[ΣΑΕ ΙΙ] Γενικές απορίες και ανακοινώσεις/επικαιρότητα 2020

[Thmmy.gr portal]

  Thmmy.gr portal
   Forum
   Downloads
   Ενεργ. Λογαριασμού
   Επικοινωνία
  
  Χρήσιμα links
   Σελίδα τμήματος
   Βιβλιοθήκη Τμήματος
   Elearning
   Φοιτητικά fora
   Πρόγραμμα Λέσχης
   Πρακτική Άσκηση
   Ηλεκτρονική Εξυπηρέτηση Φοιτητών
   Διανομή Συγγραμμάτων
   Ψηφιακό Καταθετήριο Διπλωματικών
   Πληροφορίες Καθηγητών
   Instagram @thmmy.gr
   mTHMMY
  
  Φοιτητικές Ομάδες
   ACM
   Aristurtle
   ART
   ASAT
   BEAM
   BEST Thessaloniki
   EESTEC LC Thessaloniki
   EΜΒ Auth
   IAESTE Thessaloniki
   IEEE φοιτητικό παράρτημα ΑΠΘ
   SpaceDot
   VROOM
   Panther
  

THMMY.gr Web

Helios_MultiScribbles2SMF Default ThemeSMFone_Blue

[Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads]

Είσαι πρωτοετής;... Καλώς ήρθες! Μπορείς να βρεις πληροφορίες εδώ. Βοήθεια για τους καινούργιους μέσω χάρτη.

Κατεβάστε εδώ το Android Application για εύκολη πρόσβαση στο forum.

Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads με προσοχή στα ονόματα των αρχείων!

[Αντιστοίχηση Μαθημάτων ΝΠΣ με ΠΠΣ]

Επίσημη ενημέρωση για Αντιστοίχηση Μαθημάτων ΝΠΣ με ΠΠΣ και η συζήτηση στο forum.

[mpampastroumf]

Στα στατιστικά του ΝΠΣ πάντως υπάρχουν 8 φοιτητές που έχουν γράψει 9-9.5.

Αα σωστό είναι διαχωρισμένα. Δίκιο.

[Μιχαήλ Ιορδάνης του Αέρα]

Στα στατιστικά του ΝΠΣ πάντως υπάρχουν 8 φοιτητές που έχουν γράψει 9-9.5.

E όπως και να το κάνουμε οι νέες γενιές πρέπει να ξεπερνούν τις προηγούμενες. Έτσι εξελίσσονται οι κοινωνίες.

[pesto80]

φιλοσοφια : εβαλα ΣΧΕΤΙΚΑ ευκολα θεματα φετος λογω συγκεκριμένων συνθηκών και γραψατε και θα σας πετσοκοψω λιγο για να μην ξεχνιομαστε.. στο δια ζωσης θα φτυσετε αιμα 

γινεται καποιος καθηγητης να κοβει αυθαιρετα; αν κληθει να αιτιολογησει τον βαθμο ενος γραπτου σε καποιον ανωτερο του δηλαδη, η αιτιολογηση του ειναι valid?

[τόνγκα]

Εχω ακριβως το ιδιο θεμα. Προφανως το θεμα δεν ειναι να βελτιωθει ο βαθμος, αλλα ο Ροβιθακης να μας υποδειξει ακριβως που χασαμε μοναδες. Το να μην δειχνεις γραπτα σημαινει οτι καλλιστα μπορει να πεταξες τα γραπτα πανω στο τραπεζι...

 

Και γω το ίδιο πιστεύω έκανε.
Περίμενα 2-3 μονάδες παραπάνω!
Βλέπω δεν είμαι ο μόνος.

sent from mTHMMY  

[Thunderlord]

Τα στατιστικά μήπως δείχνουν και την εξεταστική του Ιουνίου μαζί;

Γιατί μου φαίνεται πολύ ακραίο μόνο σε αυτήν να έχει 8 βαθμούς 9+, όταν τον Ιούνη είχε 2,3 αν θυμάμαι καλά

[τόνγκα]

Είμαι σίγουρος ότι το έκανε για να σκουπίσει επειδή είχαν μαζευτεί πολλοί στο μάθημα του . Έβαλε άπειρα ταλιρα και τα πέρασε σισ για να μη μπορείς να τα κόψεις! Έτσι και σκουπίζει και δε βάζει βαθμούς.
Άλλος ένας κομπλεξικός!
Δε με απογοήτευσε ούτε σε αυτό το μάθημα αυτή η τρασ Σχολή!

sent from mTHMMY 

[Boss Rob]

Και γω το ίδιο πιστεύω έκανε.
Περίμενα 2-3 μονάδες παραπάνω!
Βλέπω δεν είμαι ο μόνος.

sent from mTHMMY  

Ακριβώς το ίδιο και εγώ  , αλλά δεν ξέρω αν είχα πέσει τόσο έξω στις εκτιμήσεις μου ή αν εχει συμβεί κάτι άλλο.

[Boss Rob]

Δεν ξέρω πώς θα ακουστεί αυτό που θα πω αλλά κατά την ταπεινή μου γνώμη ένας καθηγητής ότι μα ότι και να γίνει θα πρέπει να έχει επαφή με τους φοιτητές.
Το μεγαλύτερο red flag είναι ένας καθηγητής να μην απαντάει σε mail.
Μπορεί όντως να έχουν υπερβολικά πολλά μηνύματα να έχουν δουλειές και υποχρεώσεις αλλά δεν μπορείς να αγνοείς τα άτομα για τα οποία είσαι υπεύθυνος, τα άτομα για τα οποία έχεις οριστεί κατάλληλος να τα γαλουχησεις και να τα διδάξεις. Αν δεν λαμβάνεις υπόψη τι έχουν να σου πουν αυτά τα άτομα και τι διαμαρτυρίες ή ενστάσεις έχουν δεν είναι δυνατό να συμβούν όλα αυτά που ανέφερα.
Και φυσικά δεν αναφέρομαι στον κύριο Ροβιθάκη για τωρα, μπορεί ο άνθρωπος να μην προλάβει σήμερα να μου απαντήσει.
Αλλά αν όντως συμβαίνει αυτό από ότι διάβασα εδώ, τι να πω ...

[pesto80]

Δεν ξέρω πώς θα ακουστεί αυτό που θα πω αλλά κατά την ταπεινή μου γνώμη ένας καθηγητής ότι μα ότι και να γίνει θα πρέπει να έχει επαφή με τους φοιτητές.
Το μεγαλύτερο red flag είναι ένας καθηγητής να μην απαντάει σε mail.
Μπορεί όντως να έχουν υπερβολικά πολλά μηνύματα να έχουν δουλειές και υποχρεώσεις αλλά δεν μπορείς να αγνοείς τα άτομα για τα οποία είσαι υπεύθυνος, τα άτομα για τα οποία έχεις οριστεί κατάλληλος να τα γαλουχησεις και να τα διδάξεις. Αν δεν λαμβάνεις υπόψη τι έχουν να σου πουν αυτά τα άτομα και τι διαμαρτυρίες ή ενστάσεις έχουν δεν είναι δυνατό να συμβούν όλα αυτά που ανέφερα.
Και φυσικά δεν αναφέρομαι στον κύριο Ροβηθακη για τωρα, μπορεί ο άνθρωπος να μην προλάβει σήμερα να μου απαντήσει.
Αλλά αν όντως συμβαίνει αυτό από ότι διάβασα εδώ, τι να πω ...

Εισαι πολυ καλοπροαιρετος με τον ροβι. Μιλαμε για ανθρωπο που εχει απαντησει σε mail με greeklish. Θελουν να εχουν οσο λιγοτερα προβληματα γινεται και για αυτον τον λογο ακριβως μας αγνοουν. Απο την αλλη αν απευθυνουμε το προβλημα μας στον προεδρο ή σε καποιο ανωτερο οργανο, υπαρχει η περιπτωση να μην μας αφησουν να παρουμε πτυχιο. Αυτη ειναι η καταστσαση και για αυτο η καθηγητες κανουν ΟΤΙ ΘΕΛΟΥΝ. Καπως ετσι καταληγει το πανεπιστημιο μπουρδελο...

[xristosioan]

Είχε 10 βαθμολογίες στο 8-10, στους 98 που έδωσαν το μάθημα από ΝΠΣ.

2 είναι τα τινά κατ εμέ :
α) είχε αρνητική βαθμολογία στην θεωρία, π.χ. Αν έχεις 5 στο δεύτερο θέμα και 3(σωστα) στο πρώτο, ο τελικός βαθμός είναι 6.

β)Να έκανε πολύ αυστηρή βαθμολόγηση στο δεύτερο θέμα, κλασσικά όπως κάνει πάντα, π.χ. Πρέπει να αναφέρεις ότι υποθέτεις υποψήφια συνάρτηση lyapunoff, και όχι να την πάρεις αυθαίρετα ή αν έχεις μια τιμή 4/κ, πρέπει να αναφέρεις ρητά κ διάφορο του 0.

Όπως και να έχει, πολλή ύποπτη η κίνηση να τα περάσει κατευθείαν sis, και να μην δείξει γραπτά.

sent from mTHMMY 

[Boss Rob]

Εγω θα το προσπαθήσω πάντως λίγο παραπάνω με τα mail(βέβαια δεν θέλω να μάθω τι γίνεται άμα του σπάσεις τα νεύρα) γιατί αλήθεια πίστευα ότι είχα γράψει πολύ καλά και νομίζω αξίζω να μάθω τι πήγε στραβά , από την άλλη ίσως τζάμπα να χαλάω την διάθεση μου και ότι έγινε έγινε.

[pesto80]

Άμα ήθελε να το συζητήσει θα έβγαζε pdf με βαθμούς.  Δε τα έκανε τυχαία αυτά τα καραγκιοζιλίκια.
Τα μαγείρεψε όπως ήθελε και τα πέρασε σισ.
Τώρα δεν αλλάζει τίποτα και κάνεις δε θα τον ελέγξει.
Παράδειγμα προς αποφυγή αυτός ο καθηγητης.  
Επίσης δε μπορώ να καταλάβω πως γίνεται να μάθουμε αν δε ξέρουμε τι κάναμε λάθος, τουλάχιστον δηλαδή να μου πει γιατί με πετσοκοψε.
Μήπως επειδή έδωσα το μάθημα του πρώτη φορά και δεν το χω δώσει άλλες 365 φορές, για να το δει και να χαρεί που θα με έχει κόψει 364 ;
Ώρες ώρες δε μπορώ να μπω στα μυαλά τους .

sent from mTHMMY  

μην ανησυχεις. και εγω 360 φορες το χω δωσει (και κοψει)

[Soulaki]

Eπισυνάπτω τη λύση μου πιστεύω ότι βάσει της βαθμολογίας την πήρε όλη σωστή.

[Boss Rob]

Αν θελεις δες λίγο τη δική μου λυση στο τοπικ Ανάλυση Παλιών θεμάτων και πες μου πόσο θα το βαθμολογουσες γιατί κοντεύω να πέσω σε κατάθλιψη.
Edit1:(Sorry αν βγήκε λίγο aggressive η απάντηση μου δεν είχα τέτοιο σκοπό).
Edit2:(Βασικά το επισυνάπτω και εδώ, μέσα στην μιζέρια μου δεν το σκέφτηκα  )

[Singularity]

και εγώ πήρα πολύ χαμηλότερα απο όσα περίμενα. δεν παίζει να ειχε βάλει παγίδες στα πολλαπλής όμως?

sent from mTHMMY