γενικα...

Νομιζώ βγήκαμε λιγο offtopic

[Singularity]

είπε κάτι για τις εργασίες του μαθήματος?

sent from mTHMMY 

[Tricia Takanawa]

είπε κάτι για τις εργασίες του μαθήματος?

sent from mTHMMY 

Είπε ότι σκέφτονται τι θα κάνουν και πως να το κάνουν λόγω των συνθηκών. Μια βιβλιογραφικη εργασία όπως πέρσι μάλλον δεν θα μπει γιατί όπως είπε δεν είναι στους σκοπούς των διδασκόντων. Επίσης ο Κιτσας είπε ότι θα ήθελε να βάλει μια πιο πρακτική εργασία αλλά και πάλι λόγω της κατάστασης φέτος δεν ξέρει κατά πόσο θα είναι δυνατό αυτό

[anesko]

Συναδελφοι ποιο ειναι το κλειδι εγγραφης στο elearning?