[Λογική Σχεδίαση] Γενικές αποριές ανακοινώσεις/επικαιρότητα 2019/2020

[Thmmy.gr portal]

  Thmmy.gr portal
   Forum
   Downloads
   Ενεργ. Λογαριασμού
   Επικοινωνία
  
  Χρήσιμα links
   Σελίδα τμήματος
   Βιβλιοθήκη Τμήματος
   Elearning
   Φοιτητικά fora
   Πρόγραμμα Λέσχης
   Πρακτική Άσκηση
   Ηλεκτρονική Εξυπηρέτηση Φοιτητών
   Διανομή Συγγραμμάτων
   Ψηφιακό Καταθετήριο Διπλωματικών
   Πληροφορίες Καθηγητών
   Instagram @thmmy.gr
   mTHMMY
  
  Φοιτητικές Ομάδες
   ACM
   Aristurtle
   ART
   ASAT
   BEAM
   BEST Thessaloniki
   EESTEC LC Thessaloniki
   EΜΒ Auth
   IAESTE Thessaloniki
   IEEE φοιτητικό παράρτημα ΑΠΘ
   SpaceDot
   VROOM
   Panther
  

THMMY.gr Web

Helios_MultiScribbles2SMF Default ThemeSMFone_Blue

[Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads]

Είσαι πρωτοετής;... Καλώς ήρθες! Μπορείς να βρεις πληροφορίες εδώ. Βοήθεια για τους καινούργιους μέσω χάρτη.

Κατεβάστε εδώ το Android Application για εύκολη πρόσβαση στο forum.

Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads με προσοχή στα ονόματα των αρχείων!

[12:00-13:30]

Η γραμματεία είναι ανοιχτή καθημερινά 12:00-13:30

[cham]

Για να κατανοήσουμε το μάθημα θα πρέπει να διαβάσουμε και ηλεκτρονική ; Ή κάποιο άλλο βιβλίο;

[leukosaraphs!]

Για να κατανοήσουμε το μάθημα θα πρέπει να διαβάσουμε και ηλεκτρονική ; Ή κάποιο άλλο βιβλίο;

Τα βιντέακια εδώ είναι πάρα πολύ ωραία. Ψάξε για την playlist Digital Electronics , έχει (υπερ)αρκετα πράγματα και καλύπτουν -νόμιζω- τα πάντα (τουλάχιστον στην χρονιά μου τα κάλυπτε  )

[cham]

Ευχαριστώ πολύ!

[MajorTom]

Τα βιντέακια εδώ είναι πάρα πολύ ωραία. Ψάξε για την playlist Digital Electronics , έχει (υπερ)αρκετα πράγματα και καλύπτουν -νόμιζω- τα πάντα (τουλάχιστον στην χρονιά μου τα κάλυπτε  )

Με αυτό το playlist: https://www.youtube.com/playlist?list=PLN5OGxJ-czA8HXrWnPP0djyrxXwhxWeuv καλύπτομαι;

[Ghost Of The Navigator]

Δε χρειάζεται η ηλεκτρονική για να κατανοήσεις το μάθημα. Γενικά όλα τα κυκλώματα αντιμετωπίζονται σαν μαύρα κουτιά. Δηλαδή δεν ξέρεις τι περιέχουν μέσα και το μόνο που σε ενδιαφέρει είναι λογική πράξη που κάνουν. Η ηλεκτρονική δε θα σου έδινε κάποια καλύτερη κατανόηση για το μάθημα τουλάχιστον με τον τρόπο που το κάνει ο σδοκ.

[The Audacious AI]

Δε χρειάζεται η ηλεκτρονική για να κατανοήσεις το μάθημα. Γενικά όλα τα κυκλώματα αντιμετωπίζονται σαν μαύρα κουτιά. Δηλαδή δεν ξέρεις τι περιέχουν μέσα και το μόνο που σε ενδιαφέρει είναι λογική πράξη που κάνουν. Η ηλεκτρονική δε θα σου έδινε κάποια καλύτερη κατανόηση για το μάθημα τουλάχιστον με τον τρόπο που το κάνει ο σδοκ.

Γενικά και να το έκανε διαφορετικά πολύ λίγα πράγματα ηλεκτρονικής θα χρειαζόσουν. Πχ στα χρονοκυκλώματα σχετικά με τους πυκνωτές και λίγο τρανζίστορς από εδώ και από εκεί. Αλλα ναι γενικά δεν χρειάζεσαι καθόλου ηλεκτρονική.

[Caterpillar]

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΓΙΑ ΟΣΟΥΣ ΔΕΝ ΕΙΧΑΝ ΠΕΡΥΣΙ ΑΦΜ - ΑΠΑΝΤΗΣΗ ΣΕ Ε-ΜΑΙΛ ΦΟΙΤΗΤΗ
( ΑΦΜ ... λογικά ΑΕΜ θέλει να πει  )
.

ΕΡΩΤΗΣΗ ΦΟΙΤΗΤΗ

Καλημέρα σας. Όσα παιδιά ήμαστε από μετεγγραφές,

δεν παρακολουθήσαμε τα εργαστήρια και δεν είχαμε

δικαίωμα να εξεταστούμε.

Επομένως θα παρακολουθήσουμε τα μαθήματα

και τα εργαστήρια σε αυτό το εξάμηνο.

Θα ήθελα να σας ρωτήσω αν θα υπάρξουν ανακοινώσεις,

ώστε να λυθούν και προβλήματα όπως το ότι συμπίπτουν

κοινές ώρες μεταξύ των δύο εξαμήνων.

.

ΑΠΑΝΤΗΣΗ

...

Το θέμα απασχολεί ολόκληρη την ομάδα του μαθήματος.

Λόγω του κορονοιού, επηρεάζονται και τα εργαστήρια.

... Θα ανακοινωθεί στο ε-learning η στρατηγική

που θα ακολουθήσουμε. 

... Θα έχει σχέση με την εξ αποστάσεως διδασκαλία.

... Για τους νέους φοιτητές (τους νεοσύλλεκτους),

που δεν θα έχουν ακόμα ΑΕΜ θα δοθεί η λύση

της βιντεοσκόπησης του μαθήματος, το οποίο θα

αναρτάται στην σελίδα του ΤΗΜΜΥ.   

... Χωρίς κωδικούς, θα μπαίνει ο φοιτητής στην σελίδα

του ΤΗΜΜΥ και θα βλέπει το μάθημα από ένα video

σε .mp4 (MPEG 4).

... Εσείς, οι παλαιότεροι, θα μπορείτε να συμμετέχετε στο

μάθημα μέσω του Skype for Business.

... Τα 2 πρώτα εργαστήρια θα βιντεοσκοπηθούν για όλους

μαζί και θα μετράνε σαν να είχατε κάνει τις 2 πρώτες ασκήσεις. 

Αυτό γίνεται από ανάγκη καθώς οι κανονισμοί υγιεινής

υπαγορεύουν μόνο έναν φοιτητή ανά εργαστηριακό πάγκο. 

.

... Για τα επόμενα βήματα θα δούμε πως θα λειτουργήσει το πλάνο στην πράξη.

... 'Οτι νέο θα ανακύψει, η σχετική ανακοίνωση θα προβάλλεται από αυτήν

εδώ δελίδα του e-Learning.

 

Σταύρος Δοκ ...

[stefpapa21]

Tips για να περάσω το μάθημα;

[The Audacious AI]

Tips για να περάσω το μάθημα;

Εγώ που είμαι λιγάκι ανώμαλος τι έκανα.

Διάβασα Κοντολέοντα, έλυσα ασκήσεις από εκεί, παλιά θέματα και έβαλα φαντασία να δουλέψει.

Εσύ τι θα κάνεις. πρέπει αν καταλάβεις τι κάνει το κάθε στοιχείο. Καταχωρητές, πολυπλέκτες κτλ. Δεν θα μπλέξεις ούτε με λεπτομέρειες, ούτε με τρανζίστορς ούτε με ολοκληρωμένα. Θα ξέρεις τις εισόδους και τις εξόδους που χρειάζεται κάθε στοιχείο. enable? In? Out? data? κτλ. Και μετά να λύσεις θέματα. Για να καταλάβεις τι ζητάει και τι θέλει. Ανακυκλώνει που και που θέματα. Βάζει άκυρα άλλες στιγμές.

[cable]

Tips για να περάσω το μάθημα;

Εκτιμάει τα πολλά χρώματα στυλό πάνω στο γραπτό και ειδικά στο σχήμα.
Δεν κάνω πλάκα.

[Caterpillar]

Εκτιμάει τα πολλά χρώματα στυλό πάνω στο γραπτό και ειδικά στο σχήμα.
Δεν κάνω πλάκα.

μπα δεν θα το λεγα, μια φορά του είχα κάνει τέλεια τα κουτάκια με χάρακα και χρωματάκια και πήρα μηδέν

[liag]

Ξέρουμε τίποτα για τον τρόπο εξέτασης;;

[ntinara]

Εκτιμάει τα πολλά χρώματα στυλό πάνω στο γραπτό και ειδικά στο σχήμα.
Δεν κάνω πλάκα.

πράσινο στυλό οπωσδήποτε, όχι κόκκινο γιατί θέλει να διορθώνει αυτός και κάντε του πολλά συννεφάκια και αστεράκια για επεξηγήσεις

sent from mTHMMY 

[panos98]

μαγκες περα απο τη πλακα ...ΠΩΣ ΠΕΡΝΙΕΤΑΙ ΑΥΤΟ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ?

sent from mTHMMY 

[Thunderlord]

Το μάθημα φαίνεται εξαρχής δύσκολο, αλλά θεωρώ περνιέται εύκολα και ευχάριστα τελικά.

Το σημαντικό που πρέπει κανείς να θυμάται είναι πως δεν χρειάζεται να κάτσεις να αναλύσεις πώς δουλεύει το κάθε τι. Πχ ένα flip flop, δεν χρειάζεται να δεις που πάει το κάθε καλώδιο. Απλά να ξες τι κάνει και τι εισόδους και εξόδους έχει. Στην εξέταση τα ζωγραφίζεις όλα σαν κουτιά, όχι τα εσωτερικά τους όμως.

Από κει και έπειτα, πρέπει να μάθεις μερικά βασικά εξαρτήματα, όπως flip flop, πολυπλέκτες, απαριθμητές κτλ. Ο κοντολέων τα έχει ωραία αυτά, αλλά αν δεν βγάζετε άκρη και θέλετε να εμβαθύνετε, υπάρχουν πάντα αυτά:
<a href="https://www.youtube.com/watch?v=M0mx8S05v60" target="_blank">http://www.youtube.com/watch?v=M0mx8S05v60</a>
Προφανώς δεν θα δείτε 200 βίντεο, μόνο τα εξαρτήματα που σας ενδιαφέρουν.

Από κει και έπειτα, απλά αυτοσχεδιάζετε για να κάνετε κάτι να δουλέψει. Δείτε πρώτα μερικές λυμένες ασκήσεις για να καταλάβετε το σκεπτικό, και μετά πραγματικά μπορείτε να κάνετε ό,τι θέλετε. Πραγματικά ό,τι θέλετε. Εγώ πχ έβαλα 10 πολυπλέκτες στη σειρά για να κάνουν μια δουλεία επειδή έτσι το σκέφτηκα.

Σχήμα καλό βοηθάει, ντάξει τώρα προφανώς δεν έχει σημασία το διαφορετικό χρώμα. Γράψτε από κάτω μια εξήγηση του σχεδίου σας, όχι όμως για τον Σδοκ. Αυτός δεν θα το κοιτάξει καν, γενικά ό,τι λόγια έχετε θα τα αγνοήσει. Αυτά είναι για σας για τον εξής λόγο:

ΕΝΝΟΕΙΤΑΙ ΠΩΣ ΘΑ ΠΑΤΕ ΝΑ ΔΕΙΤΕ ΤΟ ΓΡΑΠΤΟ ΣΑΣ ΜΕΤΑ

Απλά επειδή λογικά θα έχει περάσει κάποιος χρόνος δεν θα θυμάστε τι κάνατε, οπότε θα σας βοηθήσει να διαβάσετε τα σχόλιά σας. Αλήθεια όμως, ο Σδοκ, αν πας στο γραφείο του και του δείξεις ότι ξες κάποια βασικά πράγματα, θα το εκτιμήσει και θα σε ανεβάσει. Και γενικά, ό,τι κι αν λέμε βοηθάει, κρατάει βαθμούς για σεπτέμβρη, δεν ντρέπεται να πει πώς σε βαθμολόγησε λάθος (εμένα πχ μου έβαλε τελικά +2,5 μονάδες)

Αυτά. Γενικά, επειδή μπορείτε να κάνετε ό,τι θέλετε, δείτε το σαν παιχνίδι, σαν να θέλετε απλά να φτιάξετε κάτι που να δουλεύει.