 Show Posts
|
|
Pages: [1] 2 3 ... 14
|
|
1
|
Τμήμα-Πανεπιστήμιο-Παιδεία / Pandora / Re: Ομάδα Ρομποτικής Pandora 2013-2014 - Ημερίδα εκδήλωσης ενδιαφέροντος
|
on: October 15, 2013, 19:11:28 pm
|
Ime proto etos ala programatizo apo 8 xronon, kirios se c++!!! panta i8ela na asxoli8o me tin robotiki ala den mou exi do8i i efkeria boro na sas boi8iso kapos? Aspoume sto software
Φέτος συζητείται η διαδικασία επιλογής να είναι λίγο διαφορετική από άλλες χρονιές. Σε κάθε περίπτωση ελάτε στη συνάντηση και οι μικρότεροι εφόσον ενδιαφέρεστε όπως λένε τα παιδιά και αν θα σας ενδιαφέρει η φάση εκδηλώστε το δεν έχετε κάτι να χάσετε |
|
|
|
|
2
|
Τμήμα-Πανεπιστήμιο-Παιδεία / Η πολιτική για το Πανεπιστήμιο / Re: Ενημερωση απο συγκλητο
|
on: September 25, 2013, 23:26:21 pm
|
Η απόφαση της πρυτανείας θα έπρεπε να εφαρμοστεί από όλους ενιαία. Από τη διαθεσιμότητα των διοικητικών θα πληγούν όλα τα τμήματα. Επομένως θεωρώ ότι ήταν αυτονόητο ότι όλο το Αριστοτέλειο θα είχε ενιαία κεντρική στάση. Δεν ήταν απόφαση συνδικαλιστικού οργάνου. Ήταν απόφαση της πρυτανείας...
... αλλά εγώ είμαι απλά παράλογος απ' ότι φαίνεται εκ του αποτελέσματος...
Άρα, όχι δεν κάνανε καλά οι καθηγητές αν και πρώτα απ' όλους για την όλη κατάσταση που είναι αποτέλεσμα του χρησμού της πρυτανείας κύρια ευθύνη φέρει ο πρύτανης βέβαια.
Εγώ να ρωτήσω κάτι, καθαρά από περιέργεια επειδή δεν έχω την παραμικρή ιδέα για το τι στο διάολο γίνεται. Όλα αυτά που λέτε τα στηρίζετε κάπου? Θέλω να πώ όταν χρησιμοποιείτε τις έννοιες "θα έπρεπε", "ευθύνη", κτλ πώς ακριβώς τις ορίζετε? Γνωρίζετε αν είναι η αρμόδια(ακόμα?) για να παίρνει τέτοιες αποφάσεις η σύγκλητος ώστε αυτές να είναι έγκυρες, κατά το πόσο είναι τα τμήματα υποχρεωμένα να τις εφαρμόζουν, ή τι σημαίνει τέλος πάντων τυπικά το "συμβολική"? Τη βρίσκω απόλυτα λογική την αγανάκτησή σας για το ότι γίνεται της πουτάνας, και το ότι δε φαίνεται να υπάρχει καμία οργάνωση και καμία συνενόηση μεταξύ του προσωπικού. Απλά σε περίπτωση που δεν ξέρετε τι ακριβώς προβλέπεται ίσως πριν αρχίσετε να κράζετε και να επιρρίπτετε ευθύνες δεξιά και αριστερά να είχε ένα νόημα να το ψάξετε. Προσωπικά θεωρώ τη στάση των καθηγητών που κάνουν τις εξετάσεις την πιο σωστή. Από τη στιγμή που απ'όσο φαίνεται δεν είναι σαφές ούτε σε αυτούς το τί πρέπει να γίνει , είναι λογικό ως default να κάνουν τη δουλειά τους. Ξαναλέω δεν ξέρω ούτε εγώ ποιοί κανόνες ισχύουν με το χαμό που έγινε τα τελευταία 2 χρόνια. Αν όντως τα γνωρίζετε όλα αυτά και μπορείτε να τεκμηριώσετε το κράξιμο παρακαλώ αγνοείστε τα παραπάνω και διαφωτίστε και εμένα. |
|
|
|
|
4
|
Χαλαρή συζήτηση - κουβεντούλα / Κοινωνία / Re: Δολοφονία από φασίστες
|
on: September 21, 2013, 02:49:10 am
|
Από τη νομιμοποίηση του ΚΚΕ, στη θεωρία των δύο άκρων Το ΦΕΚ έχει ημερομηνία 23 Σεπτεμβρίου 1974. Το υπογράφουν ο πρωθυπουργός Κωνσταντίνος Καραμανλής και το σύνολο των μελών του υπουργικού συμβουλίου – άνθρωποι που, οι περισσότεροι εξ αυτών, είχαν ζήσει τον Εμφύλιο Πόλεμο, είχαν μετάσχει ενεργά από κεντρικές πολιτικές θέσεις στις μετεμφυλιακές εξελίξεις στις τάξεις της ΕΡΕ, της Ενωσης Κέντρου ή και στα υψηλά κλιμάκια της διοίκησης της χώρας, είχαν διωχθεί από τη χούντα και, σίγουρα, ούτε μέλη του ΚΚΕ ήταν, ούτε καν αριστεροί με οποιαδήποτε έννοια... Με αυτό το ΦΕΚ λοιπόν, ο Καραμανλής, που δεν έχει προλάβει ακόμα να κάνει καν τις πρώτες ελεύθερες εκλογές (έγιναν στην πρώτη επέτειο του Πολυτεχνείου, στις 17 Νοεμβρίου), ούτε να προχωρήσει στο νέο σύνταγμα της χώρας, το πρώτο που κάνει και θεμελιώνει τη λεγόμενη Μεταπολίτευση, είναι να νομιμοποιήσει όχι μόνον το ΚΚΕ, αλλά και οποιοδήποτε κόμμα το οποίο δεν έχει σκοπό τη βίαιη κατάληψη της εξουσίας στην Ελλάδα: αυτό είναι το ένα και μοναδικό κριτήριο για την ίδρυση κομμάτων: η χώρα, έχει πια δημοκρατία. Σε αυτό το ΦΕΚ, το οποίο μάλιστα φέρει και την υπογραφή του στρατηγού Γκιζίκη ως «προέδρου», ακόμα «της Δημοκρατίας» τέθηκαν οι βάσεις για τον ομαλό πολιτικό βίο της χώρας, τα επόμενα σχεδόν σαράντα χρόνια. Σχεδόν, καθώς, από προχθές, μετά το ειδεχθές έγκλημα από στέλεχος της Χρυσής Αυγής (αλήθεια, έχει διαγραφεί από τις τάξεις της μετά το φόνο; ), η θεωρία των «δύο άκρων» θολώνει πλέον το τοπίο που ξεκαθάριζε με αυτό το ΦΕΚ στις 23 Σεπτεμβρίου 1974… Ο Καραμανλής και οι υπουργοί του, δεν ήταν αριστεροί. Γνώριζαν όμως πολύ καλά ότι η χώρα που δεν περιλαμβάνει στο συνταγματικό της πλαίσιο τη λειτουργία της Αριστεράς, δεν είναι δημοκρατική χώρα. Θα την ψήφιζαν ποτέ; Ασφαλώς όχι. Επέβαλαν όμως άμεσα τη νομιμοποίησή της, και μάλιστα με τη χούντα να κρατά ακόμα πολύ κρίσιμα πόστα στον κρατικό μηχανισμό και με το τοπίο να μην έχει απολύτως ξεκαθαρίσει, ακριβώς επειδή ήθελαν να επαναφέρουν τη δημοκρατία στην Ελλάδα. Η θεωρεία των δύο άκρων, κινείται στην αντίθετη κατεύθυνση και πάει τη χώρα σαράντα χρόνια πίσω, πριν από την υπογραφή αυτού του ιστορικού ΦΕΚ. Γιατί επιχειρεί την απονομιμοποίηση της Αριστεράς, που, μία από τις εκφράσεις της, τυγχάνει σήμερα να είναι ψηφισμένη αξιωματική αντιπολίτευση. Το στοιχείο που επικαλούνται εκείνοι που εισήγαγαν τη θεωρεία των δύο άκρων, ρίχνοντας λάδι σε μια φωτιά που ήδη καίει περίπου ανεξέλεγκτη στη χώρα, είναι μία σειρά γεγονότων, λόγων ή πράξεων, όπως τα όσα συνέβησαν στις Σκουριές, ή η μη ρητή καταδίκη ενεργειών από μέλη του εν λόγω κόμματος της Αριστεράς, σε πράξεις βίας. Όμως, κι αν ακόμα δεχθεί κανείς ότι αυτά έχουν, κακώς, συμβεί στο μέτρο που έχουν συμβεί, είναι ξεκάθαρο στον καθένα ότι ουδεμία σχέση έχουν με προσπάθεια βίαιης κατάληψης της εξουσίας και κατάλυσης του πολιτεύματος! Συνεπώς, το να αναφέρει κανείς ότι η αξιωματική αντιπολίτευση βρίσκεται «εκτός συνταγματικού τόξου», είναι μία ακραία, επικίνδυνη για τη δημοκρατία και τη χώρα προπαγανδιστική διαστρεύλωση, που η ίδια θυμίζει μεθόδους όχι από τις καλύτερες εποχές για τη δημοκρατία στην Ελλάδα. Επικίνδυνη γιατί είτε εν γνώσει της, είτε εν αγνοία της, επιχειρεί να πάει τη χώρα πίσω από εκείνο που κατακτήθηκε μετά από τόσες περιπέτειες το Σεπτέμβριο του 1974. Ασφαλώς και σε κανέναν δεν αρέσει να βλέπει να μην καταδικάζονται πράξεις βίας, όταν κάτι τέτοιο συμβαίνει. Όμως, η απόσταση ανάμεσα σε αυτό και στην απόπειρα απονομιμοποίησης ενός κόμματος με τη λογική ότι είναι το ίδιο με τη Χρυσή Αυγή που στέλεχός της δολοφονεί εν ψυχρώ ένα πολίτη, δεν είναι απλώς χαώδης, αλλά και επικίνδυνη: στην ουσία, δείχνει μια Ελλάδα που σκέπτεται με τα δεδομένα όχι του 2013, ούτε καν του 1974, αλλά του 1947, όταν, ένα άλλο ΦΕΚ, επέτεινε τα μέτρα της παρανομίας του ΚΚΕ… Και η επιστροφή σε αυτή την Ελλάδα, όχι απλώς δεν είναι λύση για τα τεράστια προβλήματα της χώρας, αλλά περιέχει, εκείνη πλέον, το σπέρμα της αδιαφορίας, της περιφρόνησης για το Σύνταγμα… Και, το μόνο σίγουρο, είναι ότι αν μια τέτοια θεωρία χρησιμοποιηθεί, αναπτυχθεί ακόμα περισσότερο και, τελικά, επικρατήσει, στην κυβέρνηση ή / και σε μια μεγάλη μερίδα της κοινής γνώμης που η κυβέρνηση ελέγχει, τότε είναι που η δημοκρατία θα κινδυνεύσει πραγματικά και άμεσα, τότε είναι που η πραγματική εμφυλιοπολεμική ατμόσφαιρα θα επικρατήσει στη χώρα και που το λεγόμενο «συνταγματικό τόξο», θα μείνει πια χωρίς βέλη… Ας προσέξουν λοιπόν πολύ καλά τι κάνουν όσοι με περισσή ευκολία και για ευτελείς λόγους σπρώχνουν, από θέση ισχύος, την Ελλάδα προς τα εκεί, ακριβώς 39 χρόνια μετά της κατοχύρωσης της δημοκρατίας στη χώρα με την νομιμοποίηση, στις 23 Σεπτεμβρίου 1974, όλων των κομμάτων που δεν έχουν σκοπό τη βίαιη κατάληψη της εξουσίας. Κι ας ρίξουν τις δυνάμεις τους εκεί που υπάρχει ο άμεσος, αληθινός κίνδυνος: εκεί απ’ όπου η δημοκρατία και η χώρα σήμερα απειλούνται πραγματικά, όπως και η ενότητα του ελληνικού λαού. Γιατί όποιος τη διαταράξει, ειδικά σήμερα, θα φέρει βαρύτατη ιστορική ευθύνη. http://www.tovima.gr/politics/article/?aid=530992+1 Απλά και πάλι δεν είναι ή άσπρο ή μαύρο. Δεν χρειάζεται να είναι εκτός συνταγματικού τόξου ο συριζα για να έχει ευθύνες για τη σημερινή κατάσταση. Ούτε μπορώ να καταλάβω βασικά τι σημαίνει αυτό για ένα ολόκληρο κόμμα και ποιός είναι αυτός που θα το κρίνει, εφ'όσον δεν αναφέρεται στο καταστατικό ή τις επίσημες θέσεις του. Και ούτε ζήτησε κανένας σοβαρός άνθρωπος την απονομιμοποίησή του, δεν ξέρω σε ποιούς αναφέρεται το άρθρο. Ακόμα και για το ΚΚΕ είναι υπερβολικό κάτι τέτοιο. Αλλά αυτό δε σημαίνει ότι δε θα τους ασκείται κριτική για τις αντιδημοκρατικές πρακτικές τους, ούτε ότι οι παράνομες συμπεριφορές που υποκινούν ή υιοθετούν δε θα πρέπει να τιμωρούνται. |
|
|
|
|
6
|
Χαλαρή συζήτηση - κουβεντούλα / Κοινωνία / Re: Δολοφονία από φασίστες
|
on: September 19, 2013, 18:56:52 pm
|
P.S.
Το έχω πεί και άλλες φορές αλλά αυτή η κατάσταση με τους φιλελέδες έχει παραγίνει εδώ μέσα. Και οι moderators ξύνουν παπάρι, όχι να τον banaroun το αρχίδι ούτε μισό πόστ του δεν έχουν σβήσει.
όταν χρειάζεται σβήνουμε,τώρα μπήκα δεν είδα τι προηγήθηκε αλλά δε μπορούμε να σβήνουμε ποστ λόγω περιεχομένου. αυτά.και μη προσβάλλεις/βρίζεις . Με τρολλάρεις τώρα μάλλον. Αλλιώς μάλλον δε θα αναφέρομαι σε εσένα για να μη καταλαβαίνεις. Τότε με συγχωρείς αν σε προσέβαλα. τι εγινε ρε ζουλαπι?καιρο εχουμε να ακουσουμε για σενα. εβαζες και το χερι σου στη φωτια οτι νοιαζεσαι για το κοινο καλο και τους φοιτητες και γι αυτο συμμετειχες τοσο φανατικα στις συνελευσεις...απο τοτε δηλαδη που σταματησαν οι καταληψεις δεν εχουν προβληματα οι φοιτητες γι αυτο υποθετω δε μας τιμας με την παρουσια σου ε?δε μου λες οτι κυκλοφορουν φασιστες μεσα στην ιδια μας τη σχολη και οτι στους μηχανολογους ζωγραφιζουν στοχαδια να φανταστω δεν ειναι προβλημα και ζητημα του συλλογου ε?
Ο κόσμος χάνεται και το μουνί χτενίζεται. Φασίστες κυκλοφορούσαν μέσα στην ίδια μας τη σχολή από πάντα ψηλέ δεν είναι καινούριο φαινόμενο. Και νομίζω αυτή είναι και η απάντηση στην ερώτησή σου. Και βασικά ποιές συνελεύσεις? Καταφέρατε να μαζευτείτε 10 άτομα για να κάνετε τελικά? Κάπου θα τα βρεις γραμμένα αν ψάξεις νομίζω Οι γνώσεις σου γύρω από το πολιτικό φάσμα με συγκινούν. Και κάθε έκφραση δεν είναι για κάθε χρήση, ποιό ξύλο, ποιοί τραμπουκισμοί, ποιοί θεσμοί? Αν δεν γίνεις πιο συγκεκριμένος κάνεις αυτό ακριβώς που κάνουν οι ιδεολογικά και πολιτικά κυριάρχοι σε αυτόν τον τόπο, συσκότιση των πραγματικών αντιθέσεων και συγκρούσεων με κάποιες άλλες. Και αυτό δεν τιμά την νοημοσύνη σου (αν την αγαπάς). Δηλαδή πόσο λοβοτομημένος ή ξεπλημένος μπορεί να είναι κανείς για να βρει ευκαιρία με το περιστατικό να "θυμηθεί" ότι και άλλοι, από την άλλη πλευρά ασκούν βία? Είτε αυτή είναι μια απεργία, είτε κατάληψη, είτε σπάσιμο ή ληστεία τράπεζας, είτε μπάχαλα από λουμπεναριά, είτε από βαλτούς, ολά ίδια είναι για μένα. Ξεφτιλισμένε.
Επειδή δεν μπορώ να καταλάβω τι ακριβώς εννοείς όπως γράφεις: Αν εννοείς ότι δεν έχουν τραμπουκήσει, δείρει αριστεροί κανέναν ποτέ και είναι όλα προβοκάτσιες μάλλον σε άλλο σύμπαν ζούμε. Αν το δέχεσαι, αλλά θεωρείς ότι υπάρχουν διαφορετικά ήδη βίας και κάποια από αυτά μπορούν να δικαιολογηθούν σύμφωνα με το δικό σου αξιακό σύστημα, δεν έχει νόημα να το συζητάμε. Όπως δεν έχει νόημα να το συζητάω με το χρυσαυγήτη που δικαιολογεί τη δική του βία. Στο ζήτημα των θεσμών και των νόμων, αν σου ξυνίζει ιδεολογικά, δες το πρακτικά. Είναι η μόνη ρεαλιστική άμυνα που έχεις απέναντι σε αυτό το θηρίο που έρχεται, οπότε δεν έχει σημασία ποιός θεσμός ή ποιός νόμος, η υπονόμευσή τους σε κάνει όλο και πιο αδύναμο απέναντί του. Αυτό που λέμε τόσο καιρό εμείς οι γραφικοί νεοφιλελεύθεροι ότι η βία φέρνει βία και ο νόμος της ζούγκλας άλλα θεριά είναι μάλλον προϊόν λοβοτομίας για να το λές. Anyway όπως είπε και ο Timple προηγουμένως, λέμε και καμιά δημοκρατία να περνάει η ώρα. |
|
|
|
|
7
|
Χαλαρή συζήτηση - κουβεντούλα / Κοινωνία / Re: Δολοφονία από φασίστες
|
on: September 19, 2013, 17:24:28 pm
|
Και τα δύο άκρα είναι λάθος. Θεωρητικά είναι αντίθετα, αλλά κατα βάση παρουσιάζουν τα ίδια προβλήματα, καθώς η ακραία ιδεολογία συνοδεύεται από ακραίες δράσεις.
Είναι κρίμα που ενισχύονται σε περίοδο κρίσης...
μήπως είσαι στο payrol του σαμαρά? Ποιά άκρα ρε φίλε.... Που ζείς? Οι χρυσή αυγή είναι ένα μάτσο δειλών που προσλαμβάνουν δολοφόνους? Πως τολμάς και εξισώνεις την αριστερά με κάτι τέτοιο? Καλά σου λένε ρε γελοίε. Πώς τολμάς? Ε?? Δηλαδή αν δε με είχανε καλύψει πλήρως με την επιχειρηματολογία τους οι σύντροφοι θα σου τάψελνα και γω μια γύρα. Είναι γνωστό ότι δεν έχεις καμία ευθύνη μέχρι να μαχαιρώσεις κάποιον. Είναι τουλάχιστον γελοίος , συστημικός , φασίστας, χουντικός όποιος υποστηρίζει πως το ξύλο, οι τραμπουκισμοί, η πλήρης απαξίωση των θεσμών, η κύρηξη της ανομίας επί χρόνια από αυτόν το χώρο έχει οποιαδήποτε σχέση με την άνοδο των δολοφώνων. Απλά δε βγάζει κανένα νόημα. Επίσης όταν μιλάμε για άκρα ρε παιδί μου είναι άσπρο μάυρο η φάση. Ή είσαι ή δεν είσαι ένα πράγμα. Για την ώρα εκεί την έχουμε βάλει τη γραμμή στο μαχαίρωμα. Αύριο μεθαύριο αν μαχαιρωθεί κανένας ναζιστής μπορεί και να το ξανασυζητήσουμε(αν και λογικά θα το άξιζε). Για να μην τα πολυλογώ εδώ , μπορείς να πουλάς την προπαγάνδα σου όσο θέλεις , αλλά δε πρόκειται να μας σπάσεις το ωραίο μας δίπολο και να μας κάνεις να αμφισβητούμε πράγματα στα οποία έχουμε καταλήξει και έχουμε βολευτεί τόσο όμορφα. Εδώ είμαστε Μπάοκ και το πρωτάθλημα μόλις ξεκίνησε. Οπότε άντε στο δίαολο παλιομαλάκα. P.S. Το έχω πεί και άλλες φορές αλλά αυτή η κατάσταση με τους φιλελέδες έχει παραγίνει εδώ μέσα. Και οι moderators ξύνουν παπάρι, όχι να τον banaroun το αρχίδι ούτε μισό πόστ του δεν έχουν σβήσει. |
|
|
|
|
8
|
Τμήμα-Πανεπιστήμιο-Παιδεία / Διοίκηση τμήματος / Re: Ο Μακης Καππος μας παράτησε
|
on: September 07, 2013, 03:47:35 am
|
Η δική μου προσωπική καθαρά εμπειρία λέει πως αυτά στα οποία έδινε έμφαση ο κάππος δεν έχουν καμία επαφή με τις πραγματικές ανάγκες του μηχανικού στη αγορά εργασίας. Προφανώς πρέπει ο μηχανικός να έχει τις μαθηματικές γνώσεις για να μπορεί να αντιληφθεί τα μοντέλα που περιγράφουν ένα τεχνικό πρόβλημα αλλά δε μπορεί να δίνει τόσο μεγάλη έμφαση στην μαθηματική ακρίβια και επ ακριβή γνώση. Στην πράξη αυτά που τόνιζε τόσο έντονα ο κάππος ο μηχανικός τα χρησιμοποιεί στην αγορά εργασίας στην καλύτερη των περιπτώσεων ίσως και 1 φορά τον χρόνο. Συνήθως φορές ποτέ. Ακόμα και αν τύχει να τα χρειαστεί αυτό είναι τόσο σπάνιο που σχεδόν σίγουρα τα έχει ξεχάσει και πρέπει να τα ξαναδιαβάσει, αν και κατά πάση πιθανότητα θα χρησιμοποιήσει ένα έτοιμο τοολ για να δώσει λύση γιατί η δουλειά του δεν είναι να κάνει αποδείξεις. Πολοί λίγοι μηχανικοί θα βρουν δουλειά στην οποία μπορεί να χρειάζονται καθημερινά τις γνώσεις που παρείχε και σε αυτή τη περίπτωση οι γνώσεις του δε θα είναι τίποτα άλλο από ένα μικρό ποσσοστό της δουλειάς τους.
Στον ακαδημαικό τομέα το πράγμα αλλάζει. Ανάλογα με τον αντικείμενο της εξειδίκευσης μπορεί να σου χρειαστούν αυτές οι γνώσεις, αλλά και πάλι θα είναι εξειδικευμένες, δηλαδή θα χρειστεί να εμβαθύνεις σε ένα πολύ συγκεκριμένο 10% αυτών που δίδασκε. Το εμβαθύνω σημαίνει ότι και εδώ δε θα σου φτάνουν αυτά που σου έμαθε. Επιπλέον είναι αντι-ακαδημαικό το να διδάσκεις θέματα επειδή επειδή κάποιοι φοιτητές που θα συνεχίσουν για μεταπτυχιακό σε ένα συγκεκριμένο τομέα θα τα χρειαστούν.
Δε νομίζω ότι το μόνο ζήτημα είναι οι γνώσεις που αποκτάς αυτές καθ'αυτές. Ο τρόπος σκέψης, η προσπάθεια κατανόησης της φυσικής σημασίας των εννοιών ή των δυνατοτήτων εφαρμογής τους, η δυνατότητα γενίκευσης των απλών λύσεων σε πιο σύνθετα προβλήματα, κτλ είναι πράγματα που θα σου χρησιμεύσουν και αλλού, ακόμη και να μην είναι τόσο άμεση η σύνδεση. Το "να μπορεί να αντιληφθεί τα μοντέλα που περιγράφουν ένα τεχνικό πρόβλημα" που λές δεν νομίζω ότι είναι πάντοτε απλό πράγμα και περιλαμβάνει σε κάποιο βαθμό τα παραπάνω. Ούτως ή άλλως δε νομίζω να είχε ποτέ κανείς θέμα με την ύλη που διδάσκει ο κάππος - απ'όσο θυμάμαι ήταν η στάνταρ ύλη της διαν. ανάλυσης που διδάσκεται παντού - αλλά με το επίπεδο δυσκολίας των θεμάτων με τα οποία την εξέταζε και που απαιτούσαν λίγο παραπάνω εμβάθυνση στην ουσία των εννοιών. Δε διαφωνώ με αυτά που λέτε, μου φαίνεται πολύ πιθανό η πλειοψηφία των μηχανικών που βγάζει η σχολή να μη ξαναχρειαστούν άμεσα τις συγκεκριμένες γνώσεις. Αυτό δε σημαίνει ότι τζάμπα πέρασαν από τη διαδικασία απόκτησής τους κάποτε. Το ίδιο πράγμα νομίζω λίγο πολύ συμβαίνει και με όλα τα πράγματα που μαθαίνουμε στη σχολή. Μπορεί να μη γράψω ποτέ στη δουλειά μου C++ ή assembly. Αυτό δε σημαίνει πως το ότι κάποτε κλήθηκα να εμβαθύνω και να λύσω κάπως πιο σύνθετα προβλήματα με αυτά δε θα με βοηθήσει να μάθω python και να λύσω άλλα με αυτήν. (εντάξει όχι και η καλύτερη παρομοίωση ever αλλά you get the point) legal disclaimer @ zoulapi
Τα παραπάνω αποτελούν προσωπικές απόψεις του συγγραφέα. Δεν αποτελούν προιόν συστηματικής έρευνας, ούτε επιδιώκουν να απεικονίσουν την πραγματικότητα. Μπορούν να αποτελούν προιόν μυθοπλασίας. Οποιαδήποτε ομοιότητα με την πραγματικότητα και καταστάσεις είναι συμπτωματική.
fair enough  Απλά όταν μια συγκεκριμένη άποψη επικρατεί υπάρχει η τάση να νομίζει ο κόσμος ότι είναι η μοναδική. Το λέω επειδή για το συγκεκριμένο ζήτημα , όταν πριν 1-2 χρόνια είχε γίνει η φάση με το κράξιμο του κάπου στο τμήμα των καθηγητών, δεν είχα πάρει καθόλου χαμπάρι μέχρι να μου πούν τι έγινε μετά το τμήμα. Οπότε πήγαμε με ένα ακόμα παιδί στον (τότε) πρόεδρο να του πούμε ότι μάλλον άκουσαν μόνο τη μία πλευρά της ιστορίας και του φάνηκε περίεργο ότι υπάρχει κόσμος που δεν τον θεωρεί σατανά. |
|
|
|
|
9
|
Τμήμα-Πανεπιστήμιο-Παιδεία / Διοίκηση τμήματος / Re: Ο Μακης Καππος μας παράτησε
|
on: September 07, 2013, 01:35:02 am
|
|
#babylon
Δεν είχα ποτέ κανένα ψώνιο με τα μαθηματικά, ούτε θεωρώ το εαυτό μου ιδιαίτερα καλό σε αυτα. Ίσα ίσα . Πιστεύω όμως ότι η σε βάθος κατανόηση κάποιων μαθηματικών εννοιών είναι από τα πράγματα που μπορούν να ξεχωρίσουν έναν καλό από έναν εξαιρετικό μηχανικό.
Απλά νομίζω ότι αυτές οι γνώσεις υποβάθρου - που μπορεί να φαίνονται σε πολλούς πιο θεωρητικές - έχουν αρκετή αξία στα πλαίσια του πανεπιστημίου. Αυτό διότι νομίζω είναι συγκριτικά πιο εύκολο(και θα έχεις σίγουρα περισσότερη όρεξη) να πιάσεις να μάθεις μόνος σου assembly ή ακόμα και ηλεκτρονική που λες αργότερα στην καριέρα σου, χωρίς ιδιαίτερη βοήθεια.
Το σχόλιό μου ήταν κυρίως για το περί λάθους προσανατολισμού που έθηξε ο bob.
Για το άλλο απλά διαφωνούμε για το ποιός θα έπρεπε να είναι ο χαρακτήρας της σχολής, και ξαναλέω το σέβομαι.
Ακόμα πάντως και να συμφωνούσαμε, θα παρέμενε κρίμα για κάποιον που θέλει να αποκτήσει 2-3 πιο γερά μαθηματικά εφόδια να μην έχει τη δυνατότητα να το κάνει - έστω και μέσω μαθημάτων επιλογής.
|
|
|
|
|
10
|
Τμήμα-Πανεπιστήμιο-Παιδεία / Διοίκηση τμήματος / Re: Ο Μακης Καππος μας παράτησε
|
on: September 06, 2013, 23:00:26 pm
|
Γιατί θεωρείς το "προσαρμογή" στην πολυτεχνική σχολή αρνητικό. Το αντικείμενο του μηχανικού απέχει πάρα πολύ από αυτό που ήθελε να διδάξει ο κάππος. Για τον μηχανικό τα μαθηματικά είναι εργαλείο όχι επιστήμη που πρέπει να μελετηθεί αυτόνομα. Αυτό είναι κάτι που ο κάππος δεν μπόρεσε να δεχθεί αλλά απαραίτητο για όποιον θέλει να διδάξει σε πολυτεχνική σχολή οπουδήποτε στον κόσμο. Τώρα το ότι υπάρχουν καθηγητές στο γενικό τμήμα που δεν έχουν καμία διάθεση να διδάξουν αυτό ισχύει. Αυτό όμως είναι εντελώς ανεξάρτητο από το θέμα του κάππου. Δεν είναι ότι προσπαθούσε να διδάξει σωστά και η σχολή δε μπορούσε να τον ακολουθήσει, είναι ότι προσπαθούσε να αλλάξει τη σχολή προς ένα στόχο που δεν είναι ακαδημαικά σωστός για μία πολυτεχνική σχολή. Τώρα αν έφυγε κάποιος που είναι καλός στο αντικείμενο του δε λέει τίποτα απολύτως. Η πραγματικότητα είναι ότι όσο καλός και να είσαι στο αντικείμενο σου, αν δε μπορείς να το προσαρμόσεις και το διοχετεύσεις εκεί που χρειάζεται είσαι άχρηστος. Πχ σκέψου έναν ερευνητή ο οποιός είναι ο καλύτερος στο αντικείμενο του αλλά δε δημοσιεύει τα αποτελέσματα της έρευνα του. Όσο καλός και να είναι, δεν έχει καμία ουσία.
Αυτό είναι προσωπική σου άποψη - και πολλών άλλων βέβαια, το τονίζω μόνο επειδή τα εκφράζεις σαν γεγονός - και με αυτήν δε συμφωνούν όλοι, άσχετα αν αυτοί που διαφωνούν δεν πολυακούγονται. Δική μου προσωπική άποψη είναι ότι δεν ευσταθεί. Για κάτι τέτοιο θα μπορούσες να κατηγορίσεις τον Κανάκη . Νομίζω ότι οποισδήποτε έχει παρακολουθήσει και τους 2, κατλαβαίνει εύκολα τη διαφορά στο συγκεκριμένο θέμα. Το μάθημα του Κάπου δεν ήταν "μαθηματικίστικο" αλλά μια χαρά προσανατολισμένο στις ανάγκες του αντικειμένου. Οι οποίες σημειωτέον δεν περιορίζονται στο τι χρειάζομαι για να περάσω τα μαθήματα της σχολής. Για να μην τα πολυλογώ θεωρώ ότι η κατηγορία αυτή περί λάθος προσανατολισμό βγαίνει ως αντίδραση στο αυξημένο επίπεδο των μαθημάτων του που ενοχλεί πολλούς. Από εκεί και πέρα το αν το επίπεδο αυτό είναι υπερβολικό εξαρτάται καθαρά από το τι χαρακτήρα θεωρεί ο καθένας ότι θα πρέπει να έχει η σχολή. Είναι απόλυτα σεβαστό αν κάποιος θεωρεί ότι τα μαθήματα της σχολής overall θα έπρεπε να είναι πιο προσιτά, αν και διαφωνώ. Ωστόσο αυτό ξεφεύγει σε πολύ γενικότερη κουβέντα, η οποίο και δεν αφορά μόνο τον φοιτητή. That said, νομίζω ότι αν το θέμα του thread ισχύει, είναι κρίμα να χάσει το τμήμα αυτόν τον καθηγητή. Ειδικά δεδομένου ότι είχε εκτονωθεί το θέμα του λογισμού κάπως από όσο κατάλαβα και πλέον δεν ενοχλούσε κανέναν (στις διαφορικές απ'όσο άκουσα δεν απαίτησε φοβερά πράγματα). Κρίμα και ήθελα να πάρω ειδικά κεφάλαια για το 61ο. Η σχολή πάει από το κακό στο χειρότερο |
|
|
|
|
11
|
Αίθουσα Υποδοχής / Πληροφορίες για τους πρωτοετείς / Re: Ρήτρα σε μαθήματα
|
on: February 19, 2013, 12:32:09 pm
|
Γενικά,αν δεν είναι κάποιο πολύ εύκολο μάθημα(μετριούνται στα δάχτυλα αυτά στη σχολή μας,αλλά τέλος πάντων)και δεν έχεις αποφασίσει ότι μπορεί στη συνέχεια να ασχοληθείς με κάτι που μετράει ο ΜΟ,τότε δεν έχεις λόγο να βάλεις ρήτρα.
Ειδικά στο πρώτο έτος,δεν έχεις κανένα απολύτως λόγο να βάλεις ρήτρα.Δεν έχεις βαθμολογηθεί ούτε σε ένα μάθημα μέχρι στιγμής,δεν έχεις ιδέα ποιος είναι ο ΜΟ σου.Ακόμα κι αν αρχίσει να σε απασχολεί κάποια στιγμή σε επόμενα έτη,θα έχεις αρκετά μαθήματα που μπορείς να πάρεις βαθμό και να τον ανεβάσεις.Άσε που μπορεί να σου τύχει μερικές φορές να γράψεις και πολύ καλούς βαθμούς σε μαθήματα που δεν το περίμενες με τίποτα πριν τα δώσεις.
Οπότε,τουλάχιστον εσύ που είσαι πρώτο έτος,ΜΗΝ βάλεις ρήτρα.
Υ.Γ.Είναι γενικά λίγο υπερβολικά εκνευριστική η φετινή φουρνιά πρωτοετών ή μόνο εμένα μου φαίνεται έτσι??
Το τι κουμάντο κάνει ο καθένας με τα μαθήματά του είναι καθαρά προσωπική υπόθεση. Δεν υπάρχει σωστή και λάθος προσέγγιση. Απλά keep in mind ότι τα πρώτα έτη είναι λίγο επικύνδινα από την άποψη ότι πιθανότατα δεν έχεις ιδέα ακόμα το τί θα θέλεις να κάνεις αργότερα. Οπότε αν έχεις όρεξη να προσέξεις από την αρχή το βαθμό κάντο, κακό δε θα σου κάνει. Ισχύει ότι μπορεί τελικά να μήν τον χρειαστείς ποτέ, αλλά είναι νομίζω καλά να έχεις ανοιχτές τις προοπτικές σου. Υπάρχει κόσμος που περνούσε μαθήματα στα πρώτα εξάμηνα με 5αρια και τρέχει σαν το μαλάκα στα τελευταία έτη να γράφει 10αρια για να τα συμμαζέψει (ίσως να υπάρχουν και άλλοι που μετανιώνουν για ακριβώς το αντίστροφο βέβαια αλλά νομίζω ότι είναι λιγότεροι). Οι τελευταίες φουρνιές γαμάν και δέρνουν btw. Εγώ γράφω ΡΗΤΡΑ = # |
|
|
|
|
14
|
Τμήμα-Πανεπιστήμιο-Παιδεία / Φοιτητής στο τμήμα ΗΜΜΥ / Re: Απομακρυνση των σκουπιδιων απο τους καθαρα φοιτητικους χωρους
|
on: November 28, 2012, 01:58:24 am
|
Παρόλαυτά παραδέχομαι τον Grecs για την ιδέα του αλλά θα την αλλάξω λίγο. Να τα πάνε στη πρυτανεία. Να δουμε θα τους αρέσει; Θα σπάσει βέβαια η κατάληψη από τη μπόχα.
Ε εντάξει δεν υπάρχει αυτή η τρολλιά. Πώς δεν το έχει σκεφτεί κανείς να το κάνει τόσο καιρό? Και αν πάνε να τα καθαρίσουνε τους ξηγιέσαι απεργοσπάστες. brilliant note: Προς τους 2-3 που την παλεύουν. Και μόνο το να μπαίνετε στη διαδικασία να συμμετάσχετε σε μία κουβέντα που έχει ξεκινήσει στηριζόμενη σε τελειώς αβάσιμες συκοφαντίες, είναι σαν να αποδέχεστε ότι έχουν κάποια εγκυρότητα, με αποτέλεσμα - έστω και έμμεσα - να τις επικυρώνετε . |
|
|
|
|
Links
Members
Total Members: 9946
Stats
Users Online
Επίσημη ενημέρωση για