[Αρχιτεκτονική Υπ.] Απορίες σε θέματα εξετάσεων/Ασκήσεις

[Thmmy.gr portal]

  Thmmy.gr portal
   Forum
   Downloads
   Ενεργ. Λογαριασμού
   Επικοινωνία
  
  Χρήσιμα links
   Σελίδα τμήματος
   Βιβλιοθήκη Τμήματος
   Elearning
   Φοιτητικά fora
   Πρόγραμμα Λέσχης
   Πρακτική Άσκηση
   Ηλεκτρονική Εξυπηρέτηση Φοιτητών
   Διανομή Συγγραμμάτων
   Ψηφιακό Καταθετήριο Διπλωματικών
   Πληροφορίες Καθηγητών
   Instagram @thmmy.gr
   mTHMMY
  
  Φοιτητικές Ομάδες
   ACM
   Aristurtle
   ART
   ASAT
   BEAM
   BEST Thessaloniki
   EESTEC LC Thessaloniki
   EΜΒ Auth
   IAESTE Thessaloniki
   IEEE φοιτητικό παράρτημα ΑΠΘ
   SpaceDot
   VROOM
   Panther
  

THMMY.gr Web

Helios_MultiScribbles2SMF Default ThemeSMFone_Blue

[Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads]

Είσαι πρωτοετής;... Καλώς ήρθες! Μπορείς να βρεις πληροφορίες εδώ. Βοήθεια για τους καινούργιους μέσω χάρτη.

Κατεβάστε εδώ το Android Application για εύκολη πρόσβαση στο forum.

Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads με προσοχή στα ονόματα των αρχείων!

[Admins]

Για αλλαγή του public name σας, επικοινωνήστε με έναν από τους Admins.

[Laza G]

Στο θέμα 5 από τα γνωστά και μοναδικά θέματα Σεπτεμβρίου
Να γραφτεί σε δεκαεξαδική τιμή ο κώδικας που θα παραχθεί από το συμβολομεταφραστή.----Πώς λύνεται αυτό?

Και επίσης το θέμα 6 όποιος γνωρίζει..

[skran]

xeri kanis pia ine i diafora tis olisthis apo tin arithmitiki olisthisi?

Αριθμητική ολίσθηση (arithmetic shift) προς τα δεξιά κατά κ θέσεις. Η ολίσθηση αυτή διαφέρει από την λογική ολίσθηση προς τα δεξιά στο ότι στα αριστερότερα κ ψηφία που απελευθερώνονται κατά την ολίσθηση δεν εισάγεται το 0 αλλά αντιγράφεται τα αριστερότερο ψηφίο της αρχικής μας ψηφιολέξης.
Για παράδειγμα η αριθμητική ολίσθηση κατά 2 θέσεις της ψηφιολέξης 111000 οδηγεί στην ψηφιολέξη 111110. Αν θεωρήσετε ότι οι δύο παραπάνω ψηφιολέξεις είναι αριθμοί σε συμπλήρωμα ως προς 2, μπορείτε να διαπιστώσετε ότι με την αριθμητική ολίσθηση επεκτείνουμε την ιδιότητα πολλαπλασιασμού και διαίρεσης με δυνάμεις του 2 και σε προσημασμένους αριθμούς.

[skran]

Θα ηθελα τη βοηθεια σας.. Οποιος καταλαβαινει τη 2η ασκηση απο τις λυμενες ας μας εξηγησει και εμας!!

[Laza G]

skran pes mou to msn sou ....

[stavrosyian]

apo tis limenes askisis stin 4 apo pu diavazume gia na katalavoume ti ginete?

[glika]

να ρωτησω κατι... ξερει κανεις στο πρωτο θεμα του 2007 οταν λεει αν ο αριθμος των εισοδων ειναι αρτιος τι εννοει? εννοει τις μεταβλητες στον πινακα αληθειας η τα d0.....d7?

[soso]

Τι πέφτει περίπου στις εξετάσεις με τον Πέτρου? Του έστειλα e-mail να τον ρωτήσω αλλά όπως ήταν αναμενόμενο με ...αγνόησε. Πέφτουν ερωτήσεις που πρέπει να γράψουμε κατεβατά από το βιβλίο? Ασκήσεις?? Πως και τι να διαβάσουμε και που να δώσουμε έμφαση?

[gagas]

να ρωτησω κατι... ξερει κανεις στο πρωτο θεμα του 2007 οταν λεει αν ο αριθμος των εισοδων ειναι αρτιος τι εννοει? εννοει τις μεταβλητες στον πινακα αληθειας η τα d0.....d7?

εγω παντως δεν το καταλαβα..
οποιος μπορει να βοηθησει κ για το τελευταιο θεμα του 07..

[CounterSpell]

Στην 1η άσκηση εννοεί ότι θα πρέπει ο mux να δίνει έξοδο 1 όταν άρτιος αριθμός των εισόδων του είναι 1? Δηλαδή να υλοποιεί την Μ=ΑΒC+ABC+ABC+ABC; Η απάντηση είναι να βάλουμε τα D0, D3, D5, D6 στην τάση τροφοδοσίας και τα υπόλοιπα στη γείωση;

Στην άσκηση 2, τι εννοεί όταν λέει να γραφεί σε δεκαεξαδική τιμή ο κώδικας που θα παραχθεί από το συμβολομεταφραστή;

Στην άσκηση 4, τι είναι η περιστροφή;

Ποια είναι η απάντηση στις υπόλοιπες;

Όποιος ξέρει/ανακαλύπτει κάτι ας συνεισφέρει!

[Wade]

Στην 1η άσκηση εννοεί ότι θα πρέπει ο mux να δίνει έξοδο 1 όταν άρτιος αριθμός των εισόδων του είναι 1? Δηλαδή να υλοποιεί την Μ=ΑΒC+ABC+ABC+ABC; Η απάντηση είναι να βάλουμε τα D0, D3, D5, D6 στην τάση τροφοδοσίας και τα υπόλοιπα στη γείωση;

Στην άσκηση 2, τι εννοεί όταν λέει να γραφεί σε δεκαεξαδική τιμή ο κώδικας που θα παραχθεί από το συμβολομεταφραστή;

Στην άσκηση 4, τι είναι η περιστροφή;

Ποια είναι η απάντηση στις υπόλοιπες;

Όποιος ξέρει/ανακαλύπτει κάτι ας συνεισφέρει!

Δεν βλέπω το πρώτο θέμα που λες...  Είναι στα θέματα Σεπτεμβρίου 2006;

Σε δεκαεξαδική τιμή, εννοεί να κάνουμε αυτό που κάνει στις σημειώσεις, στο AY4.pdf που υπάρχει στο eTHMMY.  Ουσιαστικά, θέλει να αντικαταστήσουμε τα συμβολικά ονόματα και τις διευθύνσεις με τις αντίστοιχες δεκαεξαδικές τιμές (βοηθάει κάπως η σελίδα 419-420 του βιβλίου γι' αυτό).  Τώρα, δεν ξέρω αν έδινε τα opcodes των εντολών ή αν έπρεπε να βγάλουμε δικά μας.

Για την περιστροφή έχει στο βιβλίο στη σελίδα 443-444.

[Schumacher]

Το 5ο και το 6ο θέμα απο το 2007 μπορεί κάποιος να τα λύσει,ειδικά το 5ο....
Ευχαριστώ...

[george88thess]

παιδια μια ερωτηση . στην ασκηση που ζηταει να κανουμε ολισθηση, ο αριθμος που δινεται ειναι σε 16δικο, τον κανουμε σε δυαδικο και κανουμε οτι ζηταει?

[skran]

παιδια μια ερωτηση . στην ασκηση που ζηταει να κανουμε ολισθηση, ο αριθμος που δινεται ειναι σε 16δικο, τον κανουμε σε δυαδικο και κανουμε οτι ζηταει?

Ναι..

[CounterSpell]

Δεν βλέπω το πρώτο θέμα που λες...  Είναι στα θέματα Σεπτεμβρίου 2006;

Είναι από του Σεπτεμβρίου 2007, που ανέβηκαν χθες.

[soso]

Είναι από του Σεπτεμβρίου 2007, που ανέβηκαν χθες.

Youpppeee!!! 

Όχι ότι τώρα θα γράψουμε σίγουρα αλλά...