[Πιθανότητες] Εργασία Ζιουτα 2014

[Thmmy.gr portal]

  Thmmy.gr portal
   Forum
   Downloads
   Ενεργ. Λογαριασμού
   Επικοινωνία
  
  Χρήσιμα links
   Σελίδα τμήματος
   Βιβλιοθήκη Τμήματος
   Elearning
   Φοιτητικά fora
   Πρόγραμμα Λέσχης
   Πρακτική Άσκηση
   Ηλεκτρονική Εξυπηρέτηση Φοιτητών
   Διανομή Συγγραμμάτων
   Ψηφιακό Καταθετήριο Διπλωματικών
   Πληροφορίες Καθηγητών
   Instagram @thmmy.gr
   mTHMMY
  
  Φοιτητικές Ομάδες
   ACM
   Aristurtle
   ART
   ASAT
   BEAM
   BEST Thessaloniki
   EESTEC LC Thessaloniki
   EΜΒ Auth
   IAESTE Thessaloniki
   IEEE φοιτητικό παράρτημα ΑΠΘ
   SpaceDot
   VROOM
   Panther
  

THMMY.gr Web

Helios_MultiScribbles2SMF Default ThemeSMFone_Blue

[Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads]

Είσαι πρωτοετής;... Καλώς ήρθες! Μπορείς να βρεις πληροφορίες εδώ. Βοήθεια για τους καινούργιους μέσω χάρτη.

Κατεβάστε εδώ το Android Application για εύκολη πρόσβαση στο forum.

Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads με προσοχή στα ονόματα των αρχείων!

[Πρόγραμμα Επαναληπτικής Εξεταστικής 2024-2025]

Πρόγραμμα Επαναληπτικής Εξεταστικής 2024-2025

[mrboombastic]

Ξέρει κανείς που είναι το γραφείο του Ζιούτα;

[AckermanMik]

Μα με κλασσικό ορισμό δεν το έλυσες??

Επίσης για το (β) μια λογική απάντηση είναι η πιθανότητα να ισούται με 1 αφού αν και τα δύο κομμάτια ήταν μικρότερα από α/4 τότε η ράβδος δε θα είχε μήκος α

Ναι, απλά πρόσεξε ότι η εκφώνηση θέλει ένα από τα δύο κομμάτια να είναι μεγαλύτερο του α/4 (και όχι τουλάχιστον ένα από τα δύο). Αν κοψεις πχ στη μέση της ράβδου, και άρα τα δυο κομμάτια έχουν μήκος α/2, αυτή δεν είναι επιθυμητή περίπτωση.

Πιο πολύ φιλολογικό μου φαίνεται το ερώτημα. Γιατί στο παράδειγμα που φέρνεις αν κάνεις την ερώτηση: Υπάρχει ένα κομμάτι που έχει μήκος μεγαλύτερο από α/4; Εμένα μου φαινεται σωστό να απαντήσεις ναι, εσένα ίσως όχι. Πρέπει να πει ο ποιητής Ακριβώς ένα κομμάτι αλλιώς δημιοργούνται παρερμηνείες.

[Meh]

bk

[Tsakali]

άσκηση 10 στο β (ii)  υπολογίζεται με Poisson η θέλει διωνυμική? SOS

[fasoul]

Όσον αφορά την Άσκηση 7, έχετε σκεφτεί έναν σωστό μαθηματικό φορμαλισμό ή το πήγατε "μπακάλικα"; Εξηγώ:
Προφανώς Ν(S)=15. Ορίζω την τ.μ. μου Χ={0,1,2}={σωστές απαντήσεις}. Θέλω αρχικά να βρω τα βάρη, δηλαδή τις πιθανότητες P(X=0),P(X=1),P(X=2). Αν πάω τώρα στο δειγματοχώρο S και ψάξω να βρω, ισοδύναμα, τις πιθανότητες των ενδεχομένων Α={καμία σωστή}, Β={1 σωστή}, Γ={2 σωστές}, τότε, με τον "μπακάλικο τρόπο", βγάζω P(A)=8/15, P(B)=6/15, P(Γ)=1/15. Αυτό το αποτέλεσμα, μπορώ να το εξάγω και μέσω μαθηματικών σχέσεων ή αποκλειστικά και μόνο μέσω διαλογής;

Αν ορίσεις τα γεγονότα Η = {σωστό το 1ο πρόβλημα} και Κ = {σωστό το 2ο πρόβλημα}, θα ισχύει Ρ(Η) = 1/3 και Ρ(Κ) = 1/5. Τότε
Ρ(Α) = Ρ(Η* and K*) = P(H*)P(K*) = (1-Ρ(Η))(1-Ρ(Κ)) = (2/3)(4/5) = 8/15. Αντίστοιχα Ρ(Γ) = Ρ(Η)Ρ(Κ) = 1/15 και Ρ(Β) = Ρ(Η*)Ρ(Κ) + Ρ(Η)Ρ(Κ*) = 6/15.

υγ: αν αυτό εννοείς μπακάλικο τρόπο, δε νομίζω να χρειάζεται κάτι παραπάνω. Είσαι καλυμμένος

[Meh]

iohgv

[Meh]

b xhjfu

[Tsakali]

Το ξέρω ρε συ, το λέει και στο βιβλίο του ζιούτα πως η συγκεκριμένη κατανομή βοηθά στην μέτρηση αριθμού ελαττωμάτων σε χρονικό διάστημα,επιφάνεια κτλ..
Απλά για κάποιο λόγο πολλοί λένε ότι χρειάζεται διωνυμική  

[fasoul]

Και γω πάντως poisson ψηφίζω

[Meh]

klnjo

[Tsakali]

Σας ευχαριστώ πολύ

[Meh]

bvb

[Exomag]

Ρε παιδιά, στην 8 καταφέρατε να βρείτε μέση τιμή και διάμεσο;

Μέση Τιμή: E(X) = 400
Διάμεσος: M = 300(3-3^1/2) ~= 380


ΥΓ: Από την εργασία πριν από δύο χρόνια