[Υψηλές Τάσεις Ι] Παλιά θέματα - Σχολιασμός και απορίες

[Thmmy.gr portal]

  Thmmy.gr portal
   Forum
   Downloads
   Ενεργ. Λογαριασμού
   Επικοινωνία
  
  Χρήσιμα links
   Σελίδα τμήματος
   Βιβλιοθήκη Τμήματος
   Elearning
   Φοιτητικά fora
   Πρόγραμμα Λέσχης
   Πρακτική Άσκηση
   Ηλεκτρονική Εξυπηρέτηση Φοιτητών
   Διανομή Συγγραμμάτων
   Ψηφιακό Καταθετήριο Διπλωματικών
   Πληροφορίες Καθηγητών
   Instagram @thmmy.gr
   mTHMMY
  
  Φοιτητικές Ομάδες
   ACM
   Aristurtle
   ART
   ASAT
   BEAM
   BEST Thessaloniki
   EESTEC LC Thessaloniki
   EΜΒ Auth
   IAESTE Thessaloniki
   IEEE φοιτητικό παράρτημα ΑΠΘ
   SpaceDot
   VROOM
   Panther
  

THMMY.gr Web

Helios_MultiScribbles2SMF Default ThemeSMFone_Blue

[Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads]

Είσαι πρωτοετής;... Καλώς ήρθες! Μπορείς να βρεις πληροφορίες εδώ. Βοήθεια για τους καινούργιους μέσω χάρτη.

Κατεβάστε εδώ το Android Application για εύκολη πρόσβαση στο forum.

Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads με προσοχή στα ονόματα των αρχείων!

[Δείτε περισσότερα εδώ...]

Συμβουλές καλής χρήσης του φόρουμ: Youtube embed code and links, Shoutbox, Notify, ...

Δείτε περισσότερα εδώ...

[anchelon]

Στη λυση του θεματος του Ιουνη '13 στον τυπο της ενεργειας γιατι λεει Cc και βαζει 12,5 αντι για 25 αφου χρησιμοποιουμε 1 πυκνωτη φορτισης??

Γιατί η απροσεξία μου δεν έχει όρια    Η αλήθεια είναι ότι τα ανέβασα χωρίς να τα κοιτάξω. 25 είναι φυσικά excuse me please

[Baratheon]

οκ! thank you
και τελευταιο..στον ωμικο καταμεριστη γιατι παιρνεις ξεχωριστα 2 περιπτωσεις για 10κΩ και 20κΩ ενω στον χωρητικο μονο 1 περιπτωση??

[nash]

να ρωτησω κατι...στην απαντηση καποιου παιδειου για την λυση του παπερ 2014...γιατι σαν Ut ειναι ισο με 50κv kαι οχι 100kv??αφου ειναι με απλο ανορθωτη...

[anchelon]

οκ! thank you
και τελευταιο..στον ωμικο καταμεριστη γιατι παιρνεις ξεχωριστα 2 περιπτωσεις για 10κΩ και 20κΩ ενω στον χωρητικο μονο 1 περιπτωση??

Για τον ωμικό μας δίνει η εκφώνηση 2 αντιστάσεις 10MΩ  κάνω και τις 2 περιπτώσεις αν και θα μπορούσα να κανω απευθείας τη 2η μιας και είναι προφανές ότι δίνει και μεγαλυτερη τάση  αντοχής αλλα και μεγαλυτερο λόγο καταμερισμου, απλα το δείχνω αναλυτικα αν και περιττό .Για τον χωρητικό έχουμε τη χωρητικότητα υψηλής απευθείας από τη γεννητρια ΚρΥΤ (δλδ τν εν σειρά συνδεσης των 2 πυκνωτών Cf που εχουμε στη γεννήτρια)

[anchelon]

να ρωτησω κατι...στην απαντηση καποιου παιδειου για την λυση του παπερ 2014...γιατι σαν Ut ειναι ισο με 50κv kαι οχι 100kv??αφου ειναι με απλο ανορθωτη...

Για τον ιούνιο 2014 λές ? Κατι σελιδες παραπίσω? Μάλλον θα έχει να κάνει είτε με περιορισμούς που προκύπτουν από τις τάσεις αντοχής των ανορθωτών ,είτε με τη μεγιστη τάση εξόδου του Μ/Σ(αν πχ περιορίζεται στα 50 kv).Δεν έχουμε και εκφώνηση 

[nash]

να ρωτησω κατι...στην απαντηση καποιου παιδειου για την λυση του παπερ 2014...γιατι σαν Ut ειναι ισο με 50κv kαι οχι 100kv??αφου ειναι με απλο ανορθωτη...

Για τον ιούνιο 2014 λές ? Κατι σελιδες παραπίσω? Μάλλον θα έχει να κάνει είτε με περιορισμούς που προκύπτουν από τις τάσεις αντοχής των ανορθωτών ,είτε με τη μεγιστη τάση εξόδου του Μ/Σ(αν πχ περιορίζεται στα 50 kv).Δεν έχουμε και εκφώνηση 

μπορεις να μου πεις ποιους περιορισμους πρεπει να εχουμε υποψη μας??τι πρεπει να ισχυει?? απαρχουν αριθμιτκοι περιορισμοι που δεν πρεπει να υπερβαινουμε??ευχαριστω παντως και συγνωμη αν σε επρειξα

[Baratheon]

σορρυ που ρωταω αλλα επειδη διαβαζω ποσες ωρες και εχω θολωσει που ειναι τα θεματα και οι λυσεις του 14 που λετε?? 

[anchelon]

να ρωτησω κατι...στην απαντηση καποιου παιδειου για την λυση του παπερ 2014...γιατι σαν Ut ειναι ισο με 50κv kαι οχι 100kv??αφου ειναι με απλο ανορθωτη...

Για τον ιούνιο 2014 λές ? Κατι σελιδες παραπίσω? Μάλλον θα έχει να κάνει είτε με περιορισμούς που προκύπτουν από τις τάσεις αντοχής των ανορθωτών ,είτε με τη μεγιστη τάση εξόδου του Μ/Σ(αν πχ περιορίζεται στα 50 kv).Δεν έχουμε και εκφώνηση  

μπορεις να μου πεις ποιους περιορισμους πρεπει να εχουμε υποψη μας??τι πρεπει να ισχυει?? απαρχουν αριθμιτκοι περιορισμοι που δεν πρεπει να υπερβαινουμε??ευχαριστω παντως και συγνωμη αν σε επρειξα

Λοπόν δίνεται για τον Μ/Σ δοκιμής τάση εξόδου  Ut (η οποια δινεται συνηθως ως rms) Επομένως η μέγιστη τάση που παράγει ειναι Umax= ριζα(2)*Ut.Τα διαφορα στοιχεία των διαταξεων μας (πυκνωτες αντιστασεις ανορθωτες)πρέπει να αντέχουν αυτη την τάση Umax.Επιπλέον οι ανορθωτές πρέπει να αντέχουν και την ανάστροφη ταση 2*ριζα(2)*Ut από την οπόια προκύπτουν συνήθως οι περιορισμοι ( εξισώνοντας τις δοσμένες τάσεις αντοχής των ανορθωτών με το 2*ριζα(2)*Ut και βρίσκεις τν Ut . Take a look και στη θεωρια σελ. 57 με 61 και στις ασκήσεις του μαθήματος που ανέβασα κάποιες σελίδες πίσω,οι οποίες βοηθούν αρκετά να πιάσεις το γενικό νόημα. Και μην αγχώνεσαι είναι πιο ευκολα απ ότι φαίνονται

[nash]

σορρυ που ρωταω αλλα επειδη διαβαζω ποσες ωρες και εχω θολωσει που ειναι τα θεματα και οι λυσεις του 14 που λετε??  

στην σελ 11 του τοπικ υπαρχει περιλιπτικα τα θεματα και οι λυσεις...

[anchelon]

σορρυ που ρωταω αλλα επειδη διαβαζω ποσες ωρες και εχω θολωσει που ειναι τα θεματα και οι λυσεις του 14 που λετε??  

στην σελ 11 του τοπικ υπαρχει περιλιπτικα τα θεματα και οι λυσεις...

Και στη 12 μια περιληπτικη εκφωνηση, σ δίνει μια γνκή ιδεα

[Baratheon]

να 'στε καλα και οι δυο 

[Μικρός λόρδος]

Εδώ μία λύση ιουνιος 2013. Take a look   μη τρομαζετε από τις 4 σελίδες, τα περιγραφω αναλυτικά.

https://db.tt/ttjAndoU  

Σημ.1. Παίρνουμε εξ αρχής μονοβάθμια γεννήτρια κρουστικών διοτι δίνει 1  διάκενο!!..
(sorry για την απροσεξία )
        2. Στον υπολογισμό της μέγιστης ενέργειας είναι 25 όχι 12,5!!

ευχαριστούμε πολύ..

[s0r0n]

Στη συγκριση των μεθοδων,πρεπει να γραψουμε ολα αυτα που ανεβασε το παιδι στη σελιδα 12?Μου φαινονται τρομακτικα πολλα......

[Mvp Morgul]

5 μονάδες η θεωρία και 5 οι ασκήσεις; Επίσης, έχουμε τίποτα μαζί μας ή όλα κλειστά;

[paul]

Στη συγκριση των μεθοδων,πρεπει να γραψουμε ολα αυτα που ανεβασε το παιδι στη σελιδα 12?Μου φαινονται τρομακτικα πολλα......

Εγω προσωπικα δεν θα τα εγραφα ολα.Ζηταει συγκριση μεθοδων.Εγω θα εκανα συγκριση ως προς την πολυπλοκοτητα και ως προς την αξιοπιστια των μετρησεων.Αρα ουσιαστικα θα σχεδιαζα και τα κυκλωματα,θα εγραφα τους τυπους που μας δινουν την ταση και τελος τα σφαλματα και απο που προερχονται.

Edit: επισης θα ανεφερα αν μετρανε ταση κορυφης ή εαν δινουν πληρη κυματομορφη

5 μονάδες η θεωρία και 5 οι ασκήσεις; Επίσης, έχουμε τίποτα μαζί μας ή όλα κλειστά;

Δεν ξερω τι παιζει με τους βαθμους.Υποθετω ειναι οπως τα λες.Ολα κλειστα