[Αρχιτ. Υπολ.] 1η Εργασία 2009-MIC1

[Thmmy.gr portal]

  Thmmy.gr portal
   Forum
   Downloads
   Ενεργ. Λογαριασμού
   Επικοινωνία
  
  Χρήσιμα links
   Σελίδα τμήματος
   Βιβλιοθήκη Τμήματος
   Elearning
   Φοιτητικά fora
   Πρόγραμμα Λέσχης
   Πρακτική Άσκηση
   Ηλεκτρονική Εξυπηρέτηση Φοιτητών
   Διανομή Συγγραμμάτων
   Ψηφιακό Καταθετήριο Διπλωματικών
   Πληροφορίες Καθηγητών
   Instagram @thmmy.gr
   mTHMMY
  
  Φοιτητικές Ομάδες
   ACM
   Aristurtle
   ART
   ASAT
   BEAM
   BEST Thessaloniki
   EESTEC LC Thessaloniki
   EΜΒ Auth
   IAESTE Thessaloniki
   IEEE φοιτητικό παράρτημα ΑΠΘ
   SpaceDot
   VROOM
   Panther
  

THMMY.gr Web

Helios_MultiScribbles2SMF Default ThemeSMFone_Blue

[Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads]

Είσαι πρωτοετής;... Καλώς ήρθες! Μπορείς να βρεις πληροφορίες εδώ. Βοήθεια για τους καινούργιους μέσω χάρτη.

Κατεβάστε εδώ το Android Application για εύκολη πρόσβαση στο forum.

Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads με προσοχή στα ονόματα των αρχείων!

[Πληροφορίες Καθηγητών]

Πληροφορίες Καθηγητών

[Emfanever]

Να πω κάτι λίγο άσχετο....γιατί το batch file έχει τόσα rem? αν δεν κάνω λάθος αυτή η εντολή σημαίνει ότι ακολουθεί σχόλιο και εκείνη η γραμμή δεν εκτελείται   

αφού σχόλια είναι τα περισσότερα, το μόνο που χρειάζεται είναι τα paths

[solli144]

α οκ και κάτι άλλο πρέπει να διαβάσουμε όλο εκείνο το pdf  65 σελίδες για να μάθουμε να δουλεύουμε το Mic-1 ??

[Emfanever]

για να μάθεις να το δουλεύεις δε χρειάζεται όλο αυτό, αλλά για να μάθεις να γράφεις τον κώδικα χρειάζονται τα περισσότερα

[solli144]

thanks emfanever

[billakos]

θέλω να δηλώσω μια σταθερά...πως μπορώ να δηλώσω έναν αριθμό που είναι πχ το 40 μέσω της 16δικής μορφής???

[Emfanever]

θέλω να δηλώσω μια σταθερά...πως μπορώ να δηλώσω έναν αριθμό που είναι πχ το 40 μέσω της 16δικής μορφής???

θες με 2 ψηφία?

[billakos]

ναι με δύο...αν βάλεις κάποιον αριθμό σου βγάζει το αντίστοιχο σύμβολο του κώδικα ascii...

[billakos]

έριξα μια ματία στις παλιότερες απορίες και λένε ότι μάλλον δεν γίνεται και πρέπει να χωρίσεις δεκάδες..τουλάχιστον για να τα εκτυπώσεις αλλά δεν μου φαίνεται λογικό και για την καταχώρηση σταθερών...

[N3ikoN]

παιδες , για τις επομενς εργασιες θα δωθούν και άλλα πιντιεφ να λιωσουμε ή αρκεί αυτό που ανεβάσαν για αυτή την εργασία ??  8)

[billakos]

νομίζω αρκούν γιατί από ότι έμαθα παλιότερα δεν δινόταν ούτε καν pdf..



edit: λάθος δινόταν...μίλησα με έναν πολύ παλιότερο και τότε δεν δινόταν....

[N3ikoN]

προσπαθω να καμω την εργασια , αλλα εχω κολλησει σ ενα σημειο.. για να καταλαβω ετσι πως δουλευει το πραμα, γράφω στη μεθοντ μου το παραδειγμα που εχει στ φυλλαδιο για να μου εκτυπωσει  τη διαφορά των αριθμων 6 και 8..αλλά αντί 2 , μου βγάζει ενα συμβολο _ κάπως έτσι, με ενωμενες τις γραμμες και πιο μικρο 
                     |

έχει κανείς καμια ιδέα? 

[Emfanever]

Οι αριθμοι για να φαινονται καλα στην εκτυπωση πρεπει να ειναι συμφωνα με τον πινακα ascii ,πχ το 0 ειναι 0x30 (16αδικο).δες τν πινακα για τα υπολοιπα

[N3ikoN]

Οι αριθμοι για να φαινονται καλα στην εκτυπωση πρεπει να ειναι συμφωνα με τον πινακα ascii ,πχ το 0 ειναι 0x30 (16αδικο).δες τν πινακα για τα υπολοιπα

σε ασκι τα εχω  κάτι άλλο που μπορει να κάνω λάθος??

[AgentCain]

οι αριθμοί είναι δεκαδικοί σε constant ε?

Έστω ότι Α είναι η σταθερά που περιέχει τον αριθμό που θες να τυπώσεις
εκεί που κάνεις print θα πρέπει πριν το OUT να γράψεις

LDC_W A
LDC_W pnum   
IADD
OUT

pnum είναι μία σταθερά με τη τιμή 48

Στην ουσία προσθέτεις π.χ. στο 6 το 48= 54 που στον πίνακα ASCII είναι ο αριθμός 6 (σαν χαρακτήρας όμως)
Οταν του λες τύπωσε το 6 πάει και τυπώνει το ACK

[Emfanever]

Αφου σου λεει σε ascii τα εχει ,εσυ λες τ ιδιο με δεκαδικο αντι για δεκαεξαδικο