Πολύ πιθανόν να έχεις δίκαιο διότι λέει "Τουλάχιστον σε 2 ακαδημαϊκές δοκιμασίες" και ΟΧΙ  "Τουλάχιστον σε 2 ανεξάρτητες μεταξύ τους ακαδημαϊκές δοκιμασίες" (το οποίο υπέθεσα από μόνος μου)

Κανονικά όμως δεν θα έπρεπε ο νόμος να ορίζει τι είναι μια ακαδιαμική δοκιμασία; Τόσα χρόνια στην σχολή δεν έχω ακούσει ποτέ αυτόν τον όρο.

Παιδιά η εξέταση του μαθήματος είναι ακόμα με ανοιχτές σημειώσεις;

Γενικά κάνει λάθη πολλά, τουλάχιστον στο free που χρησιμοποιώ. Θέλει συνέχεια να προσέχεις και να του λες τι λάθος έκανε μέχρι να σου πει την σωστή απάντηση.
Για νομικά και διαδικαστικά δεν ξέρω πως μπορείς να το καθοδηγήσεις, θα πρέπει να έχεις κάποια ιδέα από αυτά λογικά, αλλά για μαθήματα της σχολής μας μπορείς
να βγάλεις άκρη ακόμα και αν σου απαντήσει λάθος. Αλλά ναι έχεις δίκαιο, ποτέ δεν παίρνεις τις απαντήσεις ως σωστές, πρέπει να το ψάξεις και μόνος να δεις αν είναι
σωστές!

Δείτε πόσο απλά βρίσκεις πληροφορίες πλέον:

Μπορείς να μου πεις τώρα που έχω το δίπλωμα ece.auth.gr τι πιστοποιήσεις πρέπει να πάρω για να ασκήσω το επάγγελμα του Μηχανικού;
ChatGPT said:

Αφού έχεις το δίπλωμα του Τμήματος Ηλεκτρολόγων Μηχανικών & Μηχανικών Υπολογιστών του ΑΠΘ (ECE AUTH), για να μπορείς να ασκήσεις το επάγγελμα του Μηχανικού στην Ελλάδα, χρειάζονται τα εξής βήματα/πιστοποιήσεις:
1️⃣ Εγγραφή στο Τεχνικό Επιμελητήριο Ελλάδας (ΤΕΕ)

    Το δίπλωμα σου είναι ισότιμο με Master (Integrated Master), οπότε έχεις δικαίωμα εγγραφής στο ΤΕΕ.

    Με την εγγραφή σου αποκτάς τον τίτλο Διπλωματούχος Ηλεκτρολόγος Μηχανικός και Μηχανικός Υπολογιστών και γίνεσαι μέλος ΤΕΕ.

    Το ΤΕΕ σου δίνει και τον Αριθμό Μητρώου Μηχανικού (ΑΜ).

Διαδικασία:

    Κάνεις αίτηση στο site του ΤΕΕ.

    Προσκομίζεις πτυχίο, ταυτότητα και φωτογραφίες.

    Πληρώνεις παράβολα εγγραφής (~70€).

2️⃣ Απόκτηση Άδειας Άσκησης Επαγγέλματος Μηχανικού

    Μετά την εγγραφή στο ΤΕΕ, δίνεις εξετάσεις για άδεια άσκησης επαγγέλματος.

    Οι εξετάσεις περιλαμβάνουν θέματα σχετικά με:

        Τεχνική Νομοθεσία (πολεοδομία, περιβάλλον, εργολαβικά)

        Ειδικότητα (ηλεκτρολογικά / υπολογιστικά / ενεργειακά ανάλογα το αντικείμενο)

    Συνήθως γίνονται 3-4 φορές τον χρόνο.

Με την επιτυχία στις εξετάσεις, αποκτάς την επαγγελματική υπογραφή.
3️⃣ Προαιρετικές Πιστοποιήσεις Ανάλογα με το Αντικείμενο

Ανάλογα με το τι θέλεις να κάνεις, ίσως χρειαστούν και πρόσθετες άδειες:

    Ενεργειακός Επιθεωρητής

        Αν θες να κάνεις ΠΕΑ για κτίρια.

        Χρειάζεται ειδική εκπαίδευση και εξετάσεις.

    Άδεια Εργολήπτη Δημοσίων Έργων

        Αν θες να αναλαμβάνεις έργα ως εργολάβος.

    Πιστοποίηση Ηλεκτρολόγου Εγκαταστάτη (επίπεδα Α, Β, Γ)

        Αν θες να υπογράφεις υπεύθυνες δηλώσεις ηλεκτρολόγου για ΔΕΔΔΗΕ/ΔΕΗ.

        Ως ΗΜΜΥ συνήθως ξεκινάς απευθείας από την ανώτατη κατηγορία (Γ') μετά από μικρή διαδικασία στο Υπουργείο Ανάπτυξης.

    Μελετητικά Πτυχία

        Αν θέλεις να κάνεις μελέτες για δημόσια έργα, απαιτείται εγγραφή στο Μητρώο Μελετητών.

Γράφω και εγώ την γνώμη μου μετά από ψάξιμο (για να δω αν είναι αλήθεια):

Αν περαστεί νομικά τι θα αλλάξει:

Αν υιοθετηθεί ένα νέο θεσμικό πλαίσιο όπου:

    Το δίπλωμα πενταετούς φοίτησης (όπως το δικό μας ECE AUTH) δεν είναι από μόνο του αρκετό για την άδεια άσκησης επαγγέλματος, και

    Η άδεια εξαρτάται από επιπλέον εξετάσεις, τράπεζες θεμάτων, ή/και ιδιωτικά σεμινάρια και προϋπηρεσίες

τότε συμβαίνουν τα εξής:
    Υποβάθμιση του διπλώματος ΕΜΠ, ΑΠΘ κ.λπ.

    Από “επαγγελματικό δίπλωμα”  σε “ακαδημαϊκό πτυχίο”:  Αν χρειάζεται εξωτερική πιστοποίηση για να δουλέψεις, τότε το πτυχίο χάνει την επαγγελματική του αυτοδυναμία.

    Ισοπέδωση προς τα κάτω: Το πτυχίο ενός 5ετούς Πολυτεχνείου αντιμετωπίζεται περίπου ίσα με ενός 3ετούς κολεγίου, εφόσον και τα δύο θα απαιτούν “επιπλέον εξετάσεις”.

    Εμπορευματοποίηση της πιστοποίησης: Όπως ήδη ισχύει σε άλλους κλάδους (π.χ. ΕΕΚ, πληροφορική, εκπαιδευτικοί), πιθανότατα θα δημιουργηθεί αγορά ιδιωτικών σεμιναρίων που θα “προετοιμάζουν” για τις εξετάσεις — με κόστος και ταξικούς φραγμούς.

Το κράτος και το ΤΕΕ αποφεύγουν να:

    Χρηματοδοτήσουν επαρκώς τα δημόσια ΑΕΙ

    Εγγυηθούν την ενιαία επαγγελματική κατοχύρωση των αποφοίτων

    Επιβάλλουν αξιοπρεπείς όρους εργασίας

Αντ’ αυτού, σου λένε: "αν αποτύχεις, φταις εσύ, όχι το σύστημα", και επιβάλλουν συνεχείς εξετάσεις/πιστοποιήσεις/αξιολογήσεις — δηλαδή δια βίου επισφάλεια.

Αντίφαση με το Ενιαίο 5ετές Πτυχίο Master:

Σύμφωνα με τον νόμο (Ν. 4485/2017), το πτυχίο των Πολυτεχνείων είναι ισοδύναμο με Integrated Master (Επίπεδο 7 EQF).
Αν χρειάζονται επιπλέον εξετάσεις για επαγγελματική αναγνώριση, τότε υπονομεύεται ακόμα και η νομοθεσία αυτή.

Τι δείχνει το Ευρωπαϊκό πλαίσιο:

Η Ευρωπαϊκή Ένωση προωθεί πιστοποιήσεις και κινητικότητα, αλλά δεν επιβάλλει εξετάσεις για να “διορθώσει” το επίπεδο των πτυχίων. Η Ελλάδα επιλέγει να συρρικνώσει τα επαγγελματικά δικαιώματα αντί να επενδύσει στην αξιοπιστία των ΑΕΙ της.

Συμπέρασμα:

Αν περάσει ένα τέτοιο σύστημα:

    Υποβαθμίζει ουσιαστικά το πτυχίο ECE AUTH και κάθε αντίστοιχο πενταετούς φοίτησης

    Δημιουργεί ανισότητες μεταξύ όσων έχουν οικονομική δυνατότητα για φροντιστήρια / πιστοποιήσεις και όσων όχι

    Ανοίγει τον δρόμο για περαιτέρω εξίσωση με πτυχία κολεγίων — ή ακόμα χειρότερα, για πτυχία “πολλών ταχυτήτων”

Πηγές για να μπείτε και να διαβάσετε:
https://www.alfavita.gr/ekpaideysi/484594_mihanikoi-en-agnoia-mas-tee-allazei-systima-exetaseon-gia-adeia-askisis
https://web.tee.gr/exams/nomothesia/
https://web.tee.gr/exams/prokiryxi-exetaseon-gia-ti-chorigisi-adeias-askisis-epaggelmatos-6
https://tkm.tee.gr

Ευχαριστώ!

2. Ο χρόνος ολοκλήρωσης των σπουδών και πέραν της ανώτατης χρονικής διάρκειας φοίτησης της παρ. 1
παρατείνεται για δύο (2) επιπλέον ακαδημαϊκά εξάμηνα, κατόπιν υποβολής αίτησης, σε φοιτητές οι οποίοι
πληρούν τις εξής προϋποθέσεις: α) κατά τον χρόνο υποβολής της αίτησης έχουν αξιολογηθεί επιτυχώς σε
ποσοστό τουλάχιστον εβδομήντα τοις εκατό (70%) των πιστωτικών μονάδων (ECTS) του ισχύοντος προγράμματος
σπουδών και β) έχουν συμμετάσχει σε τουλάχιστον δύο (2) ακαδημαϊκές δοκιμασίες σύμφωνα με το πρόγραμμα σπουδών,
εκ των οποίων στη μία επιτυχώς, όπως εξέταση μαθήματος, υποστήριξη διπλωματικής, πρακτική άσκηση,
σε ένα από τα τέσσερα (4) προηγούμενα ακαδημαϊκά εξάμηνα πριν από την υποβολή της αίτησης. Εάν το πρόγραμμα σπουδών
περιλαμβάνει την υποχρεωτική εκπόνηση πρακτικής άσκησης ή πτυχιακής ή διπλωματικής εργασίας,
η οποία δεν έχει ολοκληρωθεί, και συντρέχουν 120 οι προϋποθέσεις του πρώτου εδαφίου, η διάρκεια της φοίτησης παρατείνεται για τρία (3) ακαδημαϊκά εξάμηνα.
Για φοιτητές που έχουν αξιολογηθεί επιτυχώς στο σύνολο των μαθημάτων του ισχύοντος προγράμματος σπουδών και εκκρεμεί μόνο
η εκπόνηση πρακτικής άσκησης ή πτυχιακής ή διπλωματικής εργασίας για τη λήψη πτυχίου δεν απαιτείται η πλήρωση των προϋποθέσεων της περ. β).
Η αίτηση υποβάλλεται στη Γραμματεία του Τμήματος ή της Μονοτμηματικής Σχολής εντός αποκλειστικής προθεσμίας τριάντα (30) ημερών από την έκδοση
των βαθμολογίων της εξεταστικής περιόδου του Σεπτεμβρίου κατά την οποία συμπληρώνεται η ανώτατη χρονική διάρκεια φοίτησης της παρ.
1. Κατά τη διάρκεια της παράτασης, δεν είναι δυνατή η υποβολή αίτησης για μερική φοίτηση της παρ. 5 και η διακοπή της φοίτησης της παρ. 6.[/size]

Άρα αυτό που καταλαβαίνω εγώ είναι το εξής:

Βασικές Προυποθέσεις:

Πρωτού την αίτηση:
Να έχεις περάσει τουλάχιστον 70% ECTS

Σε ένα από τα προηγούμενα 4 εξάμηνα πρωτού την αίτηση:
1) Πρέπει να έχεις δώσει τουλάχιστον ένα μάθημα.
2) Να έχεις ξεκινήσει πρακτική, διπλωματική.
3) Να έχεις επιτύχει σε ένα από αυτά τα δύο (Πέρασες το μάθημα ή τελείωσες επιτυχώς την διπλωματική)

Δεν ξέρω τι άλλα πράγματα θεωρούνται ακαδημαϊκές δοκιμασίες, ίσως τα μαθήματα με εργασίες μετράνε
σαν έξτρα δοκιμασία και όχι ως μάθημα εξεταστικής.

Edit by 313: Μέγεθος Γραμμάτων 

Μπορείς να δώσεις πηγές; Βγήκε νομοσχέδιο για αυτό το πράγμα;

Τι διακοπές πλάκα μας κάνεις, εδώ καιγόμαστε!

Θα κάνεις αίτηση στο voucher Ελλαδα 2.0:
"Εγγραφή στο Μητρώο Ωφελούμενων Ανέργων & Εργαζόμενων για κατάρτιση σε προγράμματα αναβάθμισης δεξιοτήτων και επανακατάρτισης
σε κλάδους υψηλής ζήτησης με έμφαση σε δεξιότητες ψηφιακές, πράσινες και οικονομικού εγγραμματισμού"
?????

Οι πρώτες διαγραφές φοιτητών εισαχθέων 2017-2018 (φοιτητικά νέα)

@katarameno ξεκίνα (ξέρεις εσύ).

Μπορείτε να επιβεβαιώσετε αν είναι αλήθεια; Είναι δυνατόν τα παιδιά που μπήκαν στην πανδημία να διαγράφονται πρώτα;

@katarameno ρίχτα όλα, ΟΠΕΚΕΠΕ, τέμπη κτλ όλα μαζί να αρχίσουμε να ξυπνάμε!

Ρε τι άλλο θα δούμε σε αυτήν την χωρά πραγματικά  Το ξέρω δεν είναι αστείο μα δεν μπορώ, δεν γίνεται να συμβαίνουν αυτά τα πράγματα.
Πως γίνεται να μην τιμωρείται κανένας; Δεν ξέρω πως να το εξηγήσω... το έχω κάψει πραγματικά.

Δηλαδή για εμάς έστω x τα ECTS που έχεις, τότε πρέπει x/270 >= 0.75 => x >= 202.5 ECTS

Άκυρο για αυτό που ρωτάς, αλλά αν ισχύει  ECTS=Διδακτικές Μονάδες, να έχουμε ένα νούμερο ρε παιδί μου.

συμφωνώ, αλλά κάτι πρέπει να κάνουμε. Στην χειρότερη περίπτωση φεύγουμε από Ελλάδα.