2005-06

[Thmmy.gr portal]

  Thmmy.gr portal
   Forum
   Downloads
   Ενεργ. Λογαριασμού
   Επικοινωνία
  
  Χρήσιμα links
   Σελίδα τμήματος
   Βιβλιοθήκη Τμήματος
   Elearning
   Φοιτητικά fora
   Πρόγραμμα Λέσχης
   Πρακτική Άσκηση
   Ηλεκτρονική Εξυπηρέτηση Φοιτητών
   Διανομή Συγγραμμάτων
   Ψηφιακό Καταθετήριο Διπλωματικών
   Πληροφορίες Καθηγητών
   Instagram @thmmy.gr
   mTHMMY
  
  Φοιτητικές Ομάδες
   ACM
   Aristurtle
   ART
   ASAT
   BEAM
   BEST Thessaloniki
   EESTEC LC Thessaloniki
   EΜΒ Auth
   IAESTE Thessaloniki
   IEEE φοιτητικό παράρτημα ΑΠΘ
   SpaceDot
   VROOM
   Panther
  

THMMY.gr Web

Helios_MultiScribbles2SMF Default ThemeSMFone_Blue

[Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads]

Είσαι πρωτοετής;... Καλώς ήρθες! Μπορείς να βρεις πληροφορίες εδώ. Βοήθεια για τους καινούργιους μέσω χάρτη.

Κατεβάστε εδώ το Android Application για εύκολη πρόσβαση στο forum.

Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads με προσοχή στα ονόματα των αρχείων!

[Admins]

Για αλλαγή του public name σας, επικοινωνήστε με έναν από τους Admins.

[dim]

Επειδή δεν ξέρω ακόμα αν θα πάρω το μάθημα, δεν πήγα στην πρώτη παράδοση..
Κάτι άκουσα ότι δόθηκε εκφώνηση για την 1η εργασία.
Ισχύει κάτι τέτοιο?
Αν ναι ας μας ενημερώσει κάποιος που παρακολούθησε..
(στο e-thmmy δεν είδα τπτ πάντως)
Κάθε εβδομάδα θα μπαίνει εργασία?

[opolychr]

Όχι δεν δοθηκε. Αλλα απο την επομενη βδομαδα σιγουρα

[shiver]

Δόθηκε η πρώτη άσκηση και είναι να παραδοθεί την Τρίτη.Δεν βαθμολογείται,είναι απλώς για εξάσκηση όπως μάλλον και οι έπομενες.

[~Michelle~]

Μήπως θα μπορούσε κάποιο καλό παιδάκι να μου δώσει σημειώσεις απο τις πρώτες παραδόσεις και την εκφώνηση της εργασίας?

[Alexkasgr]

Αν και λίγο άσχετο, το λέω για να μην μπλέξετε τα μπούτια σας. Το μάθημα είναι στο 7ο εξάμηνο με το ΠΠΣ και στο 3ο με το ΝΠΣ. Γίνεται χωριστά για παλιούς και νέους?? Αν ναι όπως υποθέτω, ίσως να είναι διαφορετική η ύλη και άρα οι όποιες εργασίες.
3ο εξάμηνο Προγραμματιστικές Τεχνικές, 7ο εξάμηνο Προγραμματιστικές Τεχνικές, το 5ο στο πηγάδι κατούρησε προφανώς! 

[emmanuel]

το μάθημα κατέβηκε στο ΝΠΣ,παλια ηταν στο 7ο εξάμηνο,τομέας ηλεκτρονικής,μάθημα επιλογής...

[shiver]

Αν και λίγο άσχετο, το λέω για να μην μπλέξετε τα μπούτια σας. Το μάθημα είναι στο 7ο εξάμηνο με το ΠΠΣ και στο 3ο με το ΝΠΣ. Γίνεται χωριστά για παλιούς και νέους?? Αν ναι όπως υποθέτω, ίσως να είναι διαφορετική η ύλη και άρα οι όποιες εργασίες.
3ο εξάμηνο Προγραμματιστικές Τεχνικές, 7ο εξάμηνο Προγραμματιστικές Τεχνικές, το 5ο στο πηγάδι κατούρησε προφανώς!

Ναι το ξέρω.Εγώ πάντως για να μην υπάρχουν μπερδέματα εννοώ ότι δόθηκε εργασία για το έβδομο εξάμηνο   

[~Michelle~]

Αν και λίγο άσχετο, το λέω για να μην μπλέξετε τα μπούτια σας. Το μάθημα είναι στο 7ο εξάμηνο με το ΠΠΣ και στο 3ο με το ΝΠΣ. Γίνεται χωριστά για παλιούς και νέους?? Αν ναι όπως υποθέτω, ίσως να είναι διαφορετική η ύλη και άρα οι όποιες εργασίες.
3ο εξάμηνο Προγραμματιστικές Τεχνικές, 7ο εξάμηνο Προγραμματιστικές Τεχνικές, το 5ο στο πηγάδι κατούρησε προφανώς!

Ναι το ξέρω.Εγώ πάντως για να μην υπάρχουν μπερδέματα εννοώ ότι δόθηκε εργασία για το έβδομο εξάμηνο   

Φίου!!! Στο 3ο δόθηκε????

[opolychr]

Κοιταξε, μας ειπε απο βδομαδα, αλλα δεν μπορω να δω στο alexander αν βγαλανε καμια λογω των διαγραφων που εχουνε γινει.

[apostolos1986]

Έβαλαν εργασία και για τον 3ο εξάμηνο , αλλά η ημερομηνία λήξης δηλώσεων είναι 3/11...

[dim]

Δόθηκε η πρώτη άσκηση και είναι να παραδοθεί την Τρίτη.Δεν βαθμολογείται,είναι απλώς για εξάσκηση όπως μάλλον και οι έπομενες.

Μήπως μπορείς να την ανεβάσεις?

Ή μήπως είναι η ίδια με αυτή του 3ου εξαμήνου που ακολουθεί?

Εργασία A (Hμ/νία λήξης δηλώσεων: 03/11/2005) Ομάδες

Να γραφεί το πρόγραμμα στο οποίο ορίζεται η δομή student η οποία περιέχει ως στοιχεία τον πίνακα name με 20 στοιχεία τύπου char, την ακέραια μεταβλητή aem και την μεταβλητή point τύπου float. Τα στοιχεία της δομής αντιστοιχούν στο όνομα τον αριθμό μητρώου και το βαθμό προόδου ενός φοιτητή σε κάποιο μάθημα αντίστοιχα.
Στο πρόγραμμα να οριστεί ακόμη η δομή depart η οποία να έχει ως στοιχεία τις ακέραιες μεταβλητές st_num, st_pro και st_no_pro καθώς και ένα pointer σε δομές τύπου student. Τα στοιχεία αυτά αντιστοιχούν στον αριθμό των φοιτητών ενός τμήματος μιας σχολής, στον αριθμό των φοιτητών με προβιβάσιμο βαθμό στον αριθμό των φοιτητών με μη προβιβάσιμο βαθμό και στη διεύθυνση ενός πίνακα δομών ο οποίος περιέχει τα στοιχεία των φοιτητών του τμήματος.
Η συνάρτηση main() να διαβάζει τον αριθμό των τμημάτων της σχολής, να δεσμεύει δυναμικά μνήμη για να καταχωρηθούν τα απαραίτητα στοιχεία για τους φοιτητές κάθε τμήματος, να διαβάζει τα στοιχεία αυτά και να εκτυπώνει, για κάθε τμήμα, τα στοιχεία των φοιτητών με προβιβάσιμο βαθμό.
Ακόμη να υπολογίζεται και να εκτυπώνεται, για κάθε τμήμα, ο αριθμός των φοιτητών που προβιβάζονται και τον αριθμό των φοιτητών που δεν προβιβάζονται. Τέλος να τυπώνεται ο συνολικώς αριθμός των φοιτητών της σχολής με προβιβάσιμο βαθμό.

[shiver]

Είναι ακριβώςη ίδια με του τρίτου εξαμήνου!

[JAs0n-X]

την εκανε κανεις?
εγω την παλευω απο δω την παλευω απο κει αλλα τα χω ξεχασει ρε γμτ...
εσεις που τα εχετε φρεσκα....??

[JAs0n-X]

Λοιπον παιδια εγω εκανα το παρακατω ...
μου βγαζει ερορ στην γραμμη 19 που οριζω το struct depart tmimata...

τι φταιει? βγαζω και το ar_tmim και βαζω ενα νουμερο αλλα παλι τπτ...

γενικα πως σας φαινεται? πλησιασα καθολου? 

Code:

#include <stdio.h>

int ar_tmim, i, n, j, sum=0;

struct student {
	char name[20];
	int aem;
	float point;
};

struct depart {
	int st_num, st_pro, st_no_pro;
};

struct student *p;

void main () {
	scanf("%d",&ar_tmim);
	
	struct depart tmimata[ar_tmim];

	for (i=0; i<ar_tmim; i++) {
		printf ("/nDose plithos foititon gia to %d tmima/n", i);
		scanf ("%d", &tmimata[i].st_num);

		siz=sizeof(20*sizeof(char)*sizeof(int)*sizeof(float);
		if ((p=malloc(siz))==NULL) exit(1);


		for (j=0; j<tmimata[i].st_num; j++) {
			tmimata[i].st_pro=0;
			tmimata[i].st_no_pro=0;

			printf ("/nDose onoma toy %d ou foititi/n", j);
			scanf ("%s", p->name);
			printf ("/nDose AEM toy %d ou foititi/n", j);
			scanf ("%d", p->aem);
			printf ("/nDose vathmo toy %d ou foititi/n", j);
			scanf ("%d", p->point);

			if (p->point >= 5) {
				tmimata[i].st_pro++;}
			else {
				tmimata[i].st_no_pro++;}
		}

		printf ("/nO arithmos ton foititon me provivasimo vathmo sto %d tmima einai %d eno me mi provivasimo einai %d/n", i, tmimata[i].st_pro, tmimata[i].st_no_pro);

		sum=sum+tmimata[i].st_pro;
	}

	printf ("/nOi provivasimoi foitites tis sxolis einai %d/n", sum);
}

[Axel]

Edit: Χμ, τωρα κοιταξα και την εκφωνηση της ασκησης  Θελει να παρεις τιμη για το ar_tmim απο τη main.. Μολις βρω χρονο θα το κοιταξω. Παντως αυτο που σου ειπα πρεπει να δουλευει για fixed τιμες του ar_tmim.

Αντι γι'αυτο

Code:

#include <stdio.h>

int ar_tmim, i, n, j, sum=0;

γραψε αυτο

Code:

#define ar_tmim 10
#include <stdio.h>

int  i, n, j, sum=0;

Και κατι ακομα. C++ κανεις. Ασε τα printf και scanf και πιασε τα cin και cout. Ειναι πολυ πιο γρηγορα και ευκολα.