Ανοιχτο Καλεσμα για δρασεις ενάντια στον Καππο κ τον Κανακη

[Thmmy.gr portal]

  Thmmy.gr portal
   Forum
   Downloads
   Ενεργ. Λογαριασμού
   Επικοινωνία
  
  Χρήσιμα links
   Σελίδα τμήματος
   Βιβλιοθήκη Τμήματος
   Elearning
   Φοιτητικά fora
   Πρόγραμμα Λέσχης
   Πρακτική Άσκηση
   Ηλεκτρονική Εξυπηρέτηση Φοιτητών
   Διανομή Συγγραμμάτων
   Ψηφιακό Καταθετήριο Διπλωματικών
   Πληροφορίες Καθηγητών
   Instagram @thmmy.gr
   mTHMMY
  
  Φοιτητικές Ομάδες
   ACM
   Aristurtle
   ART
   ASAT
   BEAM
   BEST Thessaloniki
   EESTEC LC Thessaloniki
   EΜΒ Auth
   IAESTE Thessaloniki
   IEEE φοιτητικό παράρτημα ΑΠΘ
   SpaceDot
   VROOM
   Panther
  

THMMY.gr Web

Helios_MultiScribbles2SMF Default ThemeSMFone_Blue

[Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads]

Είσαι πρωτοετής;... Καλώς ήρθες! Μπορείς να βρεις πληροφορίες εδώ. Βοήθεια για τους καινούργιους μέσω χάρτη.

Κατεβάστε εδώ το Android Application για εύκολη πρόσβαση στο forum.

Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads με προσοχή στα ονόματα των αρχείων!

[Πληροφορίες Καθηγητών]

Πληροφορίες Καθηγητών

[gillan]

Δεν νομιζω πως χρειαζεται να πω πολλα. Εξωφρενικα θεματα, φριχτη βαθμολογηση, τραγικες παραδοσεις, ειρωνικη συμπεριφορα! Τα τελευταια αποτελεσματα στο Λογισμο ΙΙ, οπου απο 801 φοιτητες το εχουνε περασει μετα βιας καμια 30αρια και οι μεγιστοι βαθμοι ειναι δυο 6,5, αποδεικνυουν ενα και μονο ενα πραγμα: ΟΙ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΕΣ ΕΙΝΑΙ ΑΠΟΤΥΧΗΜΕΝΟΙ. Δεν μπορει να υπαρχουνε μονο δυο πολυ καλοι φοιτητες σε ολο το τμημα και μαλιστα οριακα! Στις σημερινες οικονομικες συνθηκες μαλιστα αυτοι οι δυο ανθρωποι ειναι πλεον επικινδυνοι!

 Προτεινω λοιπον:

ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΑΥΡΙΟ, ΠΕΜΠΤΗ, ΣΤΙΣ 11.30 ΤΟ ΠΡΩΙ ΣΤΟ ΚΑΜΑΡΑΚΙ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ λιγο πριν τη γενικη συνελευση. Να συζητησουμε τις δρασεις που μπορουμε να κανουμε προκειμενου , ΜΕ ΔΕΔΟΜΕΝΗ ΤΗΝ ΕΠΙΚΕΙΜΕΝΗ ΚΑΤΑΡΓΗΣΗ ΤΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ, να απαλαγουμε οριστικα απο αυτους τους δυο!

Οποιαδηποτε προσθηκη-προταση ειναι απολυτα δεκτη.

[Oltzi]

Θα περιμένω με μεγάλη ανυπομονησία τη συνάντηση με τους καθυστερημένους (sorry καθηγητές) να ακούσω τι θα μας πούνε. Να ακούσω τι δικαιολογίες θα βρούνε...

[arashi]

+1

[christinette]

Βασικά το μόνο λάθος σου oltzi είναι ότι ανέφερες το λογισμό μόνο. Εφαρμοσμένα και διαφορικές η κατάσταση είναι ίδια (ίσως ελάχιστα καλύτερη). Προφανώς φοιτητές που έχουν περάσει με βαθμούς πάνω από 18000 μόρια στο τμήμα μας μια δομημένη μαθηματική σκέψη την έχουν... Αλλά προφανώς αυτό δεν αρκεί στους κυρίους.

όταν λες επικείμενη κατάργηση του γενικού τμήματος τι εννοείς?

[sakis]

συμφωνω απολυτα με τ προλαλησαντες!! ας εννοθουμε ολοι μηπως κ αλλαξει κατι γτ δεν παει αλλο αυτο τ πραγμα!!!

[Eru lluvatar]

@christinette Τα γενικά τμήματα με τον καινούριο νόμο καταργούνται και οι καθηγητές απορροφόνται από τα υπόλοιπα.

Ναι ελάχιστο ποσοστό γράφει βαθμούς σ αυτά αλλά και από την άλλη δεν νομίζω ότι είναι τόσο τραγικά δύσκολο να πάρεις ένα 5.

[arashi]

ΤΟΥΛΑΧΙΣΤΟΝ να εξασφαλιστει οτι τα σκουπιδια του γενικου

δε θα δηλωνουν και καθηγητες τημμυ απο του χρονου

ουστ!

[Eru lluvatar]

O Kάππος πάντως ΤΗΜΜΥ τέλειωσε και μετά έκανε PhD σε αυτόματο έλεγχο με κάτι καμένα μαθηματικά σε δυναμικά συστήματα 

[arashi]

O Kάππος πάντως ΤΗΜΜΥ τέλειωσε και μετά έκανε PhD σε αυτόματο έλεγχο με κάτι καμένα μαθηματικά σε δυναμικά συστήματα 

οριστε! μολις δημοσιοποιησες το λογω της φαγουρας μου απο το πρωι...

[Eru lluvatar]

 
Αυτός θα χει μια δικαιολογία να δηλώσει ΤΗΜΜΥ ρε. Έχει πτυχίο ΤΗΜΜΥ φαντάσου ορισμένους άλλους

[arashi]

Αυτός θα χει μια δικαιολογία να δηλώσει ΤΗΜΜΥ ρε. Έχει πτυχίο ΤΗΜΜΥ φαντάσου ορισμένους άλλους

χιλια χρονια αποφοιτος ενιαιου λυκειου παρα συναδελφος με τον συγκεκριμενο

( ειπαμε μισος ταξικο  )

[AgentCain]

Μαζί σας

φαντάσου ορισμένους άλλους

που δεν έχουν καν διδακτορικό 

[Alexkasgr]

Το πρόβλημα με συγκεκριμένους διδάσκοντες του γενικού τμήματος είναι πλέον πολύ σοβαρό και χρειάζεται άμεσα να αλλάξει κάτι. Σε μεγάλο βαθμό οι καθηγητές του ΤΗΜΜΥ το έχουν καταλάβει αλλά δυστυχώς δεν φαίνεται να διαθέτουν κάποιον τρόπο να αλλάξουν κάτι. Υπ' αυτό το πρίσμα, οποιαδήποτε σχετική πρωτοβουλία, μόνο θετική μπορεί να χαρατηριστεί (αρκεί να μη φτάσει σε ακρότητες). Εγώ θα έλεγα το εξής

Πρόταση:

Την ερχόμενη εβδομάδα είναι προγραμματισμένη η εξωτερική αξιολόγηση του ΤΗΜΜΥ. Την Τετάρτη συγκεκριμένα, με βάση το προσχέδιο προγράμματος που αναρτήθηκε και σε διπλανό τόπικ, υπάρχει ένα τρίωρο "συνεντεύξεων" με (μεταξύ άλλων) προπτυχιακούς φοιτητές. Γιατί δεν ορίζει ο Σύλλογος Φοιτητών άτομα για να μιλήσουν (όπως ζήτησε και ο Πρόεδρος) και να αναφερθούν εκτενώς στο συγκεκριμένο (και σε άλλα προφανώς) προβλήματα; Μια έκθεση της επιτροπής αξιολόγησης που θα "καίει" τους εν λόγω διδάσκοντες θα είναι κάτι που σίγουρα θα τους πλήξει αρκετά και θα καταστήσει σαφές σε όλους το πού βρίσκεται το πρόβλημα.

Υ.Γ. Γνωρίζω ότι ικανή μερίδα των φοιτητών είναι κατά της αξιολόγησης γενικότερα, αλλά δε νομίζετε ότι πέρα από τη συνθηματολογική διαφωνία, στη συγκεκριμένη περίπτωση το πρόβλημα οφείλεται στην έλλειψη αξιολόγησης; Σκεφτείτε το σοβαρά γιατί μπορεί να είναι μια χαμένη ευκαιρία αυτή...

[8ball]

Ναι ελάχιστο ποσοστό γράφει βαθμούς σ αυτά αλλά και από την άλλη δεν νομίζω ότι είναι τόσο τραγικά δύσκολο να πάρεις ένα 5.

Εισαι λαθος.Το "5αρι" δε πρεπει να ειναι σημαια σε καμια περιπωση,αντιθετως η νοοτροπια που ισχυει σε πολλα μαθηματα να προσπαθεις για το 5αρι και οχι για το αριστα στην εξεταση ειναι εξ'ορισμου τραγικη.Αν θελεις κ.καθηγητη να βαλεις θεματα ωστε καποιος να ξεχωρισει λογω μεγαλυτερης ικανοτητας,αντιληψης,διαβασματος,whatever εισαι ελευθερος να το κανεις.Οταν ομως φτανεις εσυ να καταβαλλεις υπερμετρη προσπαθεια για να πιασεις τη βαση τοτε δικαιως νιωθεις οτι ο καθηγητης σε εμπαιζει και οτι κατι δε παει καλα.Το πιο εξοργιστικο ειναι οτι οταν φτανει ο κομπος στο χτενι και η κατασταση εχει γινει απροχωρητη δεδομενου του αριθμου που χρωστανε ο μαθημα,οι καθηγητες θυμουνται να βαλουν καπου καπου και ενα "γελοιο" θεμα ή συνολικα ευκολα θεματα ωστε να σμπρωξουν και για να μη τους κραξουνε και για να το παιξουν καλοι.Η υποκρισια στο μεγαλειο της δηλαδη.(Καποτε ειχα πιασει συγκεκριμενα τον Καππο οταν ειχε βαλει ψιλοευκολα μια χρονια και οταν παραπονεθηκα για τη λογικη του μου απαντησε σαρκαζοντας :Ε τι,δε το περασες τωρα??Λες και πρεπει να μυριζω τα νυχια μου ποτε θα του καυλωσει να βαλει νορμαλ θεματα για να κατεβω.)

[arashi]

Υ.Γ. Γνωρίζω ότι ικανή μερίδα των φοιτητών είναι κατά της αξιολόγησης γενικότερα, αλλά δε νομίζετε ότι πέρα από τη συνθηματολογική διαφωνία, στη συγκεκριμένη περίπτωση το πρόβλημα οφείλεται στην έλλειψη αξιολόγησης; Σκεφτείτε το σοβαρά γιατί μπορεί να είναι μια χαμένη ευκαιρία αυτή...

Μπραβο για τις αληθεις που λες Alex

+1

ασχετως επαναστατικης φιλοσοφιας και φιλολογιας, το συστημικο καψιμο ...μετραει τι να κανουμε!

ειδικα για υπαλληλους του συστηματος (λεγεμε μηνιατικο, εξελιξη γραφειο με θεα κτλ κτλ )