• Downloads
  • ! Read Me !
  • Μαθήματα
  • Φοιτητικά
  • Τεχνικά Θέματα
  • Συζητήσεις
  • Happy Hour!
  • About THMMY.gr
 V  < 
Search:  
Welcome, Guest. Please login or register.
February 02, 2026, 16:52:27 pm

Login with username, password and session length
Links
  Thmmy.gr portal
   Forum
   Downloads
   Ενεργ. Λογαριασμού
   Επικοινωνία
  
  Χρήσιμα links
   Σελίδα τμήματος
   Βιβλιοθήκη Τμήματος
   Elearning
   Φοιτητικά fora
   Πρόγραμμα Λέσχης
   Πρακτική Άσκηση
   Ηλεκτρονική Εξυπηρέτηση Φοιτητών
   Διανομή Συγγραμμάτων
   Ψηφιακό Καταθετήριο Διπλωματικών
   Πληροφορίες Καθηγητών
   Instagram @thmmy.gr
   mTHMMY
  
  Φοιτητικές Ομάδες
   ACM
   Aristurtle
   ART
   ASAT
   BEAM
   BEST Thessaloniki
   EESTEC LC Thessaloniki
   EΜΒ Auth
   IAESTE Thessaloniki
   IEEE φοιτητικό παράρτημα ΑΠΘ
   SpaceDot
   VROOM
   Panther
  
Πίνακας Ελέγχου
Welcome, Guest. Please login or register.
February 02, 2026, 16:52:27 pm

Login with username, password and session length

Αναζήτηση

Google

THMMY.gr Web
Πρόσφατα
Πότε θα βγει το μάθημα; -...
by chatzikys
[Today at 16:35:02]

[Μεταφορά και Διανομή ΗΕ]...
by nmpampal
[Today at 15:32:58]

[Ηλεκτρονική Ι] Γενικές α...
by nmpampal
[Today at 15:25:00]

[Θ.Υ.Α.] Επικαιρότητα, απ...
by OlgaG
[February 01, 2026, 00:17:07 am]

Τι καφέ πίνετε;
by PolarBear
[January 31, 2026, 23:56:32 pm]

H Στοά των Off Topic
by chatzikys
[January 31, 2026, 21:05:09 pm]

Πολεμοσυνέδριο στο ΑΠΘ
by dimikotz
[January 31, 2026, 20:47:47 pm]

[ΣΑΕ Ι] Γενικές απορίες κ...
by sassi
[January 31, 2026, 03:35:56 am]

[ΣΦ ΗΛ-ΜΗΧ] Ανακοίνωση Σχ...
by Χαρούμενη Πατάτα
[January 30, 2026, 21:10:34 pm]

[Τηλεπ. Συστήματα ΙΙΙ] Γε...
by sofipout
[January 30, 2026, 20:34:25 pm]

[Η/Μ Πεδίο ΙΙ] Ανάλυση πα...
by Tsn
[January 30, 2026, 18:59:46 pm]

Πρακτική Άσκηση ΤΗΜΜΥ 201...
by Διάλεξις
[January 30, 2026, 12:45:58 pm]

[Unofficial Mod] Dark Mod...
by nmpampal
[January 29, 2026, 23:02:21 pm]

[Μετάδοση Θερμότητας] Γεν...
by chatzikys
[January 29, 2026, 20:58:16 pm]

[Ηλεκτρική Οικονομία] Γεν...
by ttsengel
[January 29, 2026, 19:29:04 pm]

[Οπτική] Γενικές Πληροφορ...
by Σουλης
[January 29, 2026, 16:07:44 pm]

Erasmus στο Università de...
by georgino
[January 28, 2026, 17:58:29 pm]

Εξετάσεις με τάμπλετ
by Nikos_313
[January 27, 2026, 17:37:10 pm]

[Πυρηνική Τεχνολογία] Γεν...
by chatzikys
[January 27, 2026, 14:11:26 pm]

Ωρολόγιο Πρόγραμμα Εαρινο...
by PolarBear
[January 27, 2026, 00:16:34 am]
Στατιστικά
Members
Total Members: 10346
Latest: Tzokas
Stats
Total Posts: 1430006
Total Topics: 31900
Online Today: 422
Online Ever: 6054
(January 14, 2026, 06:07:19 am)
Users Online
Users: 59
Guests: 176
Total: 235
athichatz
AristeidisM
soktas
Aria10
matrozos
chrisbetas
apostolose
aris123321
Vromofona Kathikia
Amalia
Gauss111
superstake
Xhyk26
GeorgeChri
JulioL
apostchris
giannnnis23
Orgianelis
chatzikys
DimKaratzas
mike1996
Giannis_Kako
kraxtopoulos
dkoukn
panagiwt1s
Bill g
giannis g
g.petss
mimaki
dsaragiotis
mdimitrig
Tasos Bot
mayia psarikoglou
george polymeros
afroditi
PJiffy
themechanic
alexiosmara
Petross
swthrhs
Theo_24
BossiTsif
PANKRAV
Anonikos
mprizakias
miltan8
abiki
al3xts
mmikelo
aachmet
illupo_kd
Εμφάνιση

Νέα για πρωτοετείς
Είσαι πρωτοετής;... Καλώς ήρθες! Μπορείς να βρεις πληροφορίες εδώ. Βοήθεια για τους καινούργιους μέσω χάρτη.
Κατεβάστε εδώ το Android Application για εύκολη πρόσβαση στο forum.
Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads με προσοχή στα ονόματα των αρχείων!

THMMY.gr > Forum > Μαθήματα Βασικού Κύκλου > 3ο Εξάμηνο > Δομές Δεδομένων (Moderators: chatzikys, Tasos Bot, tzortzis, RivenT, tony stank) > [Δομές δεδομένων]Απορίες στις ασκήσεις 2009/10
0 Members and 1 Guest are viewing this topic.
Pages: 1 [2] Go Down Print
Author Topic: [Δομές δεδομένων]Απορίες στις ασκήσεις 2009/10  (Read 4524 times)
Airmak_gr
Θαμώνας
****
Posts: 311


Den eimaste kala!!!!!!


View Profile
Re: [Δομές δεδομένων]Απορίες στις ασκήσεις 2009/10
« Reply #15 on: January 27, 2010, 12:26:06 pm »

emfanever*
Logged
Emfanever
Καταστραμμένος
********
Gender: Male
Posts: 5284


Πολίτης


View Profile
Re: [Δομές δεδομένων]Απορίες στις ασκήσεις 2009/10
« Reply #16 on: January 27, 2010, 12:30:21 pm »

Αν συγκρουστούν στη θέση a, προσπαθείς να το βάλεις στη θέση a+c

αν συγκρουστούν και εκεί, στη θέση a+4c ,κοκ

Δλδ αν έχεις σύγκρουση στη θέση 2 με c=2 βλέπεις αν είναι ελεύθερη η θέση 4 και αν υπάρχει και εκεί σύγκρουση βλέπεις αν ειναι ελεύθερη η θέση 6 10.

νομίζω έτσι ειναι
« Last Edit: January 27, 2010, 12:32:38 pm by Emfanever » Logged
Airmak_gr
Θαμώνας
****
Posts: 311


Den eimaste kala!!!!!!


View Profile
Re: [Δομές δεδομένων]Απορίες στις ασκήσεις 2009/10
« Reply #17 on: January 27, 2010, 12:35:31 pm »

ναι ναι ετσι ειναι Grin...απλα εκανα παλι τετραγωνικη με πινακα ascii γι αυτο εβγαλα λαθος αποτελεσμα....λογικα με Α=1 Δ=4 κλπ θα βγαινει.....thx a lot
Logged
Left_Behind
Θαμώνας
****
Posts: 342



View Profile
Re: [Δομές δεδομένων]Απορίες στις ασκήσεις 2009/10
« Reply #18 on: January 27, 2010, 13:32:36 pm »

Quote from: Emfanever on January 27, 2010, 12:30:21 pm
Αν συγκρουστούν στη θέση a, προσπαθείς να το βάλεις στη θέση a+c

αν συγκρουστούν και εκεί, στη θέση a+4c ,κοκ

Δλδ αν έχεις σύγκρουση στη θέση 2 με c=2 βλέπεις αν είναι ελεύθερη η θέση 4 και αν υπάρχει και εκεί σύγκρουση βλέπεις αν ειναι ελεύθερη η θέση 6 10.

νομίζω έτσι ειναι

Μήπως μπορείς να εξηγήσεις λίγο πιο αναλυτικά πως γίνεται η διάταξη της φράσης???
Logged
Emfanever
Καταστραμμένος
********
Gender: Male
Posts: 5284


Πολίτης


View Profile
Re: [Δομές δεδομένων]Απορίες στις ασκήσεις 2009/10
« Reply #19 on: January 27, 2010, 13:55:31 pm »

Πχ
αν πούμε

Α = 1
Δ = 4
Ι = 9

4%9 = 4 , άρα το Δ παει στη θέση 4
9%9 = 0 , άρα το Ι πάει στο 0
1%9 = 1 , άρα το Α πάει στο 1

κοκ
αν γίνει σύγκρουση  κάνεις αυτό που είπα παραπάνω ( για τετραγωνική εξέταση)
Logged
perukas
Καταξιωμένος/Καταξιωμένη
***
Gender: Male
Posts: 292



View Profile
Re: [Δομές δεδομένων]Απορίες στις ασκήσεις 2009/10
« Reply #20 on: January 27, 2010, 13:59:57 pm »

βασικα αντιμετωπιζω προβλημα στο να φτιαξω το δενδρο ΝΕΟΣΑΡΧΙΕΠΙΣΚΟΠΟΣ σε προδιατεταγμενη....
Διορθωστε με καποιος...
Το δενδρο δε πρεπει να ειναι υψους 3 (δλδ 0-1-2-3)?
με μπερδευει που μαλλον ενα παιδι θα ναι μονο του....

(κι επισης αν αυτο το διαβασει καποιος που δεν εχει ιδεα απο δομες και τα σχετικα θα νομιζει οτι εδς ειναι forum σουρεαλιστικων συζητησεων)

edit:Το ΒΡΗΚΑ!!!YAhooooo!!!
« Last Edit: January 27, 2010, 14:56:23 pm by perukas » Logged
adianohtos
Εθισμένος στο ΤΗΜΜΥ.gr
*****
Gender: Male
Posts: 869


κουτσουρακι...!


View Profile
Re: [Δομές δεδομένων]Απορίες στις ασκήσεις 2009/10
« Reply #21 on: January 27, 2010, 14:02:00 pm »

Μπορει καποιος να εξηγησει με καποιο παραδειγμα τη λεξη this και τη χρηση της;  Sad Undecided
Logged

ΠΑΟΚ -για να μην ξεχνιομαστε-
perukas
Καταξιωμένος/Καταξιωμένη
***
Gender: Male
Posts: 292



View Profile
Re: [Δομές δεδομένων]Απορίες στις ασκήσεις 2009/10
« Reply #22 on: January 27, 2010, 14:10:33 pm »

διορθωστε με αν δεν γινω κατανοητος γιατι το χω στο μυαλο μου αλλα δε ξερω αν θα το εξηγησω καλα:

λοιπον πες οτι εχεις μια κλαση:
public Aclass{
  public int integer;
  public void Aclass();
.
.
.
}

και:
public Bclass extends Aclass{
  public int integer;
  public void Bclass{
       int i;
       int x;
       this.integer=i+x;   //αν πεις this.integer αναφερεσαι στον integer της Αclass...γιατι απ αυτην παραγεται η Bclass
       integer=x*i;          //αν πεις integer αναφερεσαι στον integer της Bclass..
}                           

τουλαχιστον ετσι το θυμαμαι απο το εργαστηριο....       
Logged
Left_Behind
Θαμώνας
****
Posts: 342



View Profile
Re: [Δομές δεδομένων]Απορίες στις ασκήσεις 2009/10
« Reply #23 on: January 27, 2010, 14:14:39 pm »

Quote from: Emfanever on January 27, 2010, 13:55:31 pm
Πχ
αν πούμε

Α = 1
Δ = 4
Ι = 9

4%9 = 4 , άρα το Δ παει στη θέση 4
9%9 = 0 , άρα το Ι πάει στο 0
1%9 = 1 , άρα το Α πάει στο 1

κοκ
αν γίνει σύγκρουση  κάνεις αυτό που είπα παραπάνω ( για τετραγωνική εξέταση)

Ευχαριστώ..!
Logged
Cthulu
Καταξιωμένος/Καταξιωμένη
***
Gender: Male
Posts: 210



View Profile
Re: [Δομές δεδομένων]Απορίες στις ασκήσεις 2009/10
« Reply #24 on: January 27, 2010, 15:26:02 pm »

Έχεις τον κώδικα:

for i=1 : n
    for j=2i : n
         εντολή // εκτελείται σε χρόνο a

Ο χρόνος εκτέλεσης της εντολής θα είναι:
Tex code
Πώτς γένεν αυτό?? Shocked
Ακυρο κατάλαβα  Tongue. Για i>n/2 το αθροισμα δε λαμβάνεται υποψιν.
« Last Edit: January 27, 2010, 15:39:33 pm by Cthulu » Logged
AgentCain
Αbsolute ΤΗΜΜΥ.gr
*******
Gender: Male
Posts: 3587


Σοφράνο βρίσε, σταβέντο φτύσε!


View Profile
Re: [Δομές δεδομένων]Απορίες στις ασκήσεις 2009/10
« Reply #25 on: January 27, 2010, 15:37:15 pm »

Quote from: perukas on January 27, 2010, 14:10:33 pm
διορθωστε με αν δεν γινω κατανοητος γιατι το χω στο μυαλο μου αλλα δε ξερω αν θα το εξηγησω καλα:

λοιπον πες οτι εχεις μια κλαση:
public Aclass{
  public int integer;
  public void Aclass();
.
.
.
}

και:
public Bclass extends Aclass{
  public int integer;
  public void Bclass{
       int i;
       int x;
       this.integer=i+x;   //αν πεις this.integer αναφερεσαι στον integer της Αclass...γιατι απ αυτην παραγεται η Bclass
       integer=x*i;          //αν πεις integer αναφερεσαι στον integer της Bclass..
}                           

τουλαχιστον ετσι το θυμαμαι απο το εργαστηριο....       

Όχι ακριβώς
το this αναφέρεται στα στοιχεία του αντικειμένου που καλεί την συνάρτηση. Δηλαδή this.integer και integer για αντικείμενο τύπου Β ειναι το ίδιο πράγμα στην περίπτωση αυτή (καθώς η μεταβλητή της κλάσης Β με αυτή του αντικειμένου Β δεν διαφοροποιούνται)
Αν θες το integer της κλάσης Β γράφεις super.integer στη Β

επισης οι constructors δε θέλουν προσδιορισμο είδους εξόδου (όχι public void Aclass αλλά public Aclass)
Logged


Ανάμεσα σ'αυτό που σκέφτομαι, σ'αυτό που θέλω να σας πω, σ'αυτό που πιστεύω ότι σας λέω, σ'αυτό που σας λέω, σ'αυτό που θέλετε να ακούσετε, σ'αυτό που ακούτε, σ'αυτό που πιστεύετε ότι καταλαβαίνετε, σ'αυτό που θέλετε να καταλάβετε και σ'αυτό που καταλαβαίνετε υπάρχουν τουλάχιστον 9 πιθανότητες να μην συννενοηθούμε.

Pages: 1 [2] Go Up Print
Jump to:  

Powered by SMF | SMF © 2006-2009, Simple Machines LLC
Scribbles2 | TinyPortal © Bloc | XHTML | CSS
Loading...