[Δίκτυα Ι ΝΠΣ] Γενικές απορίες και ανακοινώσεις/επικαιρότητα 2020

[Thmmy.gr portal]

  Thmmy.gr portal
   Forum
   Downloads
   Ενεργ. Λογαριασμού
   Επικοινωνία
  
  Χρήσιμα links
   Σελίδα τμήματος
   Βιβλιοθήκη Τμήματος
   Elearning
   Φοιτητικά fora
   Πρόγραμμα Λέσχης
   Πρακτική Άσκηση
   Ηλεκτρονική Εξυπηρέτηση Φοιτητών
   Διανομή Συγγραμμάτων
   Ψηφιακό Καταθετήριο Διπλωματικών
   Πληροφορίες Καθηγητών
   Instagram @thmmy.gr
   mTHMMY
  
  Φοιτητικές Ομάδες
   ACM
   Aristurtle
   ART
   ASAT
   BEAM
   BEST Thessaloniki
   EESTEC LC Thessaloniki
   EΜΒ Auth
   IAESTE Thessaloniki
   IEEE φοιτητικό παράρτημα ΑΠΘ
   SpaceDot
   VROOM
   Panther
  

THMMY.gr Web

Helios_MultiScribbles2SMF Default ThemeSMFone_Blue

[Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads]

Είσαι πρωτοετής;... Καλώς ήρθες! Μπορείς να βρεις πληροφορίες εδώ. Βοήθεια για τους καινούργιους μέσω χάρτη.

Κατεβάστε εδώ το Android Application για εύκολη πρόσβαση στο forum.

Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads με προσοχή στα ονόματα των αρχείων!

Για ανανέωση (ή προσθήκη νέου) avatar, πρέπει η μεγαλύτερη διάσταση της εικόνας να είναι 110 pixels.

[Arcade]

Για εξέταση είπε κάτι;

"Περιμένουμε την απόφαση, αν και εμείς στα δίκτυα ακολουθούμε το δικό μας μονοπάτι" τόνισε ο φιλόσοφος των ημερών μας κ. Μητράκος

[_init]

"Περιμένουμε την απόφαση, αν και εμείς στα δίκτυα ακολουθούμε το δικό μας μονοπάτι" τόνισε ο φιλόσοφος των ημερών μας κ. Μητράκος

 

αυτο το δικο του μονοπατι το τιζαρι στα τελευταια ποσα μαθηματα...ειχε πει οτι θα ελεγε σημερα τι θα παιχτει με την εξεταση...είπε τίποτα συγκεκριμενο ή παλι τα ιδια?

[25thOfMarch]

αυτο το δικο του μονοπατι το τιζαρι στα τελευταια ποσα μαθηματα...ειχε πει οτι θα ελεγε σημερα τι θα παιχτει με την εξεταση...είπε τίποτα συγκεκριμενο ή παλι τα ιδια?

Να σε πω την αλήθεια δεν νομίζω να ανέφερε κάτι . Μόνο ότι μάλλον θα μειώσει τα τεστ γιατί παρατηρεί ότι υπάρχουν κενά ακόμα και στις φαινομενικά εύκολες (γι αυτόν) ασκήσεις.

[xristosp59]

να ρωτησω ρε παιδια, για να διαβασουμε για αυτο το μαθημα μονο τις σημειωσεις του και παλια θεματα εχουμε? γιατι ετσι αν καποιος χασει μερικα μαθηματα μετα χανει ολο το μαθημα γιατι δεν ξερει τι σημαινουν οι μισες μεταβλητες (πχ εγω) και δεν εχει και καπου θεωρια να διαβασει ορολογιες και πως λειτουργει το καθε τι

[25thOfMarch]

να ρωτησω ρε παιδια, για να διαβασουμε για αυτο το μαθημα μονο τις σημειωσεις του και παλια θεματα εχουμε? γιατι ετσι αν καποιος χασει μερικα μαθηματα μετα χανει ολο το μαθημα γιατι δεν ξερει τι σημαινουν οι μισες μεταβλητες (πχ εγω) και δεν εχει και καπου θεωρια να διαβασει ορολογιες και πως λειτουργει το καθε τι

Λένε ότι άμα διαβάσεις από το βιβλίο που διάβαζε αυτός και λύσεις κάποια παλιά θέματα βγαίνει. Τώρα κατά πόσο ισχύει δεν ξέρω. Αν θυμάμαι καλά παίζει μια επανάληψη στα θέματα .

[xristosp59]

Λένε ότι άμα διαβάσεις από το βιβλίο που διάβαζε αυτός και λύσεις κάποια παλιά θέματα βγαίνει. Τώρα κατά πόσο ισχύει δεν ξέρω. Αν θυμάμαι καλά παίζει μια επανάληψη στα θέματα .

και ποιο ειναι το βιβλιο αυτο?

[25thOfMarch]

και ποιο ειναι το βιβλιο αυτο?

1987 - Addison-Wesley - Schwartz, Mischa - Telecommunication Networks, Protocols, Modeling and Analysis

[The Audacious AI]

1987 - Addison-Wesley - Schwartz, Mischa - Telecommunication Networks, Protocols, Modeling and Analysis

περίεργο που προτείνει ένα βιβλίο εκτός των Stallings και Tanenbaum που είναι οι βίβλοι των δικτύων.

[Xplicit]

περίεργο που προτείνει ένα βιβλίο εκτός των Stallings και Tanenbaum που είναι οι βίβλοι των δικτύων.

Καθόλου περίεργο εφόσον το μάθημα είναι θεωρία ουρών. Τυχεροί που έχουμε τουλάχιστον καλά βιβλία.

[25thOfMarch]

Τα βιβλία που δίνει ο Εύδοξος είναι εξαιρετικά και καλύπτουν την θεωρία που κάναμε στο πρώτο κομμάτι του μαθήματος . Την θεωρία, για αυτά που εξεταζόμαστε, την καλύπτει το βιβλίο που έστειλα νομίζω .

[xristosp59]

1987 - Addison-Wesley - Schwartz, Mischa - Telecommunication Networks, Protocols, Modeling and Analysis

απο αυτο γνωρίζεις ποια ειναι τα κομματια που καλυπτουν την υλη μας?

[landofthelotophagi]

Εναλλακτική αξιολόγηση

Οι μαθησιακοί στόχοι που έθεσε και τα διαδικτυακά μέσα που διέθεσε το μάθημα Δίκτυα Υπολογιστών 1, εδώ και μια 20-ετία, αποδείχτηκαν, στην σημερινή Covid-19 εποχή, χρήσιμες επιλογές και ανθεκτικά online εργαλεία.

Πραγματικά, το VirtualLab της Ιθάκης, “τρέχοντας” συστηματικά και παράλληλα με τα μέσω τηλεδιασκέψεων online μαθήματα σε αυτό το εξάμηνο, επέτρεψε, κατά τους τελευταίους δύσκολους μήνες, όχι μόνο την συνέχεια της εκπαίδευσης αλλά και την συνεχή, σε όλη τη διάρκεια του εξαμήνου, παράλληλη αξιολόγηση του ενδιαφέροντος για το μάθημα, της πρωτοβουλίας για πρακτική εξάσκηση και πειραματισμό καθώς και, κυρίως, του βαθμού κατανόησης στην πράξη μηχανισμών επικοινωνίας point-to-point αναφορικά με τεχνολογίες και πρωτόκολλα δικτύων υπολογιστών που πραγματεύεται το μάθημα.

Οι πολυπληθείς αδιάλειπτες συμμετοχές στα online μαθήματα, μαζί με τα 100-δες uploads εφαρμογών Java και τεχνικών αναφορών που έγιναν μέσα στο εξάμηνο, τηρώντας τις αυστηρές προθεσμίες των πολλαπλών online tasks του VirtualLab, επιτρέπουν ασφαλώς, υπό τις παρούσες εξαιρετικά δύσκολες συνθήκες, μια εναλλακτική αξιολόγηση της επίδοσης στο μάθημα.

Ως εκ τούτου, με αναφορά στις συστάσεις του Υπουργείου και τις αποφάσεις της Συγκλήτου, ο βαθμός του μαθήματος Δίκτυα Υπολογιστών 1 θα προκύψει, μόνο για την τρέχουσα εξεταστική περίοδο Ιουνίου 2020, αθροιστικά με συντελεστή 0.8 από τις εργασίες VirtualLab και με συντελεστή 0.2 από τα τεστ που πραγματοποιήθηκαν κατά τη διάρκεια των online μαθημάτων του εξαμήνου.

Σημειώνεται ότι οι δημοσιοποιημένοι συντελεστές βαρύτητας 1,4, 1,0 και 0,8 αναφορικά με τις προθεσμίες υποβολής των εργασιών VirtualLab προφανώς θα τηρηθούν.

Συμπληρωματικά, για φοιτητές που επέλεξαν να μην ασχοληθούν με το VirtualLab πριν από τις 31-5-2020, θα δοθεί δεύτερη ευκαιρία εκπόνησης της εργασίας VirtualLab στα Δίκτυα 1 με συντελεστή 0.7 έως τις 12-6-2020.

Αναφορικά με τα Δίκτυα 2 και μόνο για την πτυχιακή Ιουνίου 2020, διευκρινίζεται ότι παρόμοια εναλλακτική αξιολόγηση θα ισχύσει με βάση τις εργασίες Java του VirtualLab που διατηρεί η Ιθάκη για τα δύο τελευταία ακαδημαϊκά έτη ή που θα υποβληθούν συμπληρωματικά όπως αναφέρθηκε παραπάνω.

[pavlosana]

Δηλαδή δεν θα γίνει εξέταση;

sent from mTHMMY 

[landofthelotophagi]

εγώ έτσι καταλαβαίνω.

ωστόσο, η απορία μου είναι άλλη. Ποιά ήταν τα πολλαπλά online tasks στο virtualLab και τι τεστ πραγματοποιήθηκαν κατά τη διάρκεια των online μαθημάτων;

[mprizakias]

Με ποια λογικη βαζει ταβανι ουσιαστικα στον βαθμο που μπορει να παρει καποιος με βαση το ποτε παραδοθηκε μια εργασια η οποια θεωρουνταν προαιρετικη? Και μαλιστα το deadline για να παρεις full βαθμο ειναι πριν βγει η ανακοινωση οτι η εργασια γινεται υποχρεωτικη? Δηλαδη οποιος δεν παρακολουθουσε το μαθημα (σχεδον ολα τα μεγαλυτερα ετη) και δεν παρεδωσε εργασια νωρις παει για max 0.8*0.7 =0.56

Ειναι δυνατον?