[Ανάλυση Αλγορίθμων]Γενικές απορίες και ανακοινώσεις/επικαιρότητα 2019

[Thmmy.gr portal]

  Thmmy.gr portal
   Forum
   Downloads
   Ενεργ. Λογαριασμού
   Επικοινωνία
  
  Χρήσιμα links
   Σελίδα τμήματος
   Βιβλιοθήκη Τμήματος
   Elearning
   Φοιτητικά fora
   Πρόγραμμα Λέσχης
   Πρακτική Άσκηση
   Ηλεκτρονική Εξυπηρέτηση Φοιτητών
   Διανομή Συγγραμμάτων
   Ψηφιακό Καταθετήριο Διπλωματικών
   Πληροφορίες Καθηγητών
   Instagram @thmmy.gr
   mTHMMY
  
  Φοιτητικές Ομάδες
   ACM
   Aristurtle
   ART
   ASAT
   BEAM
   BEST Thessaloniki
   EESTEC LC Thessaloniki
   EΜΒ Auth
   IAESTE Thessaloniki
   IEEE φοιτητικό παράρτημα ΑΠΘ
   SpaceDot
   VROOM
   Panther
  

THMMY.gr Web

Helios_MultiScribbles2SMF Default ThemeSMFone_Blue

[Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads]

Είσαι πρωτοετής;... Καλώς ήρθες! Μπορείς να βρεις πληροφορίες εδώ. Βοήθεια για τους καινούργιους μέσω χάρτη.

Κατεβάστε εδώ το Android Application για εύκολη πρόσβαση στο forum.

Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads με προσοχή στα ονόματα των αρχείων!

[Πληροφορίες Καθηγητών]

Πληροφορίες Καθηγητών

[Αλέκος από Κω]

Μήπως ανέφερε πόσο θα πιάνει σε μονάδες ο αλγόριθμος και το αντιπαράδειγμα? Πχ όπως στην δεύτερη πρόοδο που έπιαναν 2,5 ή παραπάνω?υπολογιστικές όταν λέει φαντάζομαι για πολυπλοκότητα μέσω ορίων, αναδρομικές σχέσεις, huffman, πιθανόν να δίνει κανέναν ψευδοκώδικα και να ρωτάει πόσες φορές θα τρέξει...κάτι άλλο δεν μπορώ να σκεφτώ!!ίσως κανένα δέντρο όπως στις δομές?!

  για μοναδες δεν ειπε κατι .Για τις υπολογιστικες ειπε ουτε κατι απλο αλλα ουτε κατι εξωφρενικα δυσκολο

[mermaid]

απο το elearning:

Αγαπητοί φοιτητές/τριες,

   σχετικά με τις εξετάσεις του μαθήματος στις 27/6, πρέπει να γνωρίζετε τα εξής:

η εξέταση θα καλύπτει όλη την ύλη του εξαμήνου χωρίς τα συντομότερα μονοπάτια. Παρόλο που στο τελευταίο μάθημα, περιέγραψα τον αλγόριθμο Dijkstra για συντομότερα μονοπάτια, δεν είχαμε πολύ χρόνο να εμβαθύνουμε και για αυτό δεν θα είναι στις εξετάσεις.
Θα πρέπει οπωσδήποτε να έχετε δικές σας κόλλες μια και δεν θα μοιραστούν από μένα.
Μπορείτε να έχετε ανοιχτά βιβλία, και όλες τις σημειώσεις από το elearn αλλά OXI λυμένες ασκήσεις από άλλες πηγές. Δεν θα επιτραπεί η χρήση κινητού ή laptop για την πρόσβαση στο elearn οπότε θα πρέπει να τυπώσετε όποιες σημειώσεις θεωρείτε χρήσιμες.
Η διάρκεια των εξετάσεων θα είναι 3 ώρες. Θα υπάρχουν 4 θέματα ανάπτυξης, που θα μοιάζουν ως προς το ύφος και την διατύπωση με τα 2 τελευταία θέματα της δεύτερης προόδου (αλλά φυσικά θα καλύπτουν όλη την ύλη).
Δεν θα υπάρχει πουθενά ερώτηση multiple choice ούτε κάποιο αρνητικό σκορ. Ο σκοπός είναι να δω πως σκέπτεστε χωρίς να σας κατευθύνω ως προς την λύση.
 

Καλή επιτυχία

Μάριος Γκατζιάνας

[babyshark]

Από το βιβλίο ποια είναι η ακριβής ύλη;

[Butterscotch]

Από το βιβλίο ποια είναι η ακριβής ύλη;

Cormen?
Έχω τη 2η έκδοση και με βάση αυτή θα απαντήσω ως προς το ποια κεφάλαια εκτιμώ ότι περιλαμβάνονται στην ύλη.
Ας με διορθώσει κάποιος αν δει κάποιο λάθος.

1. Ο ρόλος των αλγορίθμων στις υπολογιστικές διαδικασίες
2. Προκαταρκτικές έννοιες και παρατηρήσεις
3. Ρυθμός αύξησης συναρτήσεων
4. Αναδρομικές σχέσεις
5. Πιθανοτική ανάλυση και τυχαιοκρατικοί αλγόριθμοι
7. Ταχυταξινόμηση
12. Δυαδικά δένδρα αναζήτησης
15. Δυναμικός προγραμματισμός
16. Άπληστοι αλγόριθμοι
23. Ελαφρύτατα συνδετικά δένδρα

[fellos]

απο το elearning:

Αγαπητοί φοιτητές/τριες,

   σχετικά με τις εξετάσεις του μαθήματος στις 27/6, πρέπει να γνωρίζετε τα εξής:

η εξέταση θα καλύπτει όλη την ύλη του εξαμήνου χωρίς τα συντομότερα μονοπάτια. Παρόλο που στο τελευταίο μάθημα, περιέγραψα τον αλγόριθμο Dijkstra για συντομότερα μονοπάτια, δεν είχαμε πολύ χρόνο να εμβαθύνουμε και για αυτό δεν θα είναι στις εξετάσεις.
Θα πρέπει οπωσδήποτε να έχετε δικές σας κόλλες μια και δεν θα μοιραστούν από μένα.
Μπορείτε να έχετε ανοιχτά βιβλία, και όλες τις σημειώσεις από το elearn αλλά OXI λυμένες ασκήσεις από άλλες πηγές. Δεν θα επιτραπεί η χρήση κινητού ή laptop για την πρόσβαση στο elearn οπότε θα πρέπει να τυπώσετε όποιες σημειώσεις θεωρείτε χρήσιμες.
Η διάρκεια των εξετάσεων θα είναι 3 ώρες. Θα υπάρχουν 4 θέματα ανάπτυξης, που θα μοιάζουν ως προς το ύφος και την διατύπωση με τα 2 τελευταία θέματα της δεύτερης προόδου (αλλά φυσικά θα καλύπτουν όλη την ύλη).
Δεν θα υπάρχει πουθενά ερώτηση multiple choice ούτε κάποιο αρνητικό σκορ. Ο σκοπός είναι να δω πως σκέπτεστε χωρίς να σας κατευθύνω ως προς την λύση.
 

Καλή επιτυχία

Μάριος Γκατζιάνας

Ξερουμε αν στις σημειωσεις απο το elearning που μπορουμε να εχουμε μαζι μας συμπεριλαμβάνονται και οι λυμενες προοδοι (δοκιμαστικες και κανονικες);

[panos98]

οχι

[Αλέκος από Κω]

Ξερουμε αν στις σημειωσεις απο το elearning που μπορουμε να εχουμε μαζι μας συμπεριλαμβάνονται και οι λυμενες προοδοι (δοκιμαστικες και κανονικες);

εγώ πιστεύω σε αφήνει μιας και αυτό που λες υπάρχει στο elearn και όχι σε άλλη πηγή

[fellos]

Ξερουμε αν στις σημειωσεις απο το elearning που μπορουμε να εχουμε μαζι μας συμπεριλαμβάνονται και οι λυμενες προοδοι (δοκιμαστικες και κανονικες);

Τελικά έστειλα μειλ στον κ. Γκατζιανα και μου απάντησε : 'Φυσικά. Όλο το υλικό του elearn επιτρέπεται'.

[Αλέκος από Κω]

Τελικά έστειλα μειλ στον κ. Γκατζιανα και μου απάντησε : 'Φυσικά. Όλο το υλικό του elearn επιτρέπεται'.

ωραιος μαν
αλανι ο τυπος

[panos98]

Πετσοκοψε αγρια ο τυπας

[Argirios]

Πετσοκοψε αγρια ο τυπας

Νομιζω καλα βαθμολογησε,  εγω πηρα οσο περιμενα σχεδον,  και λιγο καλυτερα.

[jaime]

 Με τον φετινό καθηγητή από που προτείνεται να διαβάσει κανείς και πόσες μέρες περίπου?

[Αλέκος από Κω]

Με τον φετινό καθηγητή από που προτείνεται να διαβάσει κανείς και πόσες μέρες περίπου?

Από το υλικό που έχει ανεβάσει. Για διάρκεια θα έλεγα από μια έως δύο βδομάδες