Κινητοποιηση για τα θεματα των διαφορικων 2010

[Thmmy.gr portal]

  Thmmy.gr portal
   Forum
   Downloads
   Ενεργ. Λογαριασμού
   Επικοινωνία
  
  Χρήσιμα links
   Σελίδα τμήματος
   Βιβλιοθήκη Τμήματος
   Elearning
   Φοιτητικά fora
   Πρόγραμμα Λέσχης
   Πρακτική Άσκηση
   Ηλεκτρονική Εξυπηρέτηση Φοιτητών
   Διανομή Συγγραμμάτων
   Ψηφιακό Καταθετήριο Διπλωματικών
   Πληροφορίες Καθηγητών
   Instagram @thmmy.gr
   mTHMMY
  
  Φοιτητικές Ομάδες
   ACM
   Aristurtle
   ART
   ASAT
   BEAM
   BEST Thessaloniki
   EESTEC LC Thessaloniki
   EΜΒ Auth
   IAESTE Thessaloniki
   IEEE φοιτητικό παράρτημα ΑΠΘ
   SpaceDot
   VROOM
   Panther
  

THMMY.gr Web

Helios_MultiScribbles2SMF Default ThemeSMFone_Blue

[Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads]

Είσαι πρωτοετής;... Καλώς ήρθες! Μπορείς να βρεις πληροφορίες εδώ. Βοήθεια για τους καινούργιους μέσω χάρτη.

Κατεβάστε εδώ το Android Application για εύκολη πρόσβαση στο forum.

Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads με προσοχή στα ονόματα των αρχείων!

[ονόματα των αρχείων]

Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads

με προσοχή στα ονόματα των αρχείων!

[Nikiforos]

Έτσι κι αλλιώς θα το δίνεις μέχρι να πάρεις σύνταξη  
πλάκα κάνω.
Όσο για την ύλη που λέτε εντάξει μες στην ύλη ήταν όλα αλλά αυτοί βάζουν ΟΛΗ την ύλη.
Ήμαρτον.
Θέλει να μαζευτούμε όλοι έξω από το σπίτι τους με βουβουζέλες....

[arashi]

Έτσι κι αλλιώς θα το δίνεις μέχρι να πάρεις σύνταξη  
πλάκα κάνω.
Όσο για την ύλη που λέτε εντάξει μες στην ύλη ήταν όλα αλλά αυτοί βάζουν ΟΛΗ την ύλη.
Ήμαρτον.
Θέλει να μαζευτούμε όλοι έξω από το σπίτι τους με βουβουζέλες....

+1 του δε βουβουλεζα 

[slash]

Παιδιά εγώ δεν το έδινα το μάθημα.Το έχω περάσει παλιά πριν χωθεί και ο Κάππος και ο Ρόθος. Συμφωνώ με τα όσα έχουν ειπωθεί. Δεν γίνεται ένα μάθημα να έχει τόσο τεράστια ύλη και μάλιστα να είναι στο ίδιο εξάμηνο με τον Λογισμό 2 που επίσης είναι παλούκι. Πραγματικά ευχαριστώ τον Θεό που τα πέρασα στην ώρα τους , γιατί αλλιώς θα τα χρωστούσα ακόμα. Πρέπει όμως να κάνουμε κάτι γι'αυτήν την κατάσταση.

Το ξέρουν και οι καθηγητές του τμήματος (και όχι αυτοί του γενικού τομέα) , ότι τα δύο αυτά μαθήματα έχουν ύλη που στο εξωτερικό γίνεται μόνο σε επίπεδο διδακτορικών (το έχει πει στην αίθουσα χαρακτηριστικά και ο gpap)! Δεν είναι δυνατόν να έχουν τέτοιες απαιτήσεις για μάθημα 2ου εξαμήνου και μάλιστα να βάζουν ύλη , η οποία πραγματικά δεν πρόκειται να σου χρειαστεί ποτέ στην επαγγελματική σου σταδιοδρομία!!!

Το μόνο που ζητάμε όλοι , είναι πιο "λογική" ύλη στα πλαίσια των απαιτήσεών μας ως μηχανικοί (μαθαίνοντας και κάτι επιπλέον ενδεχομένως) και όχι τρελά θέματα! Διαβάζω ότι έβαλε απόδειξη???? Πάνε καλά ρε? Έλεος ο καθένας ό,τι θέλει κάνει!!! Δηλαδή εμείς θα πληρώσουμε τις σπουδές του Κάππου στην Αμερική και τα θέματα που θέλει να βάζει κάθε φορά για να γράφουν μόνο 3 άτομα!

Και δεν υπάρχουν και πρόοδοι όπως π.χ στους Μηχανολόγους. Άσε που στους Μηχανολόγους Λογισμός 2 και Διαφορικές είναι σε ξεχωριστά εξάμηνα!

[Grecs]

Eπανεξεταση και να βαλουν πιο δυσκολα και ακυρα. ΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑ.

Το θεμα ειναι να κανουμε κατι μονιμο για καθηγητες που δεν εχουν καμια επαφη με την εκπαιδευτικη διαδικασια.

[megapixel]

Και δεν υπάρχουν και πρόοδοι όπως π.χ στους Μηχανολόγους. Άσε που στους Μηχανολόγους Λογισμός 2 και Διαφορικές είναι σε ξεχωριστά εξάμηνα!

Kαι αυτοι που διδασκουν στους μηχανολογους τα μαθηματα αυτα ειναι λογικοι ανθρωποι οπως ο Κεχαγιας

[Αιμιλία η φτερωτή χελώνα]

οσον αφορα τα σκονακια που λεγατε παραπισω:
ναι, υπαρχουνε πολλες μεθοδολογιες/παραξενοι τυποι κλπ και χρησιμοποιουνται σκονακια
εγω δε θα σας πω με τι μεθοδο κανω σκονακια, παντως δε τα κουβαλαω σε χαρτια μαζι μου.
χτες που λετε στην εξεταση, ο μπροστινος μου ειχε σκονακια εκτυπωμενα σε μικρα χαρτακια, μεγεθος post-it ενα πραμα
και σε μια στιγμη φυσαει ενας αερας, του φυγε η κολλα, του φυγε το στυλο, του φυγανε και τα σκονακια
οποτε σκυβω κατω, μαζευω τον στυλο τον αφηνω πανω, και πεφτει το ματι μου στο σκονακι του που επεσε κατω
και σκεφτομουνα, τωρα εγω ο μαλακας, τι να κανω?να του πω με τροπο "φιλε το σκονακι σου?", να το αφησω εκει, ακριβως διπλα στα δικα μου ποδια να στεκεται?τι?
ε τελικα το αφησα κατω
και σε μια αλλη στιγμη περναει ο επιτηρητης και το βλεπει και το μαζευει
εμενα δε μου ειπε τιποτα, ουτε στους γυρω μου, παλι καλα!!!!!


οσον αφορα το τι μπορει να γινει:
ελα ντε, πειτε καμια ιδεα
επανεξεταση που λεει το προβατακι, ποτε?σεπτεμβρη?

[slash]

οσον αφορα το τι μπορει να γινει:
ελα ντε, πειτε καμια ιδεα

Το μόνο νομίζω που μπορεί να γίνει είναι μαζική παράσταση στην συνέλευση τμήματος για το συγκεκριμένο θέμα, όπως και αντιπροσωπεία στους συγκεκριμένους καθηγητές μήπως και βγει καμιά άκρη.

[megapixel]

οσον αφορα το τι μπορει να γινει:
ελα ντε, πειτε καμια ιδεα

Το μόνο νομίζω που μπορεί να γίνει είναι μαζική παράσταση στην συνέλευση τμήματος για το συγκεκριμένο θέμα, όπως και αντιπροσωπεία στους συγκεκριμένους καθηγητές μήπως και βγει καμιά άκρη.

ή αλλιως βενζινη κατω απο τη πορτα του γραφειου τους....   

[arashi]

ή αλλιως βενζινη κατω απο τη πορτα του γραφειου τους....   

Μου εχει περασει απο το μυαλο πολλες φορες ειναι αληθεια το ομολογω.

Χωρις να θελω να προκαλεσω σκοπος πριν γινει κατι τετοιο ειναι να εξαντληθουν ολα τα

μεσα παραστασης και διαμαρτυριας... Εχω και ειχα πολλα μαλακισμενα μπλεξιματα με

δικαστηρια για να σου πω οτι τετοια δεν τα γραφουνε ουτε για πλακα.... Φιλικα παντα

[Joseph D.]

Ως μαθηματικά γενικού τμήματος, πολλά και εκτεταμένα για τον λίγο χρόνο που επέτρεπε η εξέταση.


Κατά τα άλλα, τα θέματα και κάλυπταν μεγάλο μέρος της ύλης και είχαν αυτό το τσαχπίνικο μαθηματικό στυλ οι ασκήσεις (και αποδείξεις! ολε! ).
Απλά η ύλη είναι τεράστια.
Και η νοοτροπία των καθηγητών δε βοηθάει.


Με εκνευρίζει επίσης που σε κάποια αντικείμενα σα να τσαλαβουτάνε αλλά το κάνουν τάχα προσεκτικά αλλά και επιδεικτικά! Π.χ. Φουριέ και Λαπλάς. Και συνέλιξη. Και ευστάθεια.
Για επίλυση ΔΕ και συστημάτων και γραμμική άλγεβρα αυτών είναι το γενικό τμήμα, για τα άλλα, μχμ.
Ας μένανε σε αυτά! Στο μαθηματικό δλδ χαζοί είναι που στο μάθημα Διαφορικές Εξισώσεις κάνουν μόνο αυτά;
Είμαι ελιτιστής;

x2

Ρε παιδιά εντάξει δύσκολα ήταν, και εγώ δεν έγραψα καλά, αλλά μην παραπονιέστε επειδή έβαλε δυναμοσειρές. Ακόμα και ασκήσεις στον καλογερίδη είχαμε κάνει για αυτό. Και η θεωρία ήταν όντως πολύ εύκολη. Τα θέματα κατά την γνώμη μου ήταν απλώς διαφορετικά από τις προηγούμενες χρονιές (και για να τα λύσεις έπρεπε να είσαι εξικειωμένος με τις πράξεις, όχι απλώς να ξέρεις τους τύπους). Με τα πολλά με τα λίγα το μάθημα δεν βγαίνει σε 5 μέρες, πράγμα που μου φαίνεται λογικό...

+1

x2

[png]

Μια ιδέα είναι η *επίσημη* αξιολόγηση των καθηγητών από φοιτητές. όχι μόνο για τις διαφορικές, όχι μόνο για το γενικό τμήμα. Γενικά, για τα 61 μαθήματα. Γιατί τέτοια λογικά συμβαίνουν  σε όλα τα έτη.

Αυτό έχει ήδη ξεκινήσει θεωρητικά -δεν σας έρχονται στο τέλος κάθε εξαμήνου κάτι ερωτηματολόγια στο webmail;-, αλλά χωρίς πρακτικό αντίκρυσμα, αφού είναι μεγάλα, κουραστικά, και σε πολλές ερωτήσεις εκτός θέματος.

Το αντεπιχείρημα είναι: άμα τον καθηγητή δεν τον νοιάζει, δεν τον νοιάζει. Δεν θα ιδρώσει το αυτί του με τα αποτελέσματα μιας στατιστικής, που θα καταδεικνύουν τα προβλήματα του μαθήματος.

[Nikiforos]

το πιο σωστό είναι του slash να τεθεί στη συνέλευση αν μας καίει. Γιατί πέρα από την πλάκα δεν γίνεται να πληρώνουμε την κ@υλ@ κάθε καθηγητή. Σε άλλους κοστίζει λεφτά (ή στους γονείς τους), άδειες αν δουλεύουν, άλλοι "καίνε" άλλα μαθήματα κλπ
και εντάξει τις κανα δυο πρώτες φορές που το δίνεις είσαι και μικρό εξάμηνο λες δεν γ........
σιγά σιγά όμως γίνεται βαρίδιο.
Και όσο για την παρακολούθηση ας γίνει ένα γκάλοπ να δούμε το ποσοστό που περνάει, είμαι σίγουρος πολύ μικρότερο από άλλα μαθήματα, απλά έχουν κάποιου είδους κόμπλεξ θεωρώ και όσο για τον ? Κανάκη είναι καμμένο χαρτί πια αλλά και οι άλλοι οι Σερβετάδες νέοι άνθρωποι με τέτοια μυαλά....

[Αιμιλία η φτερωτή χελώνα]

επομενη ΓΣ τμηματος δε προκειται να γινει, μεχρι και τον Σεπτεμβρη του 2010, απο Οκτωβρη δλδ
σημερα το ειπε ο Χρυσουλιδης, στη σημερινη ΓΣ Τμηματος
[εκτος κι αν εμεις οι φοιτητες τρεξουμε πολυ το ζητημα και βρουμε 17 μελη της ΓΣ τμηματος που το θελουνε, και μετα να παμε στον προεδρο για να καλεσει ΓΣ]
[ασε που στη ΓΣ Τμηματος Κανακης Ροθος Κωνσταντινιδου δεν ειναι, ειναι του γενικου τμηματος αυτοι]
κατι πιο αμεσο;

[SolidSNK]

Κοστίζει ψυχολογικά, έχει αντίκτυπο σε σένα και στην οικογένεια σου. Δλδ άλλο το να πας αδιάβαστος, αλλά το να διαβάζεις και να μη γράφεις είναι απροκάλυπτος εμπαιγμός σε βάρος μας. Εδώ να τονίσω ότι το μεγαλύτερο κριτήριο εγκυρότητας της κατάστασης είναι το μέγεθος της αντίδρασης. Δεν έχω ξαναδεί κάτι τέτοιο, να ταυτίζονται οι απόψεις σε ένα τόσο μεγάλο ποσοστό.

επομενη ΓΣ τμηματος δε προκειται να γινει, μεχρι και τον Σεπτεμβρη του 2010, απο Οκτωβρη δλδ
σημερα το ειπε ο Χρυσουλιδης, στη σημερινη ΓΣ Τμηματος
[εκτος κι αν εμεις οι φοιτητες τρεξουμε πολυ το ζητημα και βρουμε 17 μελη της ΓΣ τμηματος που το θελουνε, και μετα να παμε στον προεδρο για να καλεσει ΓΣ]
κατι πιο αμεσο;

Ας το κάνουμε, εγώ μέσα είμαι.

[arashi]

Νομιζω οτι σε πρωτη φαση θα πρεπει να γινει κατι σε επιπεδο φορουμ

Ενα ωραιο γκαλοπ και να βγει παραεξω απο αυτο το τοπικ το θεμα

Ειναι κανεις μεσα ?