[Δίκτυα Υπολογιστών ΙΙ] Απορίες...

[Thmmy.gr portal]

  Thmmy.gr portal
   Forum
   Downloads
   Ενεργ. Λογαριασμού
   Επικοινωνία
  
  Χρήσιμα links
   Σελίδα τμήματος
   Βιβλιοθήκη Τμήματος
   Elearning
   Φοιτητικά fora
   Πρόγραμμα Λέσχης
   Πρακτική Άσκηση
   Ηλεκτρονική Εξυπηρέτηση Φοιτητών
   Διανομή Συγγραμμάτων
   Ψηφιακό Καταθετήριο Διπλωματικών
   Πληροφορίες Καθηγητών
   Instagram @thmmy.gr
   mTHMMY
  
  Φοιτητικές Ομάδες
   ACM
   Aristurtle
   ART
   ASAT
   BEAM
   BEST Thessaloniki
   EESTEC LC Thessaloniki
   EΜΒ Auth
   IAESTE Thessaloniki
   IEEE φοιτητικό παράρτημα ΑΠΘ
   SpaceDot
   VROOM
   Panther
  

THMMY.gr Web

Helios_MultiScribbles2SMF Default ThemeSMFone_Blue

[Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads]

Είσαι πρωτοετής;... Καλώς ήρθες! Μπορείς να βρεις πληροφορίες εδώ. Βοήθεια για τους καινούργιους μέσω χάρτη.

Κατεβάστε εδώ το Android Application για εύκολη πρόσβαση στο forum.

Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads με προσοχή στα ονόματα των αρχείων!

[Αντιστοίχηση Μαθημάτων ΝΠΣ με ΠΠΣ]

Επίσημη ενημέρωση για Αντιστοίχηση Μαθημάτων ΝΠΣ με ΠΠΣ και η συζήτηση στο forum.

[manolios]

Εχει δει καποιος την ασκηση 5 / Σειρά 2;  Ειναι και παλιο θεμα.
Πρεπει να βγαινει ευκολα αλλα εχω κολλησει αγρια. Καμια ιδεα κανεις;

Επισης οταν λεει επιτυχως προσφερόμενο τηλεπικοινωνιακό φορτιο
εννοεί μαλλον ρ και οχι το R. Σωστά;

[Nessa NetMonster]

Ναι, σωστά.

Αυτήν την άσκηση τη λύσαμε στην τάξη. Θα τη σκανάρω κάποια στιγμή.

[manolios]

Ευχαριστώ.

[Nessa NetMonster]

Απλά ποστάρω για να πω ότι δεν το ξέχασα, αλλά από χτες κάτι έπαθε ο υπολογιστής με το σκάνερ. Μόλις διορθωθεί το πρόβλημα θα σκανάρω την άσκηση

[Nessa NetMonster]

Επειδή δε θα φτιάξει ούτε σε 10 χρόνια το έγραψα στο Word.

[manolios]

Για να μαι ειλικρινης δεν ελεγα αυτή την ασκηση. Λεω αυτή που ο πομπός σε σωστή ληψη
στέλνει  ACK το οποίο είναι το 1/4 του πακετου πληροφορίας. Νομίζω ειναι η ασκηση 5 σειρά 2. 

Ευχαριστώ παντως και κυρίως για την επιθυμία να βοηθήσεις.

[l0v3null]

ε ρε καψονια.....καλα ρε δε τη λυπασαι?....

[Nessa NetMonster]

Σειρά 2 άσκηση 4, πώς λύνεται; Τη λύσαμε στην τάξη, αλλά δεν καταλαβαίνω τι γράφω α ρε akis μόνο από τις δικές σου σημειώσεις μπορώ να διαβάσω τελικά!

[hercules]

HELP!! διάβασα τις σημειώσεις και ότι ασκήσεις κάναμε στην τάξη και πήγα να λύσω παλιά θέματα αλλά δεν τα κατάφερα! Αν έχει λύσει κανείς κάνα παλιό θέμα οτιδήποτε και μπορεί να το ανεβάσει εδώ θα βοηθούσε πάρα πολύ!!

Thanx!!

[hercules]

Σειρά 2 άσκηση 4, πώς λύνεται; Τη λύσαμε στην τάξη, αλλά δεν καταλαβαίνω τι γράφω α ρε akis μόνο από τις δικές σου σημειώσεις μπορώ να διαβάσω τελικά!

Ως ένα σημείο καταλαβαίνω τι κάνει! Παίρνει τον τύπο της πιθανότητας P(l)=(Λ^l)/ (l !) * (e^ -Λ) και κάνει αναγωγή ανά μονάδα χρόνου j-1 και μετά για k-(j-1)+1!
Μετά λέει κάτι για ρυθμαπόδοση και το χάνω! Αν θες μπορώ να σκανάρω την λύση μου και να την ανεβάσω!

[Nessa NetMonster]

Μπα, το έχει και στις σημειώσεις από το Α4... έπρεπε να τις κοιτάξω από την αρχή.

Ευχαριστώ πάντως.

[l0v3null]

Σε CSMA/CD εχω υπολογισει ενα ρ και εχω Μ τερματικα.....ποιο ειναι το οριο που μπορω να αυξανω τα bits του πακετου ωστε να εχω τελικα καλτερο Bολικο?...θα μου πειτε οσο ειναι το C....ειναι λογικο δλδ να μπορω να αυξησω μεχρι να πιασω το C?...αυτο προφανως δε θα επρεπε να ειχε επιπτωση στο ρ-τερματικου?....δλδ μοναχα ενας να χρησιμοποιει τη γραμμη και οι αλλοι αναμονη?....αναφερομαι στην Ασκ2 σειρα 5 που κανουμε συσχετισμους με το μηκος καλωδιου και πακετου....

Νεσσα: Θεωρει 2 διαδοχικα πακετα i-1,i και i+1....θελουμε να περασει τουλαχιστον ενα bit....τα βαζεις κατω και βλεπεις για το καθε πακετο τι χρονους-περιορισμους εχεις ωστε να αφηνεται αυτο το bit...αυτοι ειναι κατα Poisson και τελικα βγαζει την τελικη πιθανοτητα, οπου πολλαπλασιασμενη επι Λκ σου δινει το ρ.....

Ξαναρωταω....πως ακριβως θα βγαζω τις συνελιξεις κατανομων?....πχ σε μια ασκηση χρειαζεται μεταξυ διωνυμικων και αναφερει κατι κουλα με ροπογεννητριες...ροπογεννητριες?,...αυτο ειναι diet?... 8)....

[Nessa NetMonster]

Για τις ροπογεννήτριες θα διαβάσεις σελίδες 109-111.

[hercules]

HELP!! διάβασα τις σημειώσεις και ότι ασκήσεις κάναμε στην τάξη και πήγα να λύσω παλιά θέματα αλλά δεν τα κατάφερα! Αν έχει λύσει κανείς κάνα παλιό θέμα οτιδήποτε και μπορεί να το ανεβάσει εδώ θα βοηθούσε πάρα πολύ!!

Thanx!!

κανείς? 

[Nessa NetMonster]

Γιατί έχεις την εντύπωση ότι εμείς μπορούμε να τα λύσουμε;