Οι μαθητές θα επιστρέφουν τα βιβλία μετά το τέλος του έτους

[Thmmy.gr portal]

  Thmmy.gr portal
   Forum
   Downloads
   Ενεργ. Λογαριασμού
   Επικοινωνία
  
  Χρήσιμα links
   Σελίδα τμήματος
   Βιβλιοθήκη Τμήματος
   Elearning
   Φοιτητικά fora
   Πρόγραμμα Λέσχης
   Πρακτική Άσκηση
   Ηλεκτρονική Εξυπηρέτηση Φοιτητών
   Διανομή Συγγραμμάτων
   Ψηφιακό Καταθετήριο Διπλωματικών
   Πληροφορίες Καθηγητών
   Instagram @thmmy.gr
   mTHMMY
  
  Φοιτητικές Ομάδες
   ACM
   Aristurtle
   ART
   ASAT
   BEAM
   BEST Thessaloniki
   EESTEC LC Thessaloniki
   EΜΒ Auth
   IAESTE Thessaloniki
   IEEE φοιτητικό παράρτημα ΑΠΘ
   SpaceDot
   VROOM
   Panther
  

THMMY.gr Web

Helios_MultiScribbles2SMF Default ThemeSMFone_Blue

[Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads]

Είσαι πρωτοετής;... Καλώς ήρθες! Μπορείς να βρεις πληροφορίες εδώ. Βοήθεια για τους καινούργιους μέσω χάρτη.

Κατεβάστε εδώ το Android Application για εύκολη πρόσβαση στο forum.

Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads με προσοχή στα ονόματα των αρχείων!

[Admins]

Για αλλαγή του public name σας, επικοινωνήστε με έναν από τους Admins.

[Juventina]

Θα μπορούσαν να υπάρχουν τα βιβλία του σχολείου και σε ηλεκτρονική μορφή στο site του Υπουργείου Παιδείας, έτσι ώστε όταν κάποιος τα χρειαστεί μετά το Λύκειο και δε θέλει να τα αγοράσει, να ανατρέχει εκεί για τις πληροφορίες.

υπαρχουν στην ιστοσελίδα του παιδαγωγικού ινστιτούτου

[vasso]

αν δεν νιώθουν καταπίεση γιατί περιμένουν πώς και πώς το κουδούνι; γιατί δεν τους αρέσει το σχολείο;

[Juventina]

αν δεν νιώθουν καταπίεση γιατί περιμένουν πώς και πώς το κουδούνι; γιατί δεν τους αρέσει το σχολείο;

και σε ποιον αρεσει το σχολειο, το διαβασμα, το μαθημα, η δουλειά, το ωραριο εργασιας κτλ?

ολοι νιωθουν καταπιεση, αλλα οταν θετουν στοχους το αντεχουν γιατι ξερουν οτι θα τους δωσει μορφωση και στην συνεχεια εργασια  και καλυτερες συνθηκες ζωης. τουλαχιστον αυτο ελπιζουν, αλλο πως τα φερνει η ζωη..

και ποσοι απο αυτους τους καταπιεσμενους δεν μονολογουν μετα από χρόνια... "αχ και να ειχα μυαλο και να διαβαζα τότε"

[Nessa NetMonster]

Επίσης, ειδική πρόβλεψη να υπάρχει βάσει του βαθμού στις προηγούμενες τάξεις ώστε οι χειρότεροι μαθητές οι οποίοι λογικά δε θ' ανοίξουν καν τα βιβλία τους, να μην δικαιούνται βιβλία

Σε εκλιπαρώ, πες ότι κάνεις πλάκα...

[vasso]

αν δεν νιώθουν καταπίεση γιατί περιμένουν πώς και πώς το κουδούνι; γιατί δεν τους αρέσει το σχολείο;

και σε ποιον αρεσει το σχολειο, το διαβασμα, το μαθημα, η δουλειά, το ωραριο εργασιας κτλ?

ολοι νιωθουν καταπιεση, αλλα οταν θετουν στοχους το αντεχουν γιατι ξερουν οτι θα τους δωσει μορφωση και στην συνεχεια εργασια  και καλυτερες συνθηκες ζωης. τουλαχιστον αυτο ελπιζουν, αλλο πως τα φερνει η ζωη..

και ποσοι απο αυτους τους καταπιεσμενους δεν μονολογουν μετα από χρόνια... "αχ και να ειχα μυαλο και να διαβαζα τότε"

Δηλαδή για σένα το σχολείο είναι όπως θα έπρεπε να είναι; Το διάβασμα δεν είναι καταναγκασμός από μόνο του. Πρέπει να προσπαθήσεις για να το κάνεις να φαίνεται έτσι. Δεν θυμάμαι πχ να με πίεσε ποτέ η δασκάλα αγγλικών μου στο φροντιστήριο (10 άτομα στην τάξη) αλλά τα γαλλικά στο σχολείο κατάφερε να τα σιχαθώ (6 άτομα στην τάξη)

[Juventina]

αν δεν νιώθουν καταπίεση γιατί περιμένουν πώς και πώς το κουδούνι; γιατί δεν τους αρέσει το σχολείο;

και σε ποιον αρεσει το σχολειο, το διαβασμα, το μαθημα, η δουλειά, το ωραριο εργασιας κτλ?

ολοι νιωθουν καταπιεση, αλλα οταν θετουν στοχους το αντεχουν γιατι ξερουν οτι θα τους δωσει μορφωση και στην συνεχεια εργασια  και καλυτερες συνθηκες ζωης. τουλαχιστον αυτο ελπιζουν, αλλο πως τα φερνει η ζωη..

και ποσοι απο αυτους τους καταπιεσμενους δεν μονολογουν μετα από χρόνια... "αχ και να ειχα μυαλο και να διαβαζα τότε"

Δηλαδή για σένα το σχολείο είναι όπως θα έπρεπε να είναι; Το διάβασμα δεν είναι καταναγκασμός από μόνο του. Πρέπει να προσπαθήσεις για να το κάνεις να φαίνεται έτσι. Δεν θυμάμαι πχ να με πίεσε ποτέ η δασκάλα αγγλικών μου στο φροντιστήριο (10 άτομα στην τάξη) αλλά τα γαλλικά στο σχολείο κατάφερε να τα σιχαθώ (6 άτομα στην τάξη)

άλλο τα μήλα κι άλλο τα πορτοκαλια! μηπως η σιχαμαρα προέκυψε από τον βαθμο δυσκολιας των γαλλικων σε σχέση με τα αγγλικά? σκεψου το! Μαθητρια μου, με μετριες επιδοσεις, λάτρεψε τα γαλλικά και μονο που τα γνωρισε στο δημοσιο σχολειο. απλα φερνω ενα παραδειγμα.

οσο για την αποψη μου για το σχολειο... οχι δεν ειναι ολα τελεια... αλλα εγω ως νεοδιοριστη προσπαθω για το καλυτερο, οπως και ολοι οι νεοι συναδελφοι μου

[marauber]

Αλιάκμονα αγόρι μου, από το ποστ σου και μόνο φαίνεται πως ο καταπιεσμένος είσαι εσύ, και έχεις το φόρουμ σα μέσο εκτόνωσης. Γράφεις κατά την προσφιλή σου συνήθεια ένα τεράστιο κατεβατό που δε λέει τίποτα ουσιαστικό και πάλι, κατά την προσφιλή σου συνήθεια, βρίζεις τους πάντες (αλήθεια, το βρίσιμο εξυπηρετεί σε τίποτα άλλο εκτός από την προσωπική σου εκτόνωση;). Ξεφεύγεις από το θέμα για να πεις τα δικά σου και βάζεις στο στόμα των άλλων επιχειρήματα που δεν τα διατύπωσαν ποτέ.

Μίλησε κανείς για ναζιστές; Είπε κανείς πως αν επιστρέφονται τα βιβλία θα λυθεί το οικονομικό πρόβλημα;
Μίλησε κανείς για στέρηση βιβλίου; Εγώ μόνος μου είπα όποιος θέλει να έχει το δικαίωμα να κρατάει μερικά. Και αν διψάει τόσο πολύ για μάθηση, το μόνο εύκολο είναι να βρει και τα υπόλοιπα. Αλλού πάσχουμε, ότι τα βιβλία δυστυχώς πάνε για κάψιμο χωρίς να έχουν ανοιχτεί παρά ελάχιστα. Ε από το να πάνε για κάψιμο είναι πολύ προτιμότερο να μοιραστούν στους επόμενους ή να βοηθήσουν κανένα δεντράκι να σωθεί. Τα υπόλοιπα που λες δεν αξίζουν καθόλου σχολιασμού, κράτα να τα ποστάρεις εκεί που θα έχουν σχέση με το θέμα.

[Nessa NetMonster]

Κοίτα Juventina, το πόσο θα αισθάνεσαι το μάθημα ως καταπίεση εξαρτάται από πάρα πολλούς παράγοντες. Καταπιεστικό είναι όταν ο τρόπος διδασκαλίας δεν ταιριάζει στις ανάγκες του μαθητή (κάτι που αναπόφευκτα θα συμβεί όταν διδάσκεις με τον ίδιο τρόπο διαφορετικούς ανθρώπους), όταν υπάρχει δύσκαμπτο και αυστηρό σύστημα παρουσιών/απουσιών στο οποίο εξαναγκάζεσαι να πειθαρχείς, όταν η ύλη που έχεις να μάθεις είναι παράλογα καθορισμένη, όταν σου επιβάλλουν κανόνες που δεν καταλαβαίνεις. Ένα ρόλο παίζει και η προσωπικότητα του καθηγητή, αλλά δεν είναι αυτός ο κύριος λόγος που τα παιδιά μισούν το σχολείο.

[Dr. Gonzo]

Πόσα βιβλία καίγατε περίπου στα σχολεία σας?
Εγώ πήγαινα σε κεντρικό Γυμνάσιο-Λύκειο και δεν είδα πάνω από 10-15 συγκεκριμένα άτομα να καίνε τα βιβλία τους,
σε σύνολο περίπου 600+ μαθητών στο Γυμνάσιο και 500+ στο Λύκειο.

Επίσης, θα έλεγα ότι σώζουμε περισσότερα δεντράκια αν
1) Δεν τα βάλουμε φωτιά οι ίδιοι
2) Δεν τα αφήσουμε να καούν
3) Ρίξουμε κανένα αυθαίρετο "αναψυκτήριο"
4) Βγάλουμε το χαρτομάνι από τα υπουργεία και το περάσουμε σε ηλεκτρονική μορφή

[vasso]

αν δεν νιώθουν καταπίεση γιατί περιμένουν πώς και πώς το κουδούνι; γιατί δεν τους αρέσει το σχολείο;

και σε ποιον αρεσει το σχολειο, το διαβασμα, το μαθημα, η δουλειά, το ωραριο εργασιας κτλ?

ολοι νιωθουν καταπιεση, αλλα οταν θετουν στοχους το αντεχουν γιατι ξερουν οτι θα τους δωσει μορφωση και στην συνεχεια εργασια  και καλυτερες συνθηκες ζωης. τουλαχιστον αυτο ελπιζουν, αλλο πως τα φερνει η ζωη..

και ποσοι απο αυτους τους καταπιεσμενους δεν μονολογουν μετα από χρόνια... "αχ και να ειχα μυαλο και να διαβαζα τότε"

Δηλαδή για σένα το σχολείο είναι όπως θα έπρεπε να είναι; Το διάβασμα δεν είναι καταναγκασμός από μόνο του. Πρέπει να προσπαθήσεις για να το κάνεις να φαίνεται έτσι. Δεν θυμάμαι πχ να με πίεσε ποτέ η δασκάλα αγγλικών μου στο φροντιστήριο (10 άτομα στην τάξη) αλλά τα γαλλικά στο σχολείο κατάφερε να τα σιχαθώ (6 άτομα στην τάξη)

άλλο τα μήλα κι άλλο τα πορτοκαλια! μηπως η σιχαμαρα προέκυψε από τον βαθμο δυσκολιας των γαλλικων σε σχέση με τα αγγλικά? σκεψου το! Μαθητρια μου, με μετριες επιδοσεις, λάτρεψε τα γαλλικά και μονο που τα γνωρισε στο δημοσιο σχολειο. απλα φερνω ενα παραδειγμα.

Τα γαλλικά είναι πιο εύκολα από τα αγγλικά. Αλλά οι εγκαταστάσεις ήταν άθλιες, τα οπτικοακουστικά μέσα περιορίζονταν στο κασετόφωνο, ότι έπρεπε να προχωρήσουμε στην ύλη και χάναμε και μαθήματα, οπότε μετά πασαλείβαμε τα πάντα και όποιος ήθελε να μάθει έπαιρνε εξτρά ασκήσεις μόνος του σπίτι. Ούτε λόγος φυσικά για γνωριμία με τη γαλλική κουλτούρα, αφού ταινίες, άρθρα κλπ από Γαλλία δεν υπήρχε χρόνος να δούμε. Το μόνο θετικό ήταν ότι η καθηγήτρια κατείχε πάρα πολύ καλά το αντικείμενό της. Αυτό όμως δεν φτάνει..

Πόσα βιβλία καίγατε περίπου στα σχολεία σας?
Εγώ πήγαινα σε κεντρικό Γυμνάσιο-Λύκειο και δεν είδα πάνω από 10-15 συγκεκριμένα άτομα να καίνε τα βιβλία τους,
σε σύνολο περίπου 600+ μαθητών στο Γυμνάσιο και 500+ στο Λύκειο.

Επίσης, θα έλεγα ότι σώζουμε περισσότερα δεντράκια αν
1) Δεν τα βάλουμε φωτιά οι ίδιοι
2) Δεν τα αφήσουμε να καούν
3) Ρίξουμε κανένα αυθαίρετο "αναψυκτήριο"
4) Βγάλουμε το χαρτομάνι από τα υπουργεία και το περάσουμε σε ηλεκτρονική μορφή

Σαν μαθήτρια του 19.5 έκαιγα τα βιβλία μου στο γυμνάσιο (όχι όλα) χωρίς να είμαι σε γκρουπάκι περιθωριακών αντικοινωνικών βανδάλων. Συμφωνώ ότι δεν σώζεται ο πλανήτης αν ανακυκλωθούν περισσότερα βιβλία, διαμορφώνονται όμως συνειδήσεις..

[Juventina]

έχοντας σπουδασει 5 γλώσσες, προσωπικά πιστευω οτι τα γαλλικά είναι   πιο δυσκολα απο τα αγγλικά, λόγω γραμματικης, συνηθέστερων αγγλικών ακουσμάτων, προφορας κτλ

off topic

[Nessa NetMonster]

Συνεχίζοντας το off topic νομίζω ότι αντικειμενικά δεν έχουν ιδιαίτερη δυσκολία τα γαλλικά, απλά τα αγγλικά τα ακούμε συνέχεια γι'αυτό μας είναι πιο οικεία. Αν το καλοσκεφτείς, και τα αγγλικά έχουν δύσκολη προφορά, απλά σ'αυτήν είμαστε πιο συνηθισμένοι (ταινίες κλπ).

[Dr. Gonzo]

Σαν μαθήτρια του 19.5 έκαιγα τα βιβλία μου στο γυμνάσιο (όχι όλα) χωρίς να είμαι σε γκρουπάκι περιθωριακών αντικοινωνικών βανδάλων. Συμφωνώ ότι δεν σώζεται ο πλανήτης αν ανακυκλωθούν περισσότερα βιβλία, διαμορφώνονται όμως συνειδήσεις..

Μαγκιά σου.
Οι συνειδήσεις διαμορφώνονται αλλού όμως, (θέλω να πιστεύω) κι όχι με την υποχρεωτική ανακύκλωση.

[Optima]

Βασικά κ εγώ πιστεύω πως ένα βιβλίο είναι κάτι προσωπικό και πρέπει να αποφασίζεις μόνος σου τί θα το κάνεις (αν αποφασίζεις να το κάψεις μάλλον έχεις άλλα προβλήματα και με το να σε αναγκάζουν να το γυρίσεις πίσω δε σου τα λύνουν )  Προσωπικά, έχω κρατήσει αρκετά βιβλία του Λυκείου, αλλα γιατί μου χρειάζονται ακόμη(Μαθηματικά, Φυσική) και άλλα για συναισθηματικούς λόγους-το τί αφιερώσεις έχουν γραφτεί πάνω δε λέγεται (Έκθεση, Χημεία)

Πάντως, όντως υπάρχει το ζήτημα της έλλειψης σεβασμού της δημόσιας περιουσίας που μας μοιράζεται.Δεν έχουμε μαθει να εκτιμάμε τα πράγματα που μας δίνονται δωρεάν - σπασμένες καρέκλες/θρανία , κατασπατάληση κιμωλιών είναι παραπλήσια φαινόμενα με την καταστροφή των βιβλίων. Άρα μήπως όντως είμαστε ανεπίδεκτοι μαθήσεως και πρέπει να πληρώνουμε κάτι για να το εκτιμάμε;

Καλά, όσο για το "εξοικονόμηση χρημάτων" με τη λήψη αυτού του νέου μέτρου, δε σχολιάζω...είναι να σε πιάνουν τα γέλια..

[Alexkasgr]

Θα μπορούσαν να υπάρχουν τα βιβλία του σχολείου και σε ηλεκτρονική μορφή στο site του Υπουργείου Παιδείας, έτσι ώστε όταν κάποιος τα χρειαστεί μετά το Λύκειο και δε θέλει να τα αγοράσει, να ανατρέχει εκεί για τις πληροφορίες.

υπαρχουν στην ιστοσελίδα του παιδαγωγικού ινστιτούτου

Το ξέρω, είχα κατεβάσει το περίφημο βιβλίο ιστορίας...
Ωστόσο είναι προφανές ότι δεν ήταν σοβαρό το μήνυμά μου... (Nessa)