[ Συστήματα Μετρήσεων] Απορίες στις ασκήσεις του εργαστηρίου

[Thmmy.gr portal]

  Thmmy.gr portal
   Forum
   Downloads
   Ενεργ. Λογαριασμού
   Επικοινωνία
  
  Χρήσιμα links
   Σελίδα τμήματος
   Βιβλιοθήκη Τμήματος
   Elearning
   Φοιτητικά fora
   Πρόγραμμα Λέσχης
   Πρακτική Άσκηση
   Ηλεκτρονική Εξυπηρέτηση Φοιτητών
   Διανομή Συγγραμμάτων
   Ψηφιακό Καταθετήριο Διπλωματικών
   Πληροφορίες Καθηγητών
   Θέματα Διπλωματικών Εργασιών ΤΗΜΜΥ
   mTHMMY
  
  Φοιτητικές Ομάδες
   ACM
   Aristurtle
   ASAT
   BEAM
   BEST Thessaloniki
   EESTEC LC Thessaloniki
   EΜΒ Auth
   IAESTE Thessaloniki
   IEEE φοιτητικό παράρτημα ΑΠΘ
   SpaceDot
   VROOM
   Panther
  

THMMY.gr Web

Helios_MultiScribbles2SMF Default ThemeSMFone_Blue

[Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads]

Είσαι πρωτοετής;... Καλώς ήρθες! Μπορείς να βρεις πληροφορίες εδώ. Βοήθεια για τους καινούργιους μέσω χάρτη.

Κατεβάστε εδώ το Android Application για εύκολη πρόσβαση στο forum.

Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads με προσοχή στα ονόματα των αρχείων!

[height=400]

  Όταν ανεβάζουμε φωτογραφίες στις Ανακοινώσεις και Έκτακτα νέα, βάζουμε τη μεγαλύτερη πλευρά 400 (width=400 ή height=400 ). ΠΧ [img height=400 (κλείνει η αγκύλη) 

[panos98]

μπορει καποιος να πει τι κανουμε στην ασκηση 2 με τους μετασχηματιστες;

[Patatompataria]

1) Υπολογίζουμε το κ του μετασχηματιστή, βάζοντας V1 και μετρώντας V2open , και βάζοντας V2 και μετρώντας V1open.
2) Μετράμε την τάση βραχυκύκλωσης, δηλ. τη μέγιστη επιτρεπτή τάση που μπορούμε να βάλουμε στο 1ευον με βραχυκυκλωμένο το 2ευον: βραχυκυκλώνουμε το 2ευον, και αυξάνουμε την τάση στο 1ευον μέχρι το ρεύμα να είναι το ονομαστικό. Ακόμα, αφού μετρήσουμε τάση ένταση και ενεργό ισχύ στο 1ευον, υπολογίζουμε και την ολική "ωμική και επαγωγική αντίσταση" με τύπους.
3) Συνδέουμε τους μετασχηματιστές παράλληλα (αν πχ το φορτίο έχει μεγαλύτερη ισχύ από την ονομαστική ισχύ ενός μόνο Μ/Σ). Πρώτα βλέπουμε αν τους συνδέσαμε σωστά. Δηλαδή αν χωρίς φορτίο και με μικρή τάση στα πρωτεύοντα, υπάρχει ρεύμα στα δευτερεύοντα, πρέπει να συνδέσουμε ανάποδα τα δευτερεύοντα. Μετά συνδέουμε το φορτίο, και βλέπουμε πόσο ρεύμα περνάει από κάθε Μ/Σ.

[panos98]

εμας μας ειπε ο κωνσταντινιδης οτι θα μας χρειαστουν μονο τα σχηματα 6και 7 μονο αυτα θα εξεταστουν....τα κ,μ ειναι απο αλλο σχημα
ακομα ποια ειναι η ονομαστικη ενταση ρευματος;
και τελος για το 3ο ποσο ειναι λιγη ταση; και ποσο πρεπει αν ρυθμισω τον α/μ στο τελος για να βρω ρευματα

[babyshark]

υπολογισμο κ εκανε σιγουρα,σε εμας δεν ειπε οτι δε μπορει να μπει

[Prison Mike]

Μπορεί κάποιος να μου εξηγήσει τους 6 όρους που έχει στην εξίσωση 36 της άσκησης 2    ?

[Patatompataria]

Μπορεί κάποιος να μου εξηγήσει τους 6 όρους που έχει στην εξίσωση 36 της άσκησης 2    ?

V β 1 ή 2 είναι η τάση βραχυκύκλωσης του μετασχηματιστή 1 ή 2

I 1 ή 2 n είναι τα ονομαστικά τους ρεύματα

τέλος και το πιο μπερδεμένο μάλλον, I I 1 ή 2 είναι μάλλον το ρεύμα που διαρρέει τον καθένα (επειδή λέει ότι Ι Ι 1 προς Ι 1 n είναι το ποσοστό φόρτισης)

[προφιτερόλ]

Στην ασκηση 3, στις συνδεσμολογιες με τα βαττομετρα, 2α και 2β, στους τυπους που περιλαμβανει Re και Rv
Πως τις βρισκαμε?

[babyshark]

Οι εσωτερικες αντιστασεις των δυο πηνιων αναγραφονται πανω στο βαττομετρο
Για το πηνιο τασης αρα η Rv λεει 150 Ohm/V οποτε αναλογα με την κλιμακα που εχεις επιλεξεις κανεις πολλαπλασιασμο(400*150=60KOhm)
Για το πηνιο ρευματος γραφει κατευθειαν τη τιμη της αντιστασης αναλογα αν εχεις επιλεξει 1 ή 2 Α

[panos98]

Θυμαται κανεις σε ποιες ασκησεις θα μας δινουν το σχημα του κυκλωματος?

[babyshark]

Μονο στην 1 μπορεις να εχεις το σχημα του ολοκληρωμενου νομιζω

[giannis1411]

Εχει λογικη ομως να μαθουμε τα σχηματα απεξω?? Υποτιθεται εξεταζομαστε για αλλο πραγμα, οχι για να μαθαινουμε απεξω συνδεσμολογιες

[babyshark]

νομιζω τοσα χρονια ετσι ειναι με τις συνδεσμολογιες,δε σου τις δινουν
προφανως δεν ειναι λογικο 

[Prison Mike]

V β 1 ή 2 είναι η τάση βραχυκύκλωσης του μετασχηματιστή 1 ή 2

I 1 ή 2 n είναι τα ονομαστικά τους ρεύματα

τέλος και το πιο μπερδεμένο μάλλον, I I 1 ή 2 είναι μάλλον το ρεύμα που διαρρέει τον καθένα (επειδή λέει ότι Ι Ι 1 προς Ι 1 n είναι το ποσοστό φόρτισης)

Ευχαριστώ πατατομπαταρία 

[fellos]

Περιλψη των ασκησεων , ελπιζω χωρις λαθη.

edit: υπάρχει ένα λαθακι στην άσκηση 2 στο ερώτημα 3, όπου σημειωσα πρωτεύοντα στο σχήμα εκεί που βραχυκυκλονονται. Τα δευτερεύοντα είναι , το γράφω και δίπλα.

[PNyktwr]

Το κριτήριο του Nyquist λέει πως πρέπει fs>2f, δηλ. η συχνότητα δειγματοληψίας να είναι 2 φορές τουλάχιστον μεγαλύτερη από τη συχνότητα του σήματος που δειγματολειπτείς. Άρα, από το CHI που βλέπεις το αποτέλεσμα της δειγματοληψίας υπολογίζεις την περίοδο μεταξύ δύο δειγμάτων (και αντιστρέφοντάς το βρίσκεις την fs), ενώ από το CHII που βλέπεις το αναλογικό σήμα (ανορθωμένο ημίτονο) που προκύπτει από τον D/A υπολογίζεις κανονικά την περίοδο και στη συνέχεια τη συχνότητά του (f).

Μπορεί να σε βοηθήσει και αυτό το βίντεο προς το τέλος του  :
https://www.youtube.com/watch?v=Dl2IVRsCjAM&feature=share&fbclid=IwAR0gt-pg7yUV8jphmuXcpAxeCOxx0Eno2Bag0BrIBfjSEvXQTViBtgjaQvM