Ανακοίνωση για την εξεταστική - BLOCO

[Thmmy.gr portal]

  Thmmy.gr portal
   Forum
   Downloads
   Ενεργ. Λογαριασμού
   Επικοινωνία
  
  Χρήσιμα links
   Σελίδα τμήματος
   Βιβλιοθήκη Τμήματος
   Elearning
   Φοιτητικά fora
   Πρόγραμμα Λέσχης
   Πρακτική Άσκηση
   Ηλεκτρονική Εξυπηρέτηση Φοιτητών
   Διανομή Συγγραμμάτων
   Ψηφιακό Καταθετήριο Διπλωματικών
   Πληροφορίες Καθηγητών
   Instagram @thmmy.gr
   mTHMMY
  
  Φοιτητικές Ομάδες
   ACM
   Aristurtle
   ART
   ASAT
   BEAM
   BEST Thessaloniki
   EESTEC LC Thessaloniki
   EΜΒ Auth
   IAESTE Thessaloniki
   IEEE φοιτητικό παράρτημα ΑΠΘ
   SpaceDot
   VROOM
   Panther
  

THMMY.gr Web

Helios_MultiScribbles2SMF Default ThemeSMFone_Blue

[Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads]

Είσαι πρωτοετής;... Καλώς ήρθες! Μπορείς να βρεις πληροφορίες εδώ. Βοήθεια για τους καινούργιους μέσω χάρτη.

Κατεβάστε εδώ το Android Application για εύκολη πρόσβαση στο forum.

Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads με προσοχή στα ονόματα των αρχείων!

Για ανανέωση (ή προσθήκη νέου) avatar, πρέπει η μεγαλύτερη διάσταση της εικόνας να είναι 110 pixels.

[feoudarxhs]

Δεν ήταν μία λάθος εξέταση, μία κακιά στιγμή… είναι μια εξεταστική-παρωδία!

Από την αρχή της πανδημίας, οι φοιτητές βάλαμε πλάτη στη διαχείριση της υγειονομικής κρίσης. Ήταν αυτονόητο για εμάς, ότι θα συνδράμουμε με όλες μας τις δυνάμεις προς την αντιμετώπιση της πανδημίας του κορωνοϊού. Για το λόγο αυτό, ήδη από το προηγούμενο εξάμηνο δεχθήκαμε ως πρόσκαιρο μέτρο την τηλεκπαίδευση. Από την αρχή της πανδημίας και δεχόμενοι την ιδιαιτερότητα των περιστάσεων, προτείναμε μία δέσμη μέτρων ώστε η χρονιά να ολοκληρωνόταν κατά το δυνατό ομαλότερα, δίχως να μείνει απ’ έξω κανένας φοιτητής. Η κυβέρνηση από την άλλη, αγνόησε επιδεικτικά το φοιτητικό κόσμο, λαμβάνοντας μηδενική μέριμνα για την τριτοβάθμια εκπαίδευση. Μάλιστα, δεν είναι μόνο ότι έμεινε απλώς άπραγη. Είναι ότι αντίθετα, στοχοποίησε εξ’ αρχής τους φοιτητές! Έτσι, την ώρα που από τη μία σπαταλούσε δεκάδες εκατομμύρια σε φιλικά της ΜΜΕ και σε μια σειρά κολλητών και φίλων, την ώρα που μας ζητούσε να μείνουμε σπίτι, την ίδια ώρα, πετούσε χιλιάδες φοιτητές έξω από τις εστίες φοιτητές.

Φτάσαμε σχεδόν στο Σεπτέμβριο, δίχως όλο αυτό το διάστημα να έχει ληφθεί κανένα ουσιαστικό μέτρο για το Πανεπιστήμιο, ή καλύτερα δίχως να υπάρχει ούτε μια ανακοίνωση για το τι μέλλει γενέσθαι με την Τριτοβάθμια Εκπαίδευση. Έτσι, μας ανακοινώθηκε τελικά από το πανεπιστήμιο, λίγο πριν την εξεταστική, το πλέον αναμενόμενο βάση της κυβερνητικής αδιαφορίας. Ότι δηλαδή, εξετάσεις θα δώσουμε και πάλι ηλεκτρονικά, γιατί «δε γίνεται αλλιώς». Στη συνέχεια βέβαια, μας ανακοινώθηκε από την ίδια την κυβέρνηση, ότι ούτε το επόμενο εξάμηνο τα Πανεπιστήμια μπορούν να λειτουργήσουν ομαλά, γιατί και πάλι «δε γίνεται αλλιώς». Αυτά μας τα είπαν οι ίδιοι άνθρωποι που στοιβάζουν 25 και 27 μικρούς μαθητές πρώτης δημοτικού σε αίθουσες λίγων τετραγωνικών. Αντίθετα, οι ενήλικες φοιτητές μάθαμε πως είμαστε λιγότερο ικανοί να διαχειριστούμε υγειονομικά πρωτόκολλα από τα παιδιά πρώτης δημοτικού, οπότε και πάλι «δε γίνεται αλλιώς». Αλλά «ας μη στεναχωριόμαστε», καθώς μας είπαν πως η Microsoft έδωσε δωρεάν πρόσβαση στο Teams, την ίδια ώρα που κάθε ελληνικό Πανεπιστήμιο έχει έτσι κι αλλιώς ενεργή σύμβαση με την εταιρεία. Μπροστά στις παλινωδίες τους και τον εμπαιγμό όλων των προηγούμενων μηνών, στην κυβέρνηση τώρα φωνασκούν λέγοντάς μας επιπλέον ότι «φταίγαμε». «Φταίγαμε» λένε, εμείς οι φοιτητές και οι νέοι, για το δεύτερο κύμα πανδημίας.

Στην κυβέρνηση λοιπόν λέμε πως ναι, έχουν δίκιο! Φταίγαμε! Φταίγαμε που τους ανεχτήκαμε!

Όμως τώρα, στο ίδιο μήκος κύματος μας αντιμετωπίζει και το ίδιο μας το τμήμα. Το τμήμα που βγάζει ανακοίνωση κατηγορώντας ωμά και αδιακρίτως τους ίδιους τους φοιτητές του ότι αντιγράφουν. Το τμήμα που επίσημα ανακοινώνει ότι οι φοιτητές του υποβαθμίζουν την εικόνα του! Το τμήμα που έχει μπει σε μία κούρσα παραλογισμού για το ποιο μάθημα θα φέρει τον τίτλο της μεγαλύτερης εξέτασης-παρωδίας. Δε θεωρούμε λοιπόν πως η προχθεσινή εξέταση στα μαθήματα των Συστημάτων Μετρήσεων και των Ηλεκτρικών Μετρήσεων Ι και ΙΙ, καθώς και η χθεσινή των Ηλεκτρικών Κυκλωμάτων ΙΙ αποτελούν μεμονωμένες περιπτώσεις. Τόσο στην εξεταστική του περασμένου Ιούνη, αλλά κυρίως στην τρέχουσα εξεταστική, με μοναδικές εξαιρέσεις ορισμένα μετρημένα στα δάχτυλα μαθήματα, ως φοιτητές δηλώνουμε πως ουσιαστικά δεν εξεταστήκαμε πάνω στις πραγματικές γνώσεις που αποκομίσαμε. Αντίθετα, άλλοτε συμμετείχαμε σε μία παράλογη χρονική κούρσα και άλλοτε με τα θέματα που βλέπαμε αγωνιούσαμε να καταλάβουμε αν σίγουρα μπήκαμε στην εξέταση του σωστού μαθήματος. Σε κάποιες περιπτώσεις μάλιστα, ήταν τόσο μεγάλη η αγωνία επιτήρησης, ενώ στην πραγματικότητα κανένας δεν ήταν σε θέση να λύσει έγκαιρα τα θέματα ούτε για τον ίδιο του τον εαυτό, πόσο μάλλον να τα διαθέσει και στους υπόλοιπους.

Η παρούσα εξεταστική θεωρούμε πως έχει οδηγηθεί στην απόλυτη παρωδία! Σε κάποια μαθήματα πράγματι, υπήρξαν εκ’ των υστέρων διορθωτικές κινήσεις, αλλά απαιτούμε επιτέλους μία συνολική λύση!

Διεκδικούμε από το τμήμα:

•   Εκλογίκευση των συνθηκών εξέτασης για τα μαθήματα που έχουν απομείνει μέχρι το τέλος της εξεταστικής, στα πλαίσια των παλαιότερων δια ζώσης εξετάσεων.
•   Κανονικοποίηση των βαθμολογιών όλων των μαθημάτων που ο μέσος όρος έχει διαμορφωθεί χαμηλότερα από τις προηγούμενες τρεις δια ζώσης εξεταστικές Σεπτεμβρίου. Η κανονικοποίηση θα πρέπει να οδηγεί τόσο σε βαθμολογίες όσο και σε ποσοστά επιτυχόντων ανάλογα με τις τρεις προηγούμενες δια ζώσης εξεταστικές Σεπτεμβρίου.
•   Δικαίωμα επανεξέτασης για όσους φοιτητές το επιθυμούν στα μαθήματα των οποίων το ποσοστό των επιτυχόντων είναι φανερά μειωμένο συγκριτικά με τις τρεις προηγούμενες δια ζώσης εξεταστικές Σεπτεμβρίου.
•   Μία συγγνώμη για την ξεδιάντροπη συκοφάντηση όλων των φοιτητών του τμήματος!


BLOCO Ριζοσπαστικής Αριστεράς