[Δομημένος Προγραμματισμός] Εργασία Β 2008

[Thmmy.gr portal]

  Thmmy.gr portal
   Forum
   Downloads
   Ενεργ. Λογαριασμού
   Επικοινωνία
  
  Χρήσιμα links
   Σελίδα τμήματος
   Βιβλιοθήκη Τμήματος
   Elearning
   Φοιτητικά fora
   Πρόγραμμα Λέσχης
   Πρακτική Άσκηση
   Ηλεκτρονική Εξυπηρέτηση Φοιτητών
   Διανομή Συγγραμμάτων
   Ψηφιακό Καταθετήριο Διπλωματικών
   Πληροφορίες Καθηγητών
   Instagram @thmmy.gr
   mTHMMY
  
  Φοιτητικές Ομάδες
   ACM
   Aristurtle
   ART
   ASAT
   BEAM
   BEST Thessaloniki
   EESTEC LC Thessaloniki
   EΜΒ Auth
   IAESTE Thessaloniki
   IEEE φοιτητικό παράρτημα ΑΠΘ
   SpaceDot
   VROOM
   Panther
  

THMMY.gr Web

Helios_MultiScribbles2SMF Default ThemeSMFone_Blue

[Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads]

Είσαι πρωτοετής;... Καλώς ήρθες! Μπορείς να βρεις πληροφορίες εδώ. Βοήθεια για τους καινούργιους μέσω χάρτη.

Κατεβάστε εδώ το Android Application για εύκολη πρόσβαση στο forum.

Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads με προσοχή στα ονόματα των αρχείων!

[Δείτε περισσότερα εδώ...]

Συμβουλές καλής χρήσης του φόρουμ: Youtube embed code and links, Shoutbox, Notify, ...

Δείτε περισσότερα εδώ...

[ifigeneia]

Κι εγώ δεν πιστεύω οτι χρειάζεται malloc(δυναμική δεσμευση μνήμης δηλ.)
Αυτό που κατάλαβα εγώ(κι έχω κάνει μέχρι στιγμής) είναι οτι οταν ορίζουμε τους πίνακες το μεγεθος τους είναι 50(μέγιστος αριθμός συχνοτήτων που θα καταχωρήσουμε).. μετά όταν καταχωρείς τις συχνότητες στον πινακα Α πχ μέσω ενός for(i=0;i,50;i++)  απλώς για να σταματήσεις τις καταχωρήσεις σε περίπτωση λιγότερων συχνοτήτων από 50 χρησιμοποιείς ένα break για να σπάσεις τον βρόχο.
αυτό μου βγαίνει σωστό οταν καταχωρω στον Α.. μετά για κάποιο λόγο-ενώ έχω ακριβώς τον ίδιο κώδικα- δε λειτουργεί για τον πινακα Β... τώρα που έχω κάνει λάθος...αλλά νομίζω οτι αυτό είναι το σκεπτικο...
Αλλωστε δε νομίζω να έχει διδάξει malloc στο μάθημα..

[Emfanever]

Το break που ακριβώς το βάζεις??Μέσα στη for πάντως δεν πιστεύω γιατί δεν έχει νόημα.Εγώ το κάνω με άλλο τρόπο:

Ζητάω από το χρήστη να  δώσει πρώτα τον αριθμό των στοιχείων που θέλει να καταχωρήσει στον πίνακα και μετά τα καταχωρεί.

[ripper_george]

Ρε παιδια, τι malloc και dynamic memory allocation....
Απλώς με πίνακες γίνεται....
Εκτός των άλλων, και στην εκφώνηση πίνακες ζητά....
Δεν είπε τίποτα για dynamic memory allocation ο καθηγητής στο μάθημα....
Το πρόγραμμα είναι deadly simple....
Επαναλήψεις, if κτλ.....

[ifigeneia]

Το break που ακριβώς το βάζεις??Μέσα στη for πάντως δεν πιστεύω γιατί δεν έχει νόημα.Εγώ το κάνω με άλλο τρόπο:

Ζητάω από το χρήστη να  δώσει πρώτα τον αριθμό των στοιχείων που θέλει να καταχωρήσει στον πίνακα και μετά τα καταχωρεί.

Στη ουσία αυτό που κάνουμε είναι παρόμοιο... εγώ απλώς δηλώνω με printf εξαρχής οτι οταν θέλει ο χρήστης να σταματήσει να καταχωρεί αριθμούς πρέπει να πατήσει ένα συγκεκριμένο πλήκτρο που έχω ορίσει.. κι ε΄κεί ακριβώς μπαίνει το break....
πάντως απλό απλό αλλά σπαστικό το πρόβλημα...!

[ifigeneia]

εννοείται οτι μέσα στο for έχω βάλει if-- δηλ. if "δωθει το πλήκτρο που όρισα" τότε break..

[Emfanever]

ok κατάλαβα! Έτσι όπως το κάνεις έχει νόημα,απλά δεν το είχες εξηγήσει από την αρχή ,γι'αυτό ρώτησα!! 

[vasso]

Παρακαλώ μέχρι τη λήξη της προθεσμίας μην γράφετε στο τόπικ δημόσια μεγάλα κομμάτια του κώδικά σας για αποφυγή αντιγραφών. Στείλτε τον κώδικα με πι εμ

    Με συγχωρείς, αλλά τι λογική είναι αυτη; Εδώ ο κόσμος "παλεύει" για το open source, και εμείς θα κρύβουμε τα if και  τα else.

 Εξάλλου, αν κάποιος απλά αντιγράφει --> μια τρύπα στο νερό <--, κακό του κεφαλιού του κάνει, έτσι;

Γι¨αυτό, cool

Σαφώς και έτσι θα έπρεπε να είναι. Γιατί είμαστε και μεγάλα παιδιά και ξέρουμε ότι δεν πρέπει να αντιγράφουμε έτοιμες εργασίες. Αν όμως τη δει κάποιος έτοιμη, παρόλο που είχε σκοπό να την κάνει και είναι τελευταία μέρα και έχει και champions league ή τελοσπάντων έναν εναλλακτικό (καλύτερο) τρόπο να περάσει το βράδυ του, ε νομίζω ότι θα την αντιγράψει. Ή και κάποιος που βαριέται. Ή και κάποιος που δεν θέλει να μάθει προγραμματισμό ακόμα και θεωρεί ότι θα τα διαβάσει στην εξεταστική, θα γράψει ένα 5 και θα περάσει.
  Και όπως και να 'χει, το να κυκλοφορούν απαντήσεις εργασιών δημόσια, πριν την λήξη υποβολής τους, σε ένα αρκετά μεγάλο και αρκετά γνωστό φόρουμ, δεν θα ακούγεται ωραίο ούτε στον καθηγητή.

Ακριβώς το αντίθετο συμβαίνει για μετά τη λήξη της προθεσμίας. Εκεί, σχεδόν επιβάλλεται να σταλθεί η απάντηση με τη λύση για να δεις πώς τις έκαναν οι άλλοι, πώς σκέφτηκαν και αν είχαν καμιά καλύτερη ιδέα από εσένα...

[solli144]

παιδια ξέρει κανένας τη συνάρτηση για την απόλυτη τιμή? Νομίζω είναι στο include math.h αλλα δεν ξέρω πως λέγεται.....μήπως να φτιάξω εγώ μία? 

[Tonia]

δεν είναι abs() ??
αλλά δεν ανήκει στο math.h
δε θυμάμαι και για σίγουρα..

νομίζω ένα από τα τρία από τα παρακάτω:

#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
#include <conio.h>

[gkarip]

Γνωρίζει κανείς πως γίνεται διαγραφή στοιχείου απο πίνακα? Λογικά χρειάζονται pointers...

[wetman0]

Στο math.h νομιζω ειναι..abs() λεγεται αλλά για float θελει fabs()

[solli144]

thanks tonia το stdlib.h είναι τελικά   

[costas122]

Γιατί      if (a[k]==0.0) break;     και όχι απλά      if (a[k]==0) break;   ????

[Emfanever]

δεν είναι abs() ??
αλλά δεν ανήκει στο math.h
δε θυμάμαι και για σίγουρα..

νομίζω ένα από τα τρία από τα παρακάτω:

#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
#include <conio.h>

Και στο math.h υπάρχει....

Στο math.h νομιζω ειναι..abs() λεγεται αλλά για float θελει fabs()

Σίγουρα θέλει fabs();  γιατί εμένα δουλεύει και με abs()

[Emfanever]

Έχω γράψει αυτό το κομμάτι κώδικα για να εισάγω τις συχνότητες αλλά κατι δεν πάει καλά όταν το τρέχω και σταματάει νωρίτερα από ότι θα έπρεπε(δεν έχω πληκτρολογήσει 50 συχνότητες ούτε '0').Μπορεί να πει κανείς καμιά ιδέα για το τι φταίει???


int k;
float a[100],b[100],over[50],a_2[50],b_2[50];

  printf ("Dwse apo 1 mexri 50 syxnotites gia ton A stathmo.\n Patise '0' gia na stamatiseis \n");

  for(k=0;k<=49;k++)
    {
      scanf(" %f ",a[k]);
      if (a[k]==0.0) break;
     }

  printf("twra dwse apo 1 mexri 50 syxnotites gia ton B stathmo.\n Patise '0' gia na stmatiseis\n");

  for (k=0;k<=49;k++)
    {
      scanf("%f",b[k]);
      if (b[k]==0.0) break;
     }

Και κάτι ακόμα.Όταν πληκτλογώ τις συχνότητες για να τις ξεχωρίσω την μια από την άλλη πατάω enter?????

πρέπει να γράψεις scanf("%f",&a[k]);  Ξέχασες το &