[Η/Μ Πεδίο ΙΙ] Γενικές απορίες και ανακοινώσεις/επικαιρότητα 2012

[Thmmy.gr portal]

  Thmmy.gr portal
   Forum
   Downloads
   Ενεργ. Λογαριασμού
   Επικοινωνία
  
  Χρήσιμα links
   Σελίδα τμήματος
   Βιβλιοθήκη Τμήματος
   Elearning
   Φοιτητικά fora
   Πρόγραμμα Λέσχης
   Πρακτική Άσκηση
   Ηλεκτρονική Εξυπηρέτηση Φοιτητών
   Διανομή Συγγραμμάτων
   Ψηφιακό Καταθετήριο Διπλωματικών
   Πληροφορίες Καθηγητών
   Instagram @thmmy.gr
   mTHMMY
  
  Φοιτητικές Ομάδες
   ACM
   Aristurtle
   ART
   ASAT
   BEAM
   BEST Thessaloniki
   EESTEC LC Thessaloniki
   EΜΒ Auth
   IAESTE Thessaloniki
   IEEE φοιτητικό παράρτημα ΑΠΘ
   SpaceDot
   VROOM
   Panther
  

THMMY.gr Web

Helios_MultiScribbles2SMF Default ThemeSMFone_Blue

[Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads]

Είσαι πρωτοετής;... Καλώς ήρθες! Μπορείς να βρεις πληροφορίες εδώ. Βοήθεια για τους καινούργιους μέσω χάρτη.

Κατεβάστε εδώ το Android Application για εύκολη πρόσβαση στο forum.

Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads με προσοχή στα ονόματα των αρχείων!

[ονόματα των αρχείων]

Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads

με προσοχή στα ονόματα των αρχείων!

[pepper ann]

Ο Παπαγιαννάκης κάνει μάθημα περισσότερο σε στυλ λυκειακό

Ε,όχι και λυκειακό στυλ ο Παπαγιαννάκης!!

Ναι ίσως είναι λίγο υπερβολικό αυτό, αλλά το στυλ του φέρνει αρκετά προς τα εκεί

πως ακριβώς το εννοείς αυτό;

[+satyr]

Οι αναλυτικές εξηγήσεις και η σχολαστικότητα, διαρκής ανάδραση με το ακρωατήριο και άλλα που δε μου έρχονται στο μυαλό. Το "λυκειακό" στυλ δεν το λέω αρνητικά, όπως και το "φοιτητικό" στυλ δεν το λέω θετικά. Πολλούς τους βοηθάει και τους αρέσει το ένα στυλ, ενώ άλλους το άλλο. Και με τα δυο στυλ μπορείς να μάθεις εξίσου καλά, αλλά αυτό διαφέρει από άνθρωπο σε άνθρωπο.

Τελικά, το ποιον θα παρακολουθήσεις είναι καθαρά θέμα προτίμησης. Νομίζω ότι δεν έχει νόημα το ερώτημα "ποιος είναι καλύτερος", αλλά το "τι τύπου διδασκαλία μου αρέσει να παρακολουθώ"

[Infinite Loop]

Οι αναλυτικές εξηγήσεις και η σχολαστικότητα, διαρκής ανάδραση με το ακρωατήριο

Μαλλον πηγαιναμε Λυκειο σε διαφορετικη χωρα

Θα συμφωνησω οτι καλυτερα να παρακολουθησει καποιος και τους δυο και υστερα να κρινει μονος του... πολυ καλοι καθηγητες και οι δυο για μενα, οποτε η επιλογη μαλλον θα γινει με τα προσωπικα κριτηρια του καθενος.

[+satyr]

Μαλλον πηγαιναμε Λυκειο σε διαφορετικη χωρα

 

Πράγματι αυτές οι αρετές δεν υπάρχουν και τόσο πολύ στα Λύκεια, πάντως συνιστούν τα ιδανικά "λυκειακά" χαρακτηριστικά διδασκαλίας (για μένα τουλάχιστον)

[pepper ann]

Μα που είναι το εργαστήριο τηλεπικοινωνιών;

[Marmotakos]

Μα που είναι το εργαστήριο τηλεπικοινωνιών;

απο οσο ξέρω 6ο οροφο
σε εναν απο τους 2 διαδρόμους που εχουν πόρτες

[HighVoltage]

6ο όροφο, όπως φτάνεις από τις σκάλες αριστερά, μπαίνεις μέσα στην ξύλινη και είσαι πρώτη πόρτα δεξιά !

[Infinite Loop]

Οσοι πηραμε στο προηγουμενο εξαμηνο τον πρωτο τομο του "Ηλεκτρομαγνητικου Πεδιου" του Τσιμπουκη φετος παιρνουμε το "Στοιχεια Θεωριας και Ασκησεις" (εδω που τα λεμε αυτο μου μυριζει Διαδοση I...) που εχει στον Ευδοξο ή δεν παιρνουμε τιποτα;

[L]

Οσοι πηραμε στο προηγουμενο εξαμηνο τον πρωτο τομο του "Ηλεκτρομαγνητικου Πεδιου" του Τσιμπουκη φετος παιρνουμε το "Στοιχεια Θεωριας και Ασκησεις" (εδω που τα λεμε αυτο μου μυριζει Διαδοση I...) που εχει στον Ευδοξο ή δεν παιρνουμε τιποτα;

Το παίρνεις, και μάλιστα από τον Τσιμπούκη himself..

edit: Αν και ήταν δύο τόμοι κανονικά.. (Damn you Eudoxus..)

[stefos]

Από το site:

Μάθημα Τετάρτης 28/03/12
Στο γενικό πνεύμα των προσφορών λόγω κρίσης δίνουμε 2 ώρες + 1 δώρο, οπότε,
το μάθημα της επόμενης Τετάρτης 28/03/12 για το τμήμα Α′ (Α-Μα) θα είναι τρίωρο, 5-8 μμ.
(Και αν πετύχει η προσφορά, θα την επαναλάβουμε...)


 

[pepper ann]

30/03/12 - Μάθημα Τετάρτης 4/04/12
Για την επόμενη Τετάρτη 4/04/12 το μάθημα θα είναι - πιθανότατα - τρίωρο, 5-8 μμ και για το τμήμα Α′ (Α-Μα) και για το τμήμα Β′ (Με-Ω).

[Andre]

Ποιο από τα δύο βιβλία προτείνετε;

"Ηλεκτρομαγνητική Θεωρία"Σύγγραμμα, Joseph A. Edminister, 1998
ή
"ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟΥ-ΜΑΓΝΗΤΙΣΜΟΥ"Σύγγραμμα, Ο. ΚΑΛΟΓΗΡΟΥ, Ι.Μ. ΚΥΠΡΙΑΝΙΔΗΣ, Κ.Γ. ΜΕΛΙΔΗΣ, 2011, ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΠΑΙΔΕΙΑ

(Του Τσιμπούκη (αυτό που χρειάζεται δλδ) το έχω)

[Infinite Loop]

Μπορει καποιος που παρακολουθησε Παπαγιαννακη σημερα να αναφερει τι παρεδωσε;

[Andre]

Μπορει καποιος που παρακολουθησε Παπαγιαννακη σημερα να αναφερει τι παρεδωσε;

Έκανε ασκήσεις. Εύρεση επαγόμενης δύναμης σε πλαίσιο που διαρρέεται από ρεύμα, και τις ασκήσεις 6, και 8 (ανέφερε και ότι η 7 λύνεται παρόμοια με την 6) από το φυλλάδιο μ/σ πεδίου.

[Infinite Loop]

Μπορει καποιος που παρακολουθησε Παπαγιαννακη σημερα να αναφερει τι παρεδωσε;

Έκανε ασκήσεις. Εύρεση επαγόμενης δύναμης σε πλαίσιο που διαρρέεται από ρεύμα, και τις ασκήσεις 6, και 8 (ανέφερε και ότι η 7 λύνεται παρόμοια με την 6) από το φυλλάδιο μ/σ πεδίου.

Thanks!