δείτε το όλοι!!! ΔΙΑΝΟΜΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ

[Thmmy.gr portal]

  Thmmy.gr portal
   Forum
   Downloads
   Ενεργ. Λογαριασμού
   Επικοινωνία
  
  Χρήσιμα links
   Σελίδα τμήματος
   Βιβλιοθήκη Τμήματος
   Elearning
   Φοιτητικά fora
   Πρόγραμμα Λέσχης
   Πρακτική Άσκηση
   Ηλεκτρονική Εξυπηρέτηση Φοιτητών
   Διανομή Συγγραμμάτων
   Ψηφιακό Καταθετήριο Διπλωματικών
   Πληροφορίες Καθηγητών
   Instagram @thmmy.gr
   mTHMMY
  
  Φοιτητικές Ομάδες
   ACM
   Aristurtle
   ART
   ASAT
   BEAM
   BEST Thessaloniki
   EESTEC LC Thessaloniki
   EΜΒ Auth
   IAESTE Thessaloniki
   IEEE φοιτητικό παράρτημα ΑΠΘ
   SpaceDot
   VROOM
   Panther
  

THMMY.gr Web

Helios_MultiScribbles2SMF Default ThemeSMFone_Blue

[Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads]

Είσαι πρωτοετής;... Καλώς ήρθες! Μπορείς να βρεις πληροφορίες εδώ. Βοήθεια για τους καινούργιους μέσω χάρτη.

Κατεβάστε εδώ το Android Application για εύκολη πρόσβαση στο forum.

Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads με προσοχή στα ονόματα των αρχείων!

Για οποιοδήποτε πρόβλημα με register/login, στείλτε email στο contact@thmmy.gr.

[gpap]

Ρε παιδιά, δεν ξεκινάμε από ένα ..δοκιμαστικό κατσαβίδι που είναι και φθηνότερο, να το δίνουμε με την εγγραφή? Ας γράφει και ένα μηνυματάκι επάνω από κάποιο ...χορηγό (ένα πανεπιστημιακό φροντιστήριο ίσως?).

Πέρα από την πλάκα, το πρόβλημα με τα εργαστήρια είναι ιδιαίτερα σοβαρό και δεν λύνεται με ενέργειες του τύπου... μοιράζουμε ένα πολύμετρο σήμερα, ένα κατσαβίδι αύριο, ένα κολητήρι μεθαύριο. Τα προβλήματα των εργαστηρίων οφείλονται σε 2 κύρια λόγους.

Στον τεράστιο αριθμό φοιτητών (για τα δεδομένα του Τμήματος) ιδιαίτερα στα μαθήματα κορμού και
Στην ελλειπή στελέχωση λόγω της έλειψης τεχνικού προσωπικού.

Δυστυχώς τα προβλήματα αυτά δεν λύνονται εύκολα με την όποια (μικρότερη ή μεγαλύτερη) ετήσια χρηματοδότηση του Τμήματος. Περιθώρια όμως για βελτιώσεις υπάρχουν αρκετά. Και εκεί η βοήθεια σας μπορεί να είναι καθοριστική (να μην ξεχνάμε ότι σε πολλά ξένα Πανεπιστήμια πολλά εργαστήρια σε κάποιο επίπεδο γίνονται από φοιτητές Master, δηλαδή τηρουμένων των αναλογιών από τους ..δικούς μας μεγάλους). Πριν όμως φτάσουμε ..μέχρι εκεί καλό θα ήταν να κάνουμε κάποια συστηματικότερη καταγραφή των προβλημάτων των εργαστηρίων του ΤΗΜΜΥ. Εμείς σαν διδάσκοντες έχουμε μια άποψη, εσείς σαν φοιτητές έχετε μια άλλη εικόνα που (πιστεύω ότι θα έπρεπε να) μας ενδιαφέρει να τη μάθουμε. Και από την κουβέντα μπορούν να βγουν διάφορες ιδέες.

Ας ξεκινήσει μια τετοια διαδικασία, θεσμοθετημένη ή όχι από το Τμήμα, λίγη σημασία έχει, αν τελικά καταλήξει κάπου το Τμήμα θα τη συζητήσει. Εγώ προσωπικά προσφέρομαι να συμβάλλω όσο μπορώ με την εμπειρία μου από τα εργαστήρια της ΕΕΤ και των ΣΗΕ για πολλά χρόνια.

Γρηγόρης Παπαγιάννης

[Χειρων]

Όπως μου είπε ο Πρόεδρος, το δοκιμαστικό κατσαβιδάκι θα είναι δώρο του ίδιου. Το πολύμετρο, πολύ καλό πολύμετρο (μου το έδειξε), κοστίζει 8 ευρώ και, αν θυμάμαι καλά, θα το πληρώνει ο τομέας Η/Υ. Το δώρο δεν είναι κάτι σπουδαίο, μεταφέρω ακριβώς τα λόγια του Προέδρου, αλλά θα κάνει τον φοιτητή να νοιώσει λίγο ηλεκτρολόγος και να εξοικειωθεί με το πολύμετρο. Ο τομέας Η/Υ έχει μεγάλο πρόβλημα με τη συντήρηση των πολυμέτρων (άλλωστε βλέπουμε σε τι κατάσταση είναι) και τον διευκολύνει αφάνταστα να έχει ο κάθε φοιτητής την ευθύνη του δικού του πολυμέτρου.

Χείρων

[anonymous-root]

Πολύ καλό πολύμετρο με 8 ευρώ; Χείρων μπορεί να μας το δείξει και σε εμάς το πολύμετρο ο πρόεδρος; Είναι αναλογικό ή ψηφιακό;
Ποιοί παράγοντες καθορίζουν το καλό πολύμετρο;

[cecs]

Ερώτηση:Το πολύμετρο μετά θα επιστρέφεται για να το χρησιμοποιήσουν και οι επόμενοι φοιτητές ή...θα πάει για ανακύκλωση,όπως ανέφερε και η meltemi;

[anonymous-root]

Άμα το κόστος είναι κάτω από 10 ευρώ προτείνω τα χρήματα (ή ενα μέρος αυτών) να το διαθέτουν οι ίδιοι οι φοιτητές ώστε να το πολύμετρο να μένει σε αυτούς. Πιστεύω πως 10 ευρώ δεν είναι τρομερό ποσό να διαθέσει κανείς (αν υπολογίσουμε τα περίπου 100 ευρώ που δίνουμε στα υλικά σχεδίου και μας είναι άχρηστα μετά το πρώτο εξάμηνο)

[chggr005]

Έλεος βρε παιδιά! Ποιός είπε ότι το μέτρο αυτό στοχεύει στην λύση του προβλήματος με τα εργαστήρια??? Αν είναι δυνατόν.!!!

Το πολύμετρο που θα μοιραστεί θα είναι ένα πρώτο ερέθισμα για τα παιδιά που μπαίνουν τώρα στην σχολή μας και παράλληλα θα σηματοδοτεί την αρχή μίας νέας περιόδου γι αυτούς. Θα σημαίνει πως τέρμα πια το διάβασμα-παπαγαλία και αρχή του διαβάσματος-ψάξιμο. Θα είναι ουσιαστικά ένα δωράκι της σχολής προς τους νέους φοιτητές της για να τους καλοσωρίσει και να τους ανοίξει τα μάτια σε ορισμένα ζητήματα.
Το τι θα το κάνουν μετά οι φοιτητές, κακό του κεφαλιού τους. Για παράδειγμα, υπάρχουν και άτομα στην σχολή που πετάνε τα βιβλία που τους δίνονται αφού περάσουν το μάθημα. Τι θα πρέπει να πούμε γι' αυτούς? Να μην τους δίνονται βιβλία??? Αν είναι δυνατόν...