THMMY.gr

Οποιαδήποτε απορία ή ανακοίνωση σχετική με το μάθημα

Αύριο 7/10 θα γίνει μάθημα;

Τα εργαστήρια πότε ξεκινάνε;;   :o

Πάντως όχι την άλλη εβδομάδα

Ποτε ανοιγουν οι δηλωσεις για εργαστηριο  Λογικης? Επισης που γινονται τα εργαστηρια?

https://www.thmmy.gr/smf/index.php?topic=42013.msg754749#msg754749 (https://www.thmmy.gr/smf/index.php?topic=42013.msg754749#msg754749)

Ρε παιδιά το μάθημα δεν το βρίσκω ούτε στο ethmmy ούτε στο elearning. Πού ανεβάζει ανακοινώσεις ο Σδοκ? Επίσης, όποιος γνωρίζει πότε ανοίγουν τα εργαστήρια και τι γίνεται με τους παλιούς που δεν έχουν περάσει το εργαστήριο των ψηφιακών συστημάτων, ας βοηθήσει λίγο.

Το μάθημα το βλέπω στο eTHMMY στα μαθήματα 1ου έτους, στο 1ο εξάμηνο

Έχει κανείς πρόσβαση στο elearning του μαθήματος;

Θα σε βαλεί αυτόματα στο μάθημα, εφ'όσον έχεις βάλει στη δήλωση σου στη γραμματεία το μάθημα, όταν το ανοίξουν από τη γραμματεία σε κάποιo refresh του sis και του elearning

Στιλλ κάποιος που να έχει πρόσβαση να μας πει αν έχουν ανοίξει οι δηλώσεις εργαστηρίων;

Ενας συμφοιτητής μου προσπαθεί τα γραφή στο e-learning αλλά δεν τον αφήνει!!

Δρ. Σπίτης
από Γιαννούλας Νικόλαος - Σάββατο, 19 Οκτώβριος 2019, 5:11 μμ
Οι Φοιτητές θα μπορούν να κάνουν εγγραφή στο εργαστήριο μέσω του https://elearning.auth.gr  από 21/10/2019 εως 4/11/2019

Να ρωτήσω κάτι... Οι σημειώσεις του Κοντολέοντα υπάρχουν κάπου??? Ευχαριστώ εκ των προτέρων   :)

Το βιβλίο υπάρχει ναι. αλλά είναι μεγάλο για το thmmy. στείλε email σε pm.

Για να κατανοήσουμε το μάθημα θα πρέπει να διαβάσουμε και ηλεκτρονική ; Ή κάποιο άλλο βιβλίο;

Τα βιντέακια εδώ (https://www.youtube.com/user/nesoacademy/playlists) είναι πάρα πολύ ωραία. Ψάξε για την playlist Digital Electronics , έχει (υπερ)αρκετα πράγματα και καλύπτουν -νόμιζω- τα πάντα (τουλάχιστον στην χρονιά μου τα κάλυπτε  :P)

Ευχαριστώ πολύ!

Με αυτό το playlist: https://www.youtube.com/playlist?list=PLN5OGxJ-czA8HXrWnPP0djyrxXwhxWeuv καλύπτομαι;

Δε χρειάζεται η ηλεκτρονική για να κατανοήσεις το μάθημα. Γενικά όλα τα κυκλώματα αντιμετωπίζονται σαν μαύρα κουτιά. Δηλαδή δεν ξέρεις τι περιέχουν μέσα και το μόνο που σε ενδιαφέρει είναι λογική πράξη που κάνουν. Η ηλεκτρονική δε θα σου έδινε κάποια καλύτερη κατανόηση για το μάθημα τουλάχιστον με τον τρόπο που το κάνει ο σδοκ.

Γενικά και να το έκανε διαφορετικά πολύ λίγα πράγματα ηλεκτρονικής θα χρειαζόσουν. Πχ στα χρονοκυκλώματα σχετικά με τους πυκνωτές και λίγο τρανζίστορς από εδώ και από εκεί. Αλλα ναι γενικά δεν χρειάζεσαι καθόλου ηλεκτρονική.

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΓΙΑ ΟΣΟΥΣ ΔΕΝ ΕΙΧΑΝ ΠΕΡΥΣΙ ΑΦΜ - ΑΠΑΝΤΗΣΗ ΣΕ Ε-ΜΑΙΛ ΦΟΙΤΗΤΗ
( ΑΦΜ ... λογικά ΑΕΜ θέλει να πει  :D)
.

ΕΡΩΤΗΣΗ ΦΟΙΤΗΤΗ

Καλημέρα σας. Όσα παιδιά ήμαστε από μετεγγραφές,

δεν παρακολουθήσαμε τα εργαστήρια και δεν είχαμε

δικαίωμα να εξεταστούμε.

Επομένως θα παρακολουθήσουμε τα μαθήματα

και τα εργαστήρια σε αυτό το εξάμηνο.

Θα ήθελα να σας ρωτήσω αν θα υπάρξουν ανακοινώσεις,

ώστε να λυθούν και προβλήματα όπως το ότι συμπίπτουν

κοινές ώρες μεταξύ των δύο εξαμήνων.

.

ΑΠΑΝΤΗΣΗ

...

Το θέμα απασχολεί ολόκληρη την ομάδα του μαθήματος.

Λόγω του κορονοιού, επηρεάζονται και τα εργαστήρια.

... Θα ανακοινωθεί στο ε-learning η στρατηγική

που θα ακολουθήσουμε. 

... Θα έχει σχέση με την εξ αποστάσεως διδασκαλία.

... Για τους νέους φοιτητές (τους νεοσύλλεκτους),

που δεν θα έχουν ακόμα ΑΕΜ θα δοθεί η λύση

της βιντεοσκόπησης του μαθήματος, το οποίο θα

αναρτάται στην σελίδα του ΤΗΜΜΥ.   

... Χωρίς κωδικούς, θα μπαίνει ο φοιτητής στην σελίδα

του ΤΗΜΜΥ και θα βλέπει το μάθημα από ένα video

σε .mp4 (MPEG 4).

... Εσείς, οι παλαιότεροι, θα μπορείτε να συμμετέχετε στο

μάθημα μέσω του Skype for Business.

... Τα 2 πρώτα εργαστήρια θα βιντεοσκοπηθούν για όλους

μαζί και θα μετράνε σαν να είχατε κάνει τις 2 πρώτες ασκήσεις. 

Αυτό γίνεται από ανάγκη καθώς οι κανονισμοί υγιεινής

υπαγορεύουν μόνο έναν φοιτητή ανά εργαστηριακό πάγκο. 

.

... Για τα επόμενα βήματα θα δούμε πως θα λειτουργήσει το πλάνο στην πράξη.

... 'Οτι νέο θα ανακύψει, η σχετική ανακοίνωση θα προβάλλεται από αυτήν

εδώ δελίδα του e-Learning.

 

Σταύρος Δοκ ...

Tips για να περάσω το μάθημα;

Εγώ που είμαι λιγάκι ανώμαλος τι έκανα.

Διάβασα Κοντολέοντα, έλυσα ασκήσεις από εκεί, παλιά θέματα και έβαλα φαντασία να δουλέψει.

Εσύ τι θα κάνεις. πρέπει αν καταλάβεις τι κάνει το κάθε στοιχείο. Καταχωρητές, πολυπλέκτες κτλ. Δεν θα μπλέξεις ούτε με λεπτομέρειες, ούτε με τρανζίστορς ούτε με ολοκληρωμένα. Θα ξέρεις τις εισόδους και τις εξόδους που χρειάζεται κάθε στοιχείο. enable? In? Out? data? κτλ. Και μετά να λύσεις θέματα. Για να καταλάβεις τι ζητάει και τι θέλει. Ανακυκλώνει που και που θέματα. Βάζει άκυρα άλλες στιγμές.

Εκτιμάει τα πολλά χρώματα στυλό πάνω στο γραπτό και ειδικά στο σχήμα.
Δεν κάνω πλάκα.
:D

μπα δεν θα το λεγα, μια φορά του είχα κάνει τέλεια τα κουτάκια με χάρακα και χρωματάκια και πήρα μηδέν

Εγώ είχα βάλει 2-3 χρώματα, έκανα μια άθλια "λύση" της άσκησης και πέρασα...

Ξέρουμε τίποτα για τον τρόπο εξέτασης;;

πράσινο στυλό οπωσδήποτε, όχι κόκκινο γιατί θέλει να διορθώνει αυτός και κάντε του πολλά συννεφάκια και αστεράκια για επεξηγήσεις

μαγκες περα απο τη πλακα ...ΠΩΣ ΠΕΡΝΙΕΤΑΙ ΑΥΤΟ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ?

Το μάθημα φαίνεται εξαρχής δύσκολο, αλλά θεωρώ περνιέται εύκολα και ευχάριστα τελικά.

Το σημαντικό που πρέπει κανείς να θυμάται είναι πως δεν χρειάζεται να κάτσεις να αναλύσεις πώς δουλεύει το κάθε τι. Πχ ένα flip flop, δεν χρειάζεται να δεις που πάει το κάθε καλώδιο. Απλά να ξες τι κάνει και τι εισόδους και εξόδους έχει. Στην εξέταση τα ζωγραφίζεις όλα σαν κουτιά, όχι τα εσωτερικά τους όμως.

Από κει και έπειτα, πρέπει να μάθεις μερικά βασικά εξαρτήματα, όπως flip flop, πολυπλέκτες, απαριθμητές κτλ. Ο κοντολέων τα έχει ωραία αυτά, αλλά αν δεν βγάζετε άκρη και θέλετε να εμβαθύνετε, υπάρχουν πάντα αυτά:
https://www.youtube.com/watch?v=M0mx8S05v60
Προφανώς δεν θα δείτε 200 βίντεο, μόνο τα εξαρτήματα που σας ενδιαφέρουν.

Από κει και έπειτα, απλά αυτοσχεδιάζετε για να κάνετε κάτι να δουλέψει. Δείτε πρώτα μερικές λυμένες ασκήσεις για να καταλάβετε το σκεπτικό, και μετά πραγματικά μπορείτε να κάνετε ό,τι θέλετε. Πραγματικά ό,τι θέλετε. Εγώ πχ έβαλα 10 πολυπλέκτες στη σειρά για να κάνουν μια δουλεία επειδή έτσι το σκέφτηκα.

Σχήμα καλό βοηθάει, ντάξει τώρα προφανώς δεν έχει σημασία το διαφορετικό χρώμα. Γράψτε από κάτω μια εξήγηση του σχεδίου σας, όχι όμως για τον Σδοκ. Αυτός δεν θα το κοιτάξει καν, γενικά ό,τι λόγια έχετε θα τα αγνοήσει. Αυτά είναι για σας για τον εξής λόγο:

ΕΝΝΟΕΙΤΑΙ ΠΩΣ ΘΑ ΠΑΤΕ ΝΑ ΔΕΙΤΕ ΤΟ ΓΡΑΠΤΟ ΣΑΣ ΜΕΤΑ

Απλά επειδή λογικά θα έχει περάσει κάποιος χρόνος δεν θα θυμάστε τι κάνατε, οπότε θα σας βοηθήσει να διαβάσετε τα σχόλιά σας. Αλήθεια όμως, ο Σδοκ, αν πας στο γραφείο του και του δείξεις ότι ξες κάποια βασικά πράγματα, θα το εκτιμήσει και θα σε ανεβάσει. Και γενικά, ό,τι κι αν λέμε βοηθάει, κρατάει βαθμούς για σεπτέμβρη, δεν ντρέπεται να πει πώς σε βαθμολόγησε λάθος (εμένα πχ μου έβαλε τελικά +2,5 μονάδες)

Αυτά. Γενικά, επειδή μπορείτε να κάνετε ό,τι θέλετε, δείτε το σαν παιχνίδι, σαν να θέλετε απλά να φτιάξετε κάτι που να δουλεύει.

Πράγματι, πρέπει να πάτε να δείτε γραπτό.
Έχω ακούσει για τρελά ανεβάσματα, ακόμη και κομμένων γραπτών.
Πιάστε και λίγη κουβεντούλα στο γραφείο να σας συμπαθήσει (αν πάτε στο γραφείο) και μπορεί να φύγετε με πολύ πλατύ χαμόγελο...

ακομα δεν εχει βγαλει ανακοινωση για τον τρόπο εξετασης έτσι?

Επίσης:
καλό αυτο το πλειλιστ τελικα?

Θεωρώ ναι, έχει τα πιο χρήσιμα εξαρτήματα.
Θα πρόσθετα και μερικούς καταχωρητές ακόμα που σίγουρα χρειάζονται.
 Μερικές φορές επίσης, βάζει κάτι με μνήμες, αλλά εκεί κάνεις το σταυρό σου και προχωράς, δεν τα έχει ούτε ο Κοντολέων, ούτε υπάρχουν σε βίντεο

Ψηφιακά 2 έδιναν σήμερα και βγήκαν τα αποτελέσματα, τί φάση; Πώς ήταν η εξέταση;

Από αυτά που έχω κατάλαβει από συζητήσεις σε άλλα τόπικ , δεν υπάρχει τηλεδιάσκεψη πουθενά , απλά ανοίγουν τα θέματα την ώρα που λέει το πρόγραμμα των εξετάσεων τα λύνουμε και τα ανεβάζουμε στο elearning μέσα στο χρονικό περιθώριο που θα μας δίνει. Επίσης παίζει να έχει ένα θέμα με άριστα το 7.5 και ένα άλλο θέμα με άριστα το 10 και γράφουμε όποιο μας αρέσει.

Σωστά, τώρα τα διάβασα και στο elearning

Καλά που το πες, δεν την είχα δει καθόλου την ανακοίνωση εκεί κάτω κάτω που την γράφει.

φίλε έχεις καμιά συμβουλή μπας και περάσουμε το μάθημα;

Μάθε τι κάνει το κάθε εξάρτημα , και μετά στην εξέταση αυτοσχεδιάζουμε

Έχει βγει κάπου ή έχει κανείς καμιά ιδέα πως/που θα δώσουμε αύριο;


Edit: nvm δεν τα είδα τα από πάνω :ρ

μήπως έχει ξεχάσει πως εχει εξέταση αύριο?

Μάλλον μετά το "~a" email (ή όπως ήταν τέλος πάντων) αποφάσισε να μην στέλνει αχρείαστα mail όπως αυτά που αφορούν εξετάσεις. :P