[Τεχνολογία Ηλεκτροτεχνικών Υλικών] Παλιά θέματα - Σχολιασμός και απορίες

[Thmmy.gr portal]

  Thmmy.gr portal
   Forum
   Downloads
   Ενεργ. Λογαριασμού
   Επικοινωνία
  
  Χρήσιμα links
   Σελίδα τμήματος
   Βιβλιοθήκη Τμήματος
   Elearning
   Φοιτητικά fora
   Πρόγραμμα Λέσχης
   Πρακτική Άσκηση
   Ηλεκτρονική Εξυπηρέτηση Φοιτητών
   Διανομή Συγγραμμάτων
   Ψηφιακό Καταθετήριο Διπλωματικών
   Πληροφορίες Καθηγητών
   Instagram @thmmy.gr
   mTHMMY
  
  Φοιτητικές Ομάδες
   ACM
   Aristurtle
   ART
   ASAT
   BEAM
   BEST Thessaloniki
   EESTEC LC Thessaloniki
   EΜΒ Auth
   IAESTE Thessaloniki
   IEEE φοιτητικό παράρτημα ΑΠΘ
   SpaceDot
   VROOM
   Panther
  

THMMY.gr Web

Helios_MultiScribbles2SMF Default ThemeSMFone_Blue

[Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads]

Είσαι πρωτοετής;... Καλώς ήρθες! Μπορείς να βρεις πληροφορίες εδώ. Βοήθεια για τους καινούργιους μέσω χάρτη.

Κατεβάστε εδώ το Android Application για εύκολη πρόσβαση στο forum.

Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads με προσοχή στα ονόματα των αρχείων!

[12:00-13:30]

Η γραμματεία είναι ανοιχτή καθημερινά 12:00-13:30

[K]

30mm το βάζει το lm.

Στο δεύτερο ερώτημα ;

[giwrgosbg]

Εχει κανείς τα θέματα Σεπτεμβρίου 2017?

[K]

Θέμα 2ο του Φεβρουαρίου 2008 που είναι ίδιο με την άσκηση 23 απ' τις λυμένες, μπορεί κάποιος να μου εξηγήσει γιατί το lm είναι αυτό;
Καταλαβαίνει κανείς στην 23 τι κάνει με τα τμήματα Α και Β;

Βρήκα απάντηση στη σελίδα 3:

To σχήμα που βλέπεις δεν είναι στην ουσία τετράγωνο αλλά ντονατοειδές(για ευκολία πολύγωνο) και οι πλευρές στις γωνίες (τα αντίστοιχα Β) είναι η(κάθετη στην ακτίνα)γραμμμή που χωρίζει το τετράγωνο σε 2 τρίγωνα. Αυτή η πλευρά λοιπόν είναι 100*π/α επειδή είναι σαν το μήκος τόξου που αντιστοιχεί στο 1/8 της γωνίας του κύκλου άρα (2π/8)*R =(π/4)*R όπου R=100.

Το μήκος του σχήματος είναι το άθροισμα τωνπλευρών του πολυγώνου και είναι 4*Α+4*Β όπου Β αυτό που περιγράψαμε παραπάνω. Άρα 4*100+4*100*π/4=714 .Αυτό είναι το συνολικό κι επειδή έχουμε το διάκενο lm=l-lg=714-4=710

[squawker]

Στο δεύτερο ερώτημα ;

έχεις δίκιο δεν το είχα προσέξει, θέλω να πιστεύω έκανε λάθος δεν μπορώ να σκεφτώ κάτι

[K]

έχεις δίκιο δεν το είχα προσέξει, θέλω να πιστεύω έκανε λάθος δεν μπορώ να σκεφτώ κάτι

Σκέψου επίσης το ενδεχόμενο να είναι 10mm αν εκλάβουμε το ερώτημα ως προς το να μαγνητιστεί ο καθένας ξεχωριστά.

[squawker]

Σεπτέμβριος 2017 θέμα 3β κανείς λύση;

[fanaks]

Σεπτέμβριος 2017 θέμα 3β κανείς λύση;

Είναι αντίστοιχο με του Ιανουαρίου 2017 3ο θέμα,νομίζω ότι λες πώς η ροή στους ακριανούς δεν αλλάζει άρα ίδια δύναμη με προηγουμένως ενώ για τους μεσαίους πόλους έχουμε διπλάσια ροή άρα 2*Β και άρα τετραπλασιασμό της δύναμης(από τον τύπο της δύναμης αυτό).Τελικά έχουμε F+4F+4F+F=10F δύναμη,όπου F δύναμη που υπολογίσαμε στο κάθε πόλο στο προηγούμενο ερώτημα.

Edit: Στην ουσία έχουμε 5πλασιασμό της συνολικής δύναμης 5*(2F) με 2 διατάξεις μαζί αντί για διπλασιασμό που θα μπορούσε να πει κάποιος.

[fanaks]

Εγώ θα ήθελα να ρωτήσω σχετικά με το 1ο θέμα του Σεμπ2017,έχει κάποιος καμιά ιδέα .Γενικά σε αυτού του είδους τα θέματα που έχω καταλάβει ότι πλέον τα βάζει συστηματικά έχει καταλάβει κανείς τι μεθοδολογία ακολουθούμε και γενικά που μπορούμε να διαβάσουμε για αυτά.

[K]

Ιούνιος 2015,Θέμα 2ο, στο β μπορεί να εξηγήσει κάποιος την απάντηση του Λιτσαρδάκη;

[NaVi.Mitsos]

+1 για 1ο θεμα Σεπτεμβριου 2017,λιγη βοηθειαααααααααααααα

[gdims]

Παιδιά, στο Θ1 Σεπτέμβρη 2017 έχει κανείς ιδέα τι κάνουμε?
Βρίκα κάποια πράγματα στις σημειώσεις του σελίδα 105 αλλά εξακολουθώ να μη μπορώ να το απαντήσω.

Επίσης, στο Θέμα 2, γιατί δίνει σχήμα; Δε το χρησιμοποίησα.
Χρειάζεται;

[rikos]

Παιδιά, στο Θ1 Σεπτέμβρη 2017 έχει κανείς ιδέα τι κάνουμε?
Βρίκα κάποια πράγματα στις σημειώσεις του σελίδα 105 αλλά εξακολουθώ να μη μπορώ να το απαντήσω.

Επίσης, στο Θέμα 2, γιατί δίνει σχήμα; Δε το χρησιμοποίησα.
Χρειάζεται;

Το γ ερωτημα πως το εκανες? Hm=NI/lm και Bm=μHm (ομως με ποιο Bm?)

[Pest]

Ιούνιος 2015,Θέμα 2ο, στο β μπορεί να εξηγήσει κάποιος την απάντηση του Λιτσαρδάκη;

Γινε λιγο πιο συγκεκριμενος 

[NaVi.Mitsos]

Εγώ θα ήθελα να ρωτήσω σχετικά με το 1ο θέμα του Σεμπ2017,έχει κάποιος καμιά ιδέα .Γενικά σε αυτού του είδους τα θέματα που έχω καταλάβει ότι πλέον τα βάζει συστηματικά έχει καταλάβει κανείς τι μεθοδολογία ακολουθούμε και γενικά που μπορούμε να διαβάσουμε για αυτά.

+1 για 1ο θεμα Σεπτεμβριου 2017,λιγη βοηθειαααααααααααααα

εδω κανεις;

[gdims]

Το γ ερωτημα πως το εκανες? Hm=NI/lm και Bm=μHm (ομως με ποιο Bm?)

Με Βm = Bg = Hg*μο