ΑΝΟΙΓΜΑ ΤΗΣ ΣΧΟΛΗΣ Ή ΥΠΕΡ ΠΑΝΤΩΝ ΑΓΩΝ ;

[Thmmy.gr portal]

  Thmmy.gr portal
   Forum
   Downloads
   Ενεργ. Λογαριασμού
   Επικοινωνία
  
  Χρήσιμα links
   Σελίδα τμήματος
   Βιβλιοθήκη Τμήματος
   Elearning
   Φοιτητικά fora
   Πρόγραμμα Λέσχης
   Πρακτική Άσκηση
   Ηλεκτρονική Εξυπηρέτηση Φοιτητών
   Διανομή Συγγραμμάτων
   Ψηφιακό Καταθετήριο Διπλωματικών
   Πληροφορίες Καθηγητών
   Instagram @thmmy.gr
   mTHMMY
  
  Φοιτητικές Ομάδες
   ACM
   Aristurtle
   ART
   ASAT
   BEAM
   BEST Thessaloniki
   EESTEC LC Thessaloniki
   EΜΒ Auth
   IAESTE Thessaloniki
   IEEE φοιτητικό παράρτημα ΑΠΘ
   SpaceDot
   VROOM
   Panther
  

THMMY.gr Web

Helios_MultiScribbles2SMF Default ThemeSMFone_Blue

[Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads]

Είσαι πρωτοετής;... Καλώς ήρθες! Μπορείς να βρεις πληροφορίες εδώ. Βοήθεια για τους καινούργιους μέσω χάρτη.

Κατεβάστε εδώ το Android Application για εύκολη πρόσβαση στο forum.

Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads με προσοχή στα ονόματα των αρχείων!

Για οποιοδήποτε πρόβλημα με register/login, στείλτε email στο contact@thmmy.gr.

[estergio]

1 μαχη κερδισαμε αλλα οχι ολο τον αγωνα. Και αν την κερδισαμε κιολας, γιατι δεν εχουμε οριστικη αποσυρση αλλα 1 μικρη αναβολη.
Αρα συνεχιζουμε ολοταχως οπως μεχρι τωρα και ειναι ευκαιρια να ζητησουμε με αφορμη τις καταληψεις για το νεο νομο-πλαισιο, καλυτερη παιδεια ΔΗΜΟΣΙΑ κ ΔΩΡΕΑΝ....

[ASDF_]

Γιατί δεν ερχόσουν στην ΓΣ? Έλεος όλα στο χέρι τα περιμένετε

[cecs]

Σε ποιον απευθύνεσαι ASDF;

[ASDF_]

Στον/ην sotim
sorry επρεπε να βάλλω quote...
νόμιζα οτι θα βγει απο κάτω

[cecs]

Πλαίσιο του Συντονιστικού της Κατάληψης         395
Πλαίσιο των επί πτυχίω φοιτητών                        34
Λευκά                                                            20 (???περίπου)

8 ήταν τα λευκά...

[megapixel]

Τι να πάει να πει πρέπει να συνεχίσουμε ακόμα κι αν η Μαριέττα κάνει πίσω...
κατα κάποιο τρόπο πετύχαμε αυτό που θέλαμε...ετσι δεν είναι?

Απάντησα και πιο πάνω σε αυτό...Δεν διεκδικούμε ΜΟΝΟ την απόσυρση του Νόμου..Αλλά και άλλα θέματα όπως αξιολόγησης, εξίσωσης των πτυχίων μας με αυτά των ΤΕΙ και άλλα..

15% ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΙΔΕΙΑ ΤΩΡΑ!

Γιατί αν θες να ξέρεις το πρόβλημα δεν εντοπίζεται μόνο στην διάθεση των χρημάτων αλλά και στην αξιοποίησή τους...

Αυτό το τελευταίο πολύ σωστό.

[cecs]

Κι εγώ συμφωνώ,τα νούμερα και τα ποσοστά δεν είναι πάντα αρκετά,καλό είναι να ορίζουμε και το πώς θα τα αξιοποιήσουμε...

[Nightwish]

Πριν μερικές βδομάδες διάβασα σε μια εφημερίδα το εξής: "Οι φοιτητές ξέρουν πότε να ξεκινήσουν μία κατάληψη, αλλά δεν ξέρουν πότε να την σταματήσουν...."
Ίσως να έχουν και δίκαιο. Πιστεύω όμως ότι πρέπει να συνεχίσουμε μέχρι να δωθεί μία οριστική λύση.
Η αναβολή δεν δείχνει τίποτα...

[Mendoza]

Καλά όλα αυτά που γράφονταν και λέγονταν για τον αγώνα και τα αιτήματα μας,ήμουν σύμφωνος με τα περισσότερα και υπέρ των

κινητοποιήσεων...Με τη τοποθέτηση όμως της υπουργού για μικρή αναβολή μέχρι τον Σεπτέμβρη δημιουργείται ενα χρονικό διάστημα το οποίο

μπορούμε να αξιοποιήσουμε για αναπλήρωση εργαστηρίων και παραδόσεων,οχι φυσικά εξεταστική γιατί είναι πολύ δύσκολο να γίνει.Ειλικρινά δε

βλέπω το νόημα της κατάληψης στη νεκρή(πλέον) ζώνη Ιουνίου-μέσα Ιουλίου και με τα νέα δεδομένα.Θα μπορούσαμε να αναστείλουμε τη

κατάληψη για αυτό το διάστημα και να το αξιοποιήσουμε όπως προανέφερα.Καλό σ εμάς θα κάνουμε,δε νομίζω οτι υποχωρούμε.Άλλωστε οι

κινητοποιήσεις-καταλήψεις μπορούν να συνεχιστούν και να κλιμακωθούν στα τέλη Αυγούστου-αρχές Σεπτεμβρίου.

[emmanuel]

κινητοποιήσεις-καταλήψεις μπορούν να συνεχιστούν και να κλιμακωθούν στα τέλη Αυγούστου-αρχές Σεπτεμβρίου.

Πραγματικά το πιστεύεις ότι το ποτάμι μπορεί να γυρίσει πίσω?
ζούμε σε ένα πραγματικό κόσμο,και όλοι ξέρουμε ότι αυτό πυο γίνεται τώρα δεν πρόκειται να ξαναγίνει στο άμεσο μέλλον.τώρα που είμαστε στην κλιμάκωση,τώρα με τις 400 σχολές,τώρα.μετά θα είναι αργά,το κίνημα θα έχει κάνει μπάνια και θα θέλει την εξεταστικούλα του.
ότι μπορέσουμε.όσο αντέξουμε.
τώρα.

[Mendoza]

ΤΩΡΑ,αυτή τη περίοδο,για τι ακριβώς θα αγωνιστούμε?Κάνουμε,δεν κάνουμε κατάληψη τον Σεπτέμβριο θα έχουμε τα σπουδαία!Εσύ δηλαδή

πιστεύεις ότι και μέσα Ιουλίου θα είμαστε μαζικά στις επάλξεις?Δεν θα είναι νεκρή περίοδος?Γι αυτό και υποστηρίζω ότι πρέπει να αξιοποιήσουμε το

διάστημα που μας δίνεται τώρα.Και γιατί να μην ξαναγίνουν οι καταλήψεις και οι πορείες στο άμεσο μέλλον?Πιστεύω οτι μετά και τον

Δεκαπενταύγουστο οι συνελεύσεις που θα γίνουν και μαζικές θα είναι και επίκαιρες.Αν οι φοιτητές έχουν αίσθημα ευθύνης απέναντι στον εαυτό τους

 και στη παιδεία θα ξανακινητοποιηθούν!

[emmanuel]

όταν λέω τώρα,δεν εννοώ ιούλιο.εννοώ μέχρι την πραγματική λήξη του ακαδημαικού έτους.μέχρι να φτάσουμε όλες οι σχολές να κλείσουν.μέχρι να κατατεθεί στη δημοσιότητα το νομοσχέδιο.μέχρι να φτάσουμε εκεί πυο δεν πάει άλλο.ιούλιος σίγουρα είναι νεκρή περίοδος,και δεν εέχει νόημα η κατάληψη,αφού όμως ούτως η άλλως δεν γίνονται μαθήματα

πάντως σίγουρα υπάρχουν κάποιες εκρεμμότητες με μαθήματα και εργαστήρια.ελπίζω η συνέλευση τμήματος την παρασκευή να πάρει καποαι σταθερή στάση.

[Optima]

κινητοποιήσεις-καταλήψεις μπορούν να συνεχιστούν και να κλιμακωθούν στα τέλη Αυγούστου-αρχές Σεπτεμβρίου.

Πραγματικά το πιστεύεις ότι το ποτάμι μπορεί να γυρίσει πίσω?
ζούμε σε ένα πραγματικό κόσμο,και όλοι ξέρουμε ότι αυτό πυο γίνεται τώρα δεν πρόκειται να ξαναγίνει στο άμεσο μέλλον.τώρα που είμαστε στην κλιμάκωση,τώρα με τις 400 σχολές,τώρα.μετά θα είναι αργά,το κίνημα θα έχει κάνει μπάνια και θα θέλει την εξεταστικούλα του.
ότι μπορέσουμε.όσο αντέξουμε.
τώρα.

Εγώ συμφωνώ με τον Μπόουρντ Ράιντερ. Κακά τα ψέμματα, περάσαμε κατ' ευθείαν στην κατάληψη, το πιο ακραίο και αντιδραστικό μέσο, ακριβώς γιατί δεν είχαμε κανένα φοιτητικό κίνημα, και ήταν ο μόνος τρόπος να ακούσουν και να ενημερωθούν γι΄αυτόν τον περιβόητο νόμο πλαίσιο παιδιά που υ΄πο φυσιολογικές συνθήκες δε θα πατούσαν ποτέ στη γενική συνέλευση. Ω΄ραία, αυτό έγινε. Και όσοι πάλι κλείσαν τ' αυτιά τους και τράβηξαν κατευθείαν στο βιβλίο τους, δικαίωμά τους στο κάτω κάτω, ποτέ δεν μπορείς να σπρώξεις κάποιον με το ζόρι - και ποτέ δεν μπορείς να τον πείσεις να συμφωνήσει μαζί σου. Και, κακά τα ψέμματα, στις μέρες των καταλήψεων, στις συζητήσεις λίγα σχετικά άτομα παρακολουθούσαν, απ' όσα μαζεύονταν το βράδυ, πράγμα που σημαίνει ότι τα "ουσιαστικώς ενεργά" άτομα είναι πολύ λιγότερα από τα 720 της προηγούμενης βδομάδας. Και, τελικά, θα έρθω να συμφωνήσω με τα παιδιά της Πανσπουδαστικής, ότι διεκδικήσεις και δουλειά πρέπει να συμβαδίζουν, αλλιώς θα μας πιάσει όλους μια κρίση πανικού τον Οκτώβρη, ειδικά για όσους πρέπει να πάρουν τομέα και τους επί πτυχίω και θ' αρχίσουμε να καταριόμαστε τους " πιο αγωνιστές" από μας.

Λοιπόν, εξεταστική τώρα δε γίνεται. Να τελειώσουμε την ύλη των μαθημάτων τουλάχιστον γι να μη χαθεί το εξάμηνο, κ παράλληλα να συνεχίζονται οι εκδηλώσεις των καταλήψεων -άγχος εξεταστικής έτσι δε θα έχουμε, όλοι - ή τουλάχιστον οι περισσότεροι από εμάς - θα έχουμε την καλή διάθεση να τις παρακολουοθούμε, αλλά παράλληλα θα αισθανόμαστε ότι δε βγαίνουμε τελείως από το πρόγραμμα, οπότε θα είμαστε καλά και με τον ευατό μας και έτσι κ με την κοινωνία ( μα πώς τα λέω έτσι η άτιμη! ). Ξανατονίζω, αυτός είναι ο μόνος τρόπος για να μην είμαστε σα να μην έχει συμβεί τίποτα το Νοέμβρη.

Εξ' άλλου , αυτή είναι η πραγματική έννοια ενός κινήματος, αλλιώς να μη χρησιμοποιούμε αυτόν τον όρο.Αν φοβόμαστε ότι το κίνημα " θα κάνει τα μπάνια του" και θα ξεφουσκώσει, τότε ρε παιδιά δεν είναι κίνημα και το ποτάμι όντως δε θα γυρίσει πίσω, γιατί δε θα είναι ποτάμι αλλά μερικοί ανάποδοι σολωμοί....

[bger]

 Πρέπει να λάβουμε υπ' όψιν και τους επί πτυχίω. Μπορεί για την πλειοψηφία των συμφοιτητών
μας η εξεταστική να αναβλήθηκε για τον Σεπτέμβρη (τουλάχιστον σύμφωνα με τα έως τώρα δεδομένα)
αλλά οι επί πτυχίω χάνουν την εξεταστική τους. Πτυχιακή τον Σεπτέμβρη δεν νοείται, οπότε οι μόνοι
πραγματικά ζημιωμένοι είναι αυτοί οι 30-40 άμοιροι που προσπαθούν να τελειώσουν τώρα.
Γι' αυτό προτείνω (και θα ήθελα τη γνώμη σας) να αποφασίσουμε στην επόμενη συνέλευση να τους
δωθεί μία αίθουσα όπου θα μπορούν να εξετάζονται, ακόμη κι αν η κατάληψη συνεχιστεί.

[Kat]

Πρέπει να λάβουμε υπ' όψιν και τους επί πτυχίω. Μπορεί για την πλειοψηφία των συμφοιτητών
μας η εξεταστική να αναβλήθηκε για τον Σεπτέμβρη (τουλάχιστον σύμφωνα με τα έως τώρα δεδομένα)
αλλά οι επί πτυχίω χάνουν την εξεταστική τους. Πτυχιακή τον Σεπτέμβρη δεν νοείται, οπότε οι μόνοι
πραγματικά ζημιωμένοι είναι αυτοί οι 30-40 άμοιροι που προσπαθούν να τελειώσουν τώρα.
Γι' αυτό προτείνω (και θα ήθελα τη γνώμη σας) να αποφασίσουμε στην επόμενη συνέλευση να τους
δωθεί μία αίθουσα όπου θα μπορούν να εξετάζονται, ακόμη κι αν η κατάληψη συνεχιστεί.

Η πρότασή σου, bger, νομίζω ότι είχε συζητηθεί στο συντονιστικό (εγώ δεν ήμουν παρούσα). Τα παιδιά του συντονιστικού ήταν θετικά κατ'αρχήν, απ'ό,τι έμαθα, καθώς ήταν διατεθειμένα να δώσουν αίθουσες και πρόσβαση στους καθηγητές στα γραφεία τους, για να γίνει η εξέταση.

Δυστυχώς, οι καθηγητές είναι (τουλάχιστον ήταν, μέχρι πριν μία εβδομάδα) αρνητικοί. Αυτό το μάθαμε από τον κ. Μάργαρη (στη συνάντηση της προηγούμενης Τετάρτης), και από κατ'ιδίαν συζητήσεις. Η στάση αυτή είναι δικαιολογημένη, γιατί οι καθηγητές δεν είναι υποχρεωμένοι να κάνουν εξετάσεις εν μέσω κατάληψης. Δεν ξέρω αν τώρα έχει αλλάξει κάτι, αλλά δεν το θεωρώ πιθανό.

Ως εναλλακτική πρόταση, ζητήθηκε από τους τελειόφοιτους φοιτητές να γίνει ειδική εξέταση για αυτούς, όταν οι καταλήψεις σταματήσουν (ή αναβληθούν). Πρέπει να σημειωθεί ότι το μεγαλύτερο πρόβλημα δεν είναι οι διπλωματικές (που μπορούν να παρουσιαστούν σε 2-3 μέρες όλες), αλλά τα μαθήματα, για τα οποία πρέπει να συνεννοηθούν καθηγητές και φοιτητές, να βγουν θέματα, να γίνει διόρθωση κτλ. Στη Γ.Σ. της προηγούμενης Πέμπτης το θέμα αναφέρθηκε μεν, αλλά δεν συζητήθηκε, γιατί οι καθηγητές δεν είχαν τη διάθεση να το κάνουν.

Επομένως, αυτή τη στιγμή οι επί πτυχίω (και κυρίως όσοι χρωστούν και κάποια μαθήματα και όχι μόνο διπλωματική) είναι στον αέρα.

edit: Επίσης, θέλω να διευκρινίσω το εξής. Η οποιαδήποτε απόφαση για διενέργεια εξετάσεων, καθώς και η ίδια η διενέργεια των εξετάσεων, είναι αποκλειστική αρμοδιότητα των καθηγητών για όταν λήξει η κατάληψη. Νομίζω ότι η καλή διάθεση του συντονιστικού απέναντι στους επί πτυχίω έχει φανεί, αλλά δεν μπορεί από μόνη της να οδηγήσει σε λύση, χωρίς την απόφαση των καθηγητών. Για το λόγο αυτό, η ευθύνη μετατοπίζεται στους καθηγητές, ώστε να ενημερωθούμε για το τι θα γίνει, καθώς όλοι οι επί πτυχίω έχουμε μεγάλη αγωνία.