Ρήτρα σε μαθήματα

[Thmmy.gr portal]

  Thmmy.gr portal
   Forum
   Downloads
   Ενεργ. Λογαριασμού
   Επικοινωνία
  
  Χρήσιμα links
   Σελίδα τμήματος
   Βιβλιοθήκη Τμήματος
   Elearning
   Φοιτητικά fora
   Πρόγραμμα Λέσχης
   Πρακτική Άσκηση
   Ηλεκτρονική Εξυπηρέτηση Φοιτητών
   Διανομή Συγγραμμάτων
   Ψηφιακό Καταθετήριο Διπλωματικών
   Πληροφορίες Καθηγητών
   Instagram @thmmy.gr
   mTHMMY
  
  Φοιτητικές Ομάδες
   ACM
   Aristurtle
   ART
   ASAT
   BEAM
   BEST Thessaloniki
   EESTEC LC Thessaloniki
   EΜΒ Auth
   IAESTE Thessaloniki
   IEEE φοιτητικό παράρτημα ΑΠΘ
   SpaceDot
   VROOM
   Panther
  

THMMY.gr Web

Helios_MultiScribbles2SMF Default ThemeSMFone_Blue

[Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads]

Είσαι πρωτοετής;... Καλώς ήρθες! Μπορείς να βρεις πληροφορίες εδώ. Βοήθεια για τους καινούργιους μέσω χάρτη.

Κατεβάστε εδώ το Android Application για εύκολη πρόσβαση στο forum.

Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads με προσοχή στα ονόματα των αρχείων!

[height=400]

  Όταν ανεβάζουμε φωτογραφίες στις Ανακοινώσεις και Έκτακτα νέα, βάζουμε τη μεγαλύτερη πλευρά 400 (width=400 ή height=400 ). π.χ. [img height=400 (κλείνει η αγκύλη) 

[Μουργόλυκος]

Καλά ρε μάγκες χαλαρώστε. Εσείς δηλαδή δεν περάσατε απο 1ο εξάμηνο? Που να ξέρω εγώ τι παίζει με τις ρήτρες και αν λέει να βάλεις? Να μυρίσω τα νύχια μου??

[c0ndemn3d]

Βασικά μην βάζετε ρήτρες, θα έλεγα, για διάφορους λόγους. Δώστε το μάθημα και άμα δείτε ότι δεν γράψατε καλά, μπορείτε να πείτε στον καθηγητή να σας κόψει. Είναι πολύ καλύτερα έτσι, διότι με ρήτρες μπορεί να καταλήξετε να χρωστάτε 100 μαθήματα...

[BabylonX]

Γενικά κάθε πέρσι και καλύτερα οι νέες φουρνιές... Άκου εκεί ρήτρα... Ναι, και στο τέλος κάθε χρονιάς παίρνουμε και ενδεικτικό και βγαίνουμε αναμνηστική φωτογραφία! Και την 28η Οκτωβρίου έχει παρέλαση ε, το νου σας!

EDIT: orestisch μη το πάρεις προσωπικά, ούτε καν ξέρω πως ξεκίνησε η κουβέντα. 3-4 post στο τέλος διάβασα. Γενική παρατήρηση κάνω.

[teslaaaa]

Βασικά μην βάζετε ρήτρες, θα έλεγα, για διάφορους λόγους. Δώστε το μάθημα και άμα δείτε ότι δεν γράψατε καλά, μπορείτε να πείτε στον καθηγητή να σας κόψει. Είναι πολύ καλύτερα έτσι, διότι με ρήτρες μπορεί να καταλήξετε να χρωστάτε 100 μαθήματα...

και λεγοντας στον καθηγητη "κοψε με" μπορεις ανετα να καταντησεις χρωστωντας 100 μαθηματα..true story

[NXSnow]

Βασικά εγώ πιστεύω ότι αξίζει σε μαθήματα τα οποία έχουν σημασία για εσένα, όσο δύσκολα και να είναι. Τι να το κάνω τον βαθμό στην Τεχνική Μηχανική, αν είναι να γράφω χάλια σε μαθήματα του τομέα ή σχετικά με αυτό που θέλω να αχοληθώ.

!!!

Ο μονος βαθμος που χει σημασια ειναι ο γενικος ΜΟ σε περιπτωση που θες να πας για μεταπτυχιακο-διδακτορικο. Τωρα τα υπολοιπα ειναι παπαριες. Τι σχεση εχουν οι εξετασεις με το τι θες να ασχοληθεις? Αν δεν ξαναδινες το μαθημα και διαβαζες ενα αλλο βιβλιο ανταυτου πανω στο αντικειμενο θα βγαινες κερδισμενος x1000 αντι να λυνεις τα προκατ παλια θεματα του καθηγητα.

1) Παίζει μεγάλο ρόλο ποιά μαθήματα έχεις πάρει και πως έχεις πάει σε εκείνα και όχι όλος ο Μ.Ο. σε καλά προγράμματα μεταπτυχιακών (μπορεί σε κανα άγνωστο πανεπιστήμιο να ισχύει κάτι άλλο αλλά γενικά παίζουν ρόλο τα μαθήματα).

2) Δεν ξέρω πως διαβάζουν άλλοι, αλλά εγώ διαβάζω από διάφορες "πηγές" και πολύ σπάνια λύνω παλιά θέματα.  Εννοείτε πως αν διαβάζεις μόνο για να γράψεις καλά δεν μαθαίνεις τίποτα και καλύτερα να μην κόβεις δύσκολα μαθήματα γιατί είναι χάσιμο χρόνου, αλλά γενικά προσπαθείς γύρω από το να μαθαίνεις και απλά δεν έγραψες καλά γιατί δεν έχεις λύσει τα θέματα των 5 τελευταίων χρόνων, αλλά γνωρίζεις το αντικείμενο, τότε πιστεύω πως αξίζει να κόψεις καποιο μάθημα.

[c0ndemn3d]

Βασικά μην βάζετε ρήτρες, θα έλεγα, για διάφορους λόγους. Δώστε το μάθημα και άμα δείτε ότι δεν γράψατε καλά, μπορείτε να πείτε στον καθηγητή να σας κόψει. Είναι πολύ καλύτερα έτσι, διότι με ρήτρες μπορεί να καταλήξετε να χρωστάτε 100 μαθήματα...

και λεγοντας στον καθηγητη "κοψε με" μπορεις ανετα να καταντησεις χρωστωντας 100 μαθηματα..true story

Δεν είναι ακριβώς το ίδιο, αλλά εντάξει.

[san_zoulapi]

Γενικά,αν δεν είναι κάποιο πολύ εύκολο μάθημα(μετριούνται στα δάχτυλα αυτά στη σχολή μας,αλλά τέλος πάντων)και δεν έχεις αποφασίσει ότι μπορεί στη συνέχεια να ασχοληθείς με κάτι που μετράει ο ΜΟ,τότε δεν έχεις λόγο να βάλεις ρήτρα.
Ειδικά στο πρώτο έτος,δεν έχεις κανένα απολύτως λόγο να βάλεις ρήτρα.Δεν έχεις βαθμολογηθεί ούτε σε ένα μάθημα μέχρι στιγμής,δεν έχεις ιδέα ποιος είναι ο ΜΟ σου.Ακόμα κι αν αρχίσει να σε απασχολεί κάποια στιγμή σε επόμενα έτη,θα έχεις αρκετά μαθήματα που μπορείς να πάρεις βαθμό και να τον ανεβάσεις.Άσε που μπορεί να σου τύχει μερικές φορές να γράψεις και πολύ καλούς βαθμούς σε μαθήματα που δεν το περίμενες με τίποτα πριν τα δώσεις.
Οπότε,τουλάχιστον εσύ που είσαι πρώτο έτος,ΜΗΝ βάλεις ρήτρα.

Υ.Γ.Είναι γενικά λίγο υπερβολικά εκνευριστική η φετινή φουρνιά πρωτοετών ή μόνο εμένα μου φαίνεται έτσι??

Το τι κουμάντο κάνει ο καθένας με τα μαθήματά του είναι καθαρά προσωπική υπόθεση.
Δεν υπάρχει σωστή και λάθος προσέγγιση.
Απλά keep in mind ότι τα πρώτα έτη είναι λίγο επικύνδινα από την άποψη ότι πιθανότατα δεν έχεις ιδέα ακόμα το τί θα θέλεις να κάνεις αργότερα.
Οπότε αν έχεις όρεξη να προσέξεις από την αρχή το βαθμό κάντο, κακό δε θα σου κάνει. Ισχύει ότι μπορεί τελικά να μήν τον χρειαστείς ποτέ, αλλά  είναι νομίζω καλά να έχεις ανοιχτές τις προοπτικές σου.
Υπάρχει κόσμος που περνούσε μαθήματα στα πρώτα εξάμηνα με 5αρια και τρέχει σαν το μαλάκα στα τελευταία έτη να γράφει 10αρια για να τα συμμαζέψει (ίσως να υπάρχουν και άλλοι που μετανιώνουν για ακριβώς το αντίστροφο βέβαια αλλά νομίζω ότι είναι λιγότεροι).

Οι τελευταίες φουρνιές γαμάν και δέρνουν btw.

Εγώ γράφω ΡΗΤΡΑ = #

  

[rainmaker]

ορισε λιγο το "γαμαν και δερνουν"γιατι εχω βγαλει τα ακριβως αντιθετα συμπερασματα.προφανως μπορει να κανω κι εγω λαθος!(ΝΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟΤ)

[JakeLaMotta]

ορισε λιγο το "γαμαν και δερνουν"γιατι εχω βγαλει τα ακριβως αντιθετα συμπερασματα.προφανως μπορει να κανω κι εγω λαθος!(ΝΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟΤ)

Νομίζω ότι είναι σχετικά εύκολο να καταλάβεις τι εννοεί.Νομίζω.Και διαφωνώ κι εγώ κάθετα μαζί του...

[Tracy_McGrady]

Γενικά,αν δεν είναι κάποιο πολύ εύκολο μάθημα(μετριούνται στα δάχτυλα αυτά στη σχολή μας,αλλά τέλος πάντων)και δεν έχεις αποφασίσει ότι μπορεί στη συνέχεια να ασχοληθείς με κάτι που μετράει ο ΜΟ,τότε δεν έχεις λόγο να βάλεις ρήτρα.
Ειδικά στο πρώτο έτος,δεν έχεις κανένα απολύτως λόγο να βάλεις ρήτρα.Δεν έχεις βαθμολογηθεί ούτε σε ένα μάθημα μέχρι στιγμής,δεν έχεις ιδέα ποιος είναι ο ΜΟ σου.Ακόμα κι αν αρχίσει να σε απασχολεί κάποια στιγμή σε επόμενα έτη,θα έχεις αρκετά μαθήματα που μπορείς να πάρεις βαθμό και να τον ανεβάσεις.Άσε που μπορεί να σου τύχει μερικές φορές να γράψεις και πολύ καλούς βαθμούς σε μαθήματα που δεν το περίμενες με τίποτα πριν τα δώσεις.
Οπότε,τουλάχιστον εσύ που είσαι πρώτο έτος,ΜΗΝ βάλεις ρήτρα.

Υ.Γ.Είναι γενικά λίγο υπερβολικά εκνευριστική η φετινή φουρνιά πρωτοετών ή μόνο εμένα μου φαίνεται έτσι??

Το τι κουμάντο κάνει ο καθένας με τα μαθήματά του είναι καθαρά προσωπική υπόθεση.
Δεν υπάρχει σωστή και λάθος προσέγγιση.
Απλά keep in mind ότι τα πρώτα έτη είναι λίγο επικύνδινα από την άποψη ότι πιθανότατα δεν έχεις ιδέα ακόμα το τί θα θέλεις να κάνεις αργότερα.
Οπότε αν έχεις όρεξη να προσέξεις από την αρχή το βαθμό κάντο, κακό δε θα σου κάνει. Ισχύει ότι μπορεί τελικά να μήν τον χρειαστείς ποτέ, αλλά  είναι νομίζω καλά να έχεις ανοιχτές τις προοπτικές σου.
Υπάρχει κόσμος που περνούσε μαθήματα στα πρώτα εξάμηνα με 5αρια και τρέχει σαν το μαλάκα στα τελευταία έτη να γράφει 10αρια για να τα συμμαζέψει (ίσως να υπάρχουν και άλλοι που μετανιώνουν για ακριβώς το αντίστροφο βέβαια αλλά νομίζω ότι είναι λιγότεροι).

Οι τελευταίες φουρνιές γαμάν και δέρνουν btw.

Εγώ γράφω ΡΗΤΡΑ = #

  

true story

[gstone]

Βασικά εγώ πιστεύω ότι αξίζει σε μαθήματα τα οποία έχουν σημασία για εσένα, όσο δύσκολα και να είναι. Τι να το κάνω τον βαθμό στην Τεχνική Μηχανική, αν είναι να γράφω χάλια σε μαθήματα του τομέα ή σχετικά με αυτό που θέλω να αχοληθώ.

!!!

Ο μονος βαθμος που χει σημασια ειναι ο γενικος ΜΟ σε περιπτωση που θες να πας για μεταπτυχιακο-διδακτορικο. Τωρα τα υπολοιπα ειναι παπαριες. Τι σχεση εχουν οι εξετασεις με το τι θες να ασχοληθεις? Αν δεν ξαναδινες το μαθημα και διαβαζες ενα αλλο βιβλιο ανταυτου πανω στο αντικειμενο θα βγαινες κερδισμενος x1000 αντι να λυνεις τα προκατ παλια θεματα του καθηγητα.

1) Παίζει μεγάλο ρόλο ποιά μαθήματα έχεις πάρει και πως έχεις πάει σε εκείνα και όχι όλος ο Μ.Ο. σε καλά προγράμματα μεταπτυχιακών (μπορεί σε κανα άγνωστο πανεπιστήμιο να ισχύει κάτι άλλο αλλά γενικά παίζουν ρόλο τα μαθήματα).

2) Δεν ξέρω πως διαβάζουν άλλοι, αλλά εγώ διαβάζω από διάφορες "πηγές" και πολύ σπάνια λύνω παλιά θέματα.  Εννοείτε πως αν διαβάζεις μόνο για να γράψεις καλά δεν μαθαίνεις τίποτα και καλύτερα να μην κόβεις δύσκολα μαθήματα γιατί είναι χάσιμο χρόνου, αλλά γενικά προσπαθείς γύρω από το να μαθαίνεις και απλά δεν έγραψες καλά γιατί δεν έχεις λύσει τα θέματα των 5 τελευταίων χρόνων, αλλά γνωρίζεις το αντικείμενο, τότε πιστεύω πως αξίζει να κόψεις καποιο μάθημα.

Don't mess with Snow!!! είναι μαθηταράς λέμεεεεεε!!!! 

[MARIOS]

Ρε τι Ρήτρες και πράσινα άλογα......εδώ φτύνουν αίμα οι περισσότεροι....Με δουλεύεται???
Δεν είστε στο παιδαγωγικό που το 8 είναι χάλια...

Αν έχετε την δυνατότητα να περάσετε με βαθμό ένα μάθημα κάντε το....αλλιώς αφήστε το έτσι...Στο τέλος από τις ρήτρες θα μαζευτούν καμιά δεκαριά gtp μαθήματα και θα σας ταλαιπωρούν σαν να ήταν τα πιο δύσκολα...!!!!

[Eragon]

Ρε τι Ρήτρες και πράσινα άλογα......εδώ φτύνουν αίμα οι περισσότεροι....Με δουλεύεται???
Δεν είστε στο παιδαγωγικό που το 8 είναι χάλια...

Αν έχετε την δυνατότητα να περάσετε με βαθμό ένα μάθημα κάντε το....αλλιώς αφήστε το έτσι...Στο τέλος από τις ρήτρες θα μαζευτούν καμιά δεκαριά gtp μαθήματα και θα σας ταλαιπωρούν σαν να ήταν τα πιο δύσκολα...!!!!

Υποθετω ότι όποιος βάζει ρήτρες (εγω δε βάζω) δεν ανήκει στους "περισσότερους". Κοινώς το να περάσει το έχει δεδομένο και προσπαθει για το βαθμο. Άρα,
1)Ξερει καθε φορα πόσο έχει γράψει περίπου και δεν παραλογίζεται στη ρήτρα(προφανως αν γραφεις για 5-7 και βαζεις 9ρες ρητρες θα σε κοψουν όλοι και θα μαζευτούν καμιά δεκαριά gtp μαθήματα,αλλα τότε μάλλον ανηκεις στους "περισσοτερους").
2)Ξερει πόσο μπορεί να γραψει συμφωνα με τις δυνατοτητες του και πάει με κάποιο στόχο στην εξεταση...
3)Προφανώς είναι πολύ καλός (με την εννοια του μελετηρου) φοιτητης
Επομένως,είναι εκ των πραγματων αδυνατο να του μαζευτουν μαθηματα,αφου ουσιαστικα στο τελος της εξετασης σχεδον λεει "αυτον το βαθμο που εχω γραψει και ξερω ποιος ειναι" τον θελω/δεν τον θελω...

ΥΓ(κι ελεγα τι ξεχασα): Μη μου πείτε ότι με ρήτρα 9 ένα καλογραμμένο 8,2 δε θα το σκεφτει ποτε κανεις να του το κανει 9 

[Fcoriolis]

Δεν χρειάζεται να έχουμε ρήτρες αφού μπορούμε να κόβουμε το μάθημα! Η ρήτρα γενικά δεν έχει νόημα
δηλαδή αν βάλει κάποιος ρήτρα 9 σε ένα μάθημα και πάρει 8,5 θα το έκοβαι αρχικά???

Ρε τι Ρήτρες και πράσινα άλογα......εδώ φτύνουν αίμα οι περισσότεροι....Με δουλεύεται???
Δεν είστε στο παιδαγωγικό που το 8 είναι χάλια...

Αν έχετε την δυνατότητα να περάσετε με βαθμό ένα μάθημα κάντε το....αλλιώς αφήστε το έτσι...Στο τέλος από τις ρήτρες θα μαζευτούν καμιά δεκαριά gtp μαθήματα και θα σας ταλαιπωρούν σαν να ήταν τα πιο δύσκολα...!!!!

Υποθετω ότι όποιος βάζει ρήτρες (εγω δε βάζω) δεν ανήκει στους "περισσότερους". Κοινώς το να περάσει το έχει δεδομένο και προσπαθει για το βαθμο. Άρα,
1)Ξερει καθε φορα πόσο έχει γράψει περίπου και δεν παραλογίζεται στη ρήτρα(προφανως αν γραφεις για 5-7 και βαζεις 9ρες ρητρες θα σε κοψουν όλοι και θα μαζευτούν καμιά δεκαριά gtp μαθήματα,αλλα τότε μάλλον ανηκεις στους "περισσοτερους").
2)Ξερει πόσο μπορεί να γραψει συμφωνα με τις δυνατοτητες του και πάει με κάποιο στόχο στην εξεταση...
3)Προφανώς είναι πολύ καλός (με την εννοια του μελετηρου) φοιτητης
Επομένως,είναι εκ των πραγματων αδυνατο να του μαζευτουν μαθηματα,αφου ουσιαστικα στο τελος της εξετασης σχεδον λεει "αυτον το βαθμο που εχω γραψει και ξερω ποιος ειναι" τον θελω/δεν τον θελω...

ΥΓ(κι ελεγα τι ξεχασα): Μη μου πείτε ότι με ρήτρα 9 ένα καλογραμμένο 8,2 δε θα το σκεφτει ποτε κανεις να του το κανει 9 

[Eragon]

Δεν χρειάζεται να έχουμε ρήτρες αφού μπορούμε να κόβουμε το μάθημα! Η ρήτρα γενικά δεν έχει νόημα
δηλαδή αν βάλει κάποιος ρήτρα 9 σε ένα μάθημα και πάρει 8,5 θα το έκοβαι αρχικά???

Ρε τι Ρήτρες και πράσινα άλογα......εδώ φτύνουν αίμα οι περισσότεροι....Με δουλεύεται???
Δεν είστε στο παιδαγωγικό που το 8 είναι χάλια...

Αν έχετε την δυνατότητα να περάσετε με βαθμό ένα μάθημα κάντε το....αλλιώς αφήστε το έτσι...Στο τέλος από τις ρήτρες θα μαζευτούν καμιά δεκαριά gtp μαθήματα και θα σας ταλαιπωρούν σαν να ήταν τα πιο δύσκολα...!!!!

Υποθετω ότι όποιος βάζει ρήτρες (εγω δε βάζω) δεν ανήκει στους "περισσότερους". Κοινώς το να περάσει το έχει δεδομένο και προσπαθει για το βαθμο. Άρα,
1)Ξερει καθε φορα πόσο έχει γράψει περίπου και δεν παραλογίζεται στη ρήτρα(προφανως αν γραφεις για 5-7 και βαζεις 9ρες ρητρες θα σε κοψουν όλοι και θα μαζευτούν καμιά δεκαριά gtp μαθήματα,αλλα τότε μάλλον ανηκεις στους "περισσοτερους").
2)Ξερει πόσο μπορεί να γραψει συμφωνα με τις δυνατοτητες του και πάει με κάποιο στόχο στην εξεταση...
3)Προφανώς είναι πολύ καλός (με την εννοια του μελετηρου) φοιτητης
Επομένως,είναι εκ των πραγματων αδυνατο να του μαζευτουν μαθηματα,αφου ουσιαστικα στο τελος της εξετασης σχεδον λεει "αυτον το βαθμο που εχω γραψει και ξερω ποιος ειναι" τον θελω/δεν τον θελω...

ΥΓ(κι ελεγα τι ξεχασα): Μη μου πείτε ότι με ρήτρα 9 ένα καλογραμμένο 8,2 δε θα το σκεφτει ποτε κανεις να του το κανει 9 

Κι εγω όσους καθηγητές ξέρω μπορείς να το κόψεις,αλλα υποθέτω θα υπάρχουν και άλλοι που δε θα γίνεται εκ των υστέρων,γι'αυτο και η κουβεντα.