Συζήτηση για το Λογισμό ΙΙ

THMMY.gr > Forum > Μαθήματα Βασικού Κύκλου > 2ο Εξάμηνο > Λογισμός ΙΙ (Moderators: chatzikys, tzortzis) > Συζήτηση για το Λογισμό ΙΙ

0 Members and 1 Guest are viewing this topic.

Pages: 1 ... 3 4 [5] 6 7 ... 25

Author

Topic: Συζήτηση για το Λογισμό ΙΙ (Read 54418 times)

Kritikos

Μόνιμος κάτοικος ΤΗΜΜΥ.gr

Gender:

Posts: 1126

η λεβεντομάνα

Re: Συζήτηση για το Λογισμό ΙΙ

« Reply #60 on: September 08, 2008, 19:21:33 pm »

Quote from: supermodified on September 08, 2008, 19:08:43 pm

Τουλάχιστον ας μου πει κάποιος ότι το μπλε βιβλίο είναι πιο εύκολο από το πορτοκαλί...


	Logged

supermodified

Καταξιωμένος/Καταξιωμένη

Gender:

Posts: 279

All I am is what I'm going after.

Re: Συζήτηση για το Λογισμό ΙΙ

« Reply #61 on: September 08, 2008, 19:22:49 pm »

Μια υποψία την είχα, δεν μπορώ να πω!

Πόσες μέρες πήρε σ'εσάς για να βγει, σε σχέση με το πορτοκαλί;


« Last Edit: September 08, 2008, 20:31:02 pm by supermodified »	Logged

Kritikos

Μόνιμος κάτοικος ΤΗΜΜΥ.gr

Gender:

Posts: 1126

η λεβεντομάνα

Re: Συζήτηση για το Λογισμό ΙΙ

« Reply #62 on: September 08, 2008, 19:27:31 pm »

βασικά εξαρτάται τι διάβασμα κάνεις... 4 με 5 μέρες παραπάνω ανάλογα τι ασκήσεις λύνεις, πόσο εμβαθύνεις κτλ.


	Logged

Diamond

Καταξιωμένος/Καταξιωμένη

Gender:

Posts: 283

Re: Συζήτηση για το Λογισμό ΙΙ

« Reply #63 on: September 09, 2008, 20:49:38 pm »

Quote from: supermodified on September 08, 2008, 19:08:43 pm

Τουλάχιστον ας μου πει κάποιος ότι το μπλε βιβλίο είναι πιο εύκολο από το πορτοκαλί...

Αύριο θα το αρχίσω (το μπλε) και δεν ξέρω αν θα προλάβω να το βγάλω...

Το γαλάζιο είναι πιο καλογραμμένο, αυτό βοηθάει. Το πορτοκαλί έχει κάποια σημεία λίγο πιο "σκοτεινά". Μπορεί η ύλη του να φαίνεται τεράστια αλλά οι σελίδες βγαίνουν πολύ πιο γρήγορα απ' ότι φαντάζεται κανείς. Και δεν χρειάζεται να λύσεις κάθε άσκηση αν νομίζεις ότι τα έχεις καταλάβει καλά.
Απλά είναι ψαρωτικό λόγω όγκου...


	Logged

jiraiya

Καταξιωμένος/Καταξιωμένη

Gender:

Posts: 164

Helpful, loyal, perverted....

Re: Συζήτηση για το Λογισμό ΙΙ

« Reply #64 on: October 09, 2008, 15:11:54 pm »

Μετά από τα υπεραπογοητευτικά αποτελέσματα στο Λογισμό ΙΙ, εγώ θεωρώ πως πρέπει λίγο να κινητοποιηθούμε και να δείξουμε ότι έχει καταντήσει αστείο το ζήτημα του Λογισμού ΙΙ.

Πιστεύω πως οι καθηγητές έχουν χάσει την αίσθηση του μέτρου εδώ και καιρό με αυτό το μάθημα. Δεν μπορούμε να περνάμε τα πεδία και να κολάμε στο προπαρασκευαστικό μάθημα.

Η ύλη είναι τερράστια, οι απαιτήσεις τους υπέρμετρες. Ο κύριο Κάπος έβαλε και στις δυο εξεταστικές θέματα τόσο θεωρητικά που αμφιβάλω αν θα τα έχουμε ανάγκη ποτέ.

Και στην τελική, είναι ντροπή για κάθε 25 άτομα να περνάνε δυο με τρία και ο μεγαλύτερος βαθμός που είδα εγώ ήταν το 8,5 (και αυτό ένα και μοναδικό).

Προτείνω να αναρτηθεί κόλλα που θα μαζεύονται υπογραφές και θα συνοδεύεται με κείμενο που θα λέει ότι η δυσκολία του μαθήματος ξεπερνάει οποιοδήποτε μέτρο και αποτελεί πια πρόβλημα στους φοιτητές.


« Last Edit: October 19, 2008, 12:43:50 pm by Furious Angel »	Logged

Larry_Flynt

Καταστραμμένος

Gender:

Posts: 5403

Re: Συζήτηση για το Λογισμό ΙΙ

« Reply #65 on: October 09, 2008, 17:56:20 pm »

Δε γίνεται να συνεχιστεί άλλο πια αυτή η κατάσταση. Πρέπει οπωσδήποτε να αλλάξει κάτι (ή να σπάσει το μάθημα ή να γίνουν πιο εύκολα τα θέματα) γιατί δε μπορεί να ασχολούμαστε τόσο πολύ για να περάσουμε ένα μάθημα μαθηματικών. Δεν ξέρω τι έχουν να πουν οι άλλοι, αλλά αν συμφωνείτε πρέπει να κινητοποιηθούμε.


	Logged

void DrawShadow()
{
shadow = Matrix.CreateShadow(-directionalLight0Direction, game.functions.GetPlane(ref game.player.position, 5));
Matrix[] bones = game.heroPlayer.GetSkinTransforms();
Matrix[] shadowBones = new Matrix[bones.Length];

for (int i = 0; i < shadowBones.Length; i++)
{
shadowBones = bones * shadow;
}

foreach (ModelMesh mesh in game.heroModel.Meshes)
{
foreach (Effect effect in mesh.Effects)
{
effect.CurrentTechnique = effect.Techniques["Shadow"];
effect.Parameters["Bones"].SetValue(shadowBones); effect.Parameters["View"].SetValue(game.viewMatrix);
effect.Parameters["Projection"].SetValue(game.projectionMatrix);
}
mesh.Draw();
}

}

zeus90

Εθισμένος στο ΤΗΜΜΥ.gr

Gender:

Posts: 810

Re: Συζήτηση για το Λογισμό ΙΙ

« Reply #66 on: October 09, 2008, 18:01:17 pm »

Συμφωνώ και επαυξάνω.Διάσπαση του μαθήματος σε 2 βρίσκω να είναι η λογικότερη λύση.Η ύλη είναι πραγματικά θηριώδης...


	Logged

“Έμαθα πως όταν κάποιος σκαρφαλώσει στην κορυφή ενός ψηλού λόφου, το μόνο που διαπιστώνει είναι πως πρέπει να σκαρφαλώσει σε πολλούς λόφους ακόμα..."

Panos_Kanel

Καταξιωμένος/Καταξιωμένη

Gender:

Posts: 196

Re: Συζήτηση για το Λογισμό ΙΙ

« Reply #67 on: October 09, 2008, 20:14:13 pm »

ήταν που ήταν έβαλαν και τις διαφορικές στο ίδιο εξάμηνο...ΗΜΑΡΤΟΝ


	Logged

http://www.youtube.com/watch?v=96mMMzgo0ok

(Stalin)^2

Guest

Re: Συζήτηση για το Λογισμό ΙΙ

« Reply #68 on: October 09, 2008, 20:18:10 pm »

Το να σπάσει σε δύο μαθήματα πιστεύω πως θα δημιουργήσει δύο νέους Λογισμούς ΙΙ το ίδιο δύσκολους να περαστούν. Και ειδικά σε ένα εξάμηνο που ενυπάρχουν και οι διαφορικές,,,
Τα θέματα πρέπει να γίνουν πιο βατά και η βαθμολόγηση πιο σοβαρή...
Φυσικά πρέπει να δούμε και το ενδεχόμενο επανεξέτασης του μαθήματος,,,


	Logged

Nessa NetMonster

Καταστραμμένος

Posts: 7044

Ιούνιος 1999 - 19/7/2009

Re: Συζήτηση για το Λογισμό ΙΙ

« Reply #69 on: October 09, 2008, 20:51:29 pm »

Η επανεξέταση δε λύνει το πρόβλημα... και του χρόνου το ίδιο θα γίνει. Κάθε χρονιά θα γίνεται και επανεξέταση;

Αφού το πρόβλημα είναι κυρίως η μεγάλη ύλη, η ύλη αυτή πρέπει να διδάσκεται σε δύο εξάμηνα. Καταρχάς λοιπόν να σπάσει το μάθημα. Αν από εκεί και πέρα δούμε ότι στα δύο νέα μαθήματα δυσκολεύουνε τις εξετάσεις χωρίς λόγο, αυτό είναι άλλο θέμα.


	Logged

Διεθνιστική Εργατική Αριστερά
Διεθνιστική Αριστερά
Εργατική Αριστερά

RedNet Θεσσαλονίκης

jiraiya

Καταξιωμένος/Καταξιωμένη

Gender:

Posts: 164

Helpful, loyal, perverted....

Re: Συζήτηση για το Λογισμό ΙΙ

« Reply #70 on: October 09, 2008, 20:58:20 pm »

Εγώ πιστεύω πως πρέπει να πάρουμε άμεσα μέτρα ώστε να υπάρξει αποτέλεσμα το θερινό εξάμηνο.

Θέλετε αρχικά να δείξουμε ότι οι φοιτητές των ηλεκτρολόγων θεωρούν το μάθημα δύσκολο και τις απαιτήσεις τους υπερβολικές?

Θέλετε να κολήσουμε ένα χαρτί δίπλα στις βαθμολογίες και να υπογράφει όποιος πιστεύει ότι το μάθημα πρέπει να εξετάζεται με μεγαλύτερη επιοίκεια?


	Logged

(Stalin)^2

Guest

Re: Συζήτηση για το Λογισμό ΙΙ

« Reply #71 on: October 09, 2008, 21:01:02 pm »

Η επανεξέταση θα σώσει την τωρινή κατάσταση κάποιων συναδέλφων που κινδυνεύουν να χάσουν τομέα ενδεχομένως. Δεν λύνει εν γένει το πρόβλημα...
Απ την άλλη νομίζω ότι αν σπάσει σε 2, ίσως να δυσκολέψει τα εξάμηνα 2 και 3 που είναι ήδη τούμπανα...


	Logged

crystal

Veteran
Αbsolute ΤΗΜΜΥ.gr

Gender:

Posts: 2503

Re: Συζήτηση για το Λογισμό ΙΙ

« Reply #72 on: October 09, 2008, 21:10:14 pm »

Το να σπασει το μαθημα δεν ειναι και τοσο καλο, εχει αρκετα κομματια στην υλη που συνδεονται μεταξυ τους.αρα το να ειναι σε διαφορετικα μαθηματα δεν θα οφελησει, παλι θα πρεπει να τα διαβασεις παραλληλα..


	Logged

Nessa NetMonster

Καταστραμμένος

Posts: 7044

Ιούνιος 1999 - 19/7/2009

Re: Συζήτηση για το Λογισμό ΙΙ

« Reply #73 on: October 09, 2008, 21:18:41 pm »

Το βασικό πρόβλημα με αυτό το μάθημα είναι ότι η ύλη είναι τεράστια και δεν αφομοιώνεται σε ένα εξάμηνο. Και στοιχειώδη θέματα να σου βάλουνε, τι να πρωτοθυμηθείς από όλον αυτόν τον όγκο; Πάλι δε θα γράψεις. Γι'αυτό προτείνω σπάσιμο και όχι ευκολότερη εξέταση. Δε θα έλεγα το ίδιο για τις Διαφορικές πχ... εκεί όντως είναι καθαρά ζήτημα εξέτασης.

Θεωρώ ότι ο Λογισμός 2 μπορεί να σπάσει εύλογα σε δύο κομμάτια που μπορούν να διαβαστούν σχετικά ανεξάρτητα.


	Logged

Διεθνιστική Εργατική Αριστερά
Διεθνιστική Αριστερά
Εργατική Αριστερά

RedNet Θεσσαλονίκης

solid_snake

Νεούλης/Νεούλα

Posts: 37

Do not underestimate your Power and Potentials

Re: Συζήτηση για το Λογισμό ΙΙ

« Reply #74 on: October 09, 2008, 22:52:38 pm »

Εγω παιδιά θεωρώ ότι οι καθηγητές του μαθήματος του Λογισμού ΙΙ αλλά και γενικότερα του γενικού τμήματος έχουν χάσει τον στόχο του έργου που έχουν να επιτελέσουν. Και αυτός είναι να εξοπλίσουν τους Ηλεκτρολόγους Μηχανικούς με τα κατάλληλα μαθηματικά εργαλεία ώστε να μπορέσουν να κατανοήσουν την επιστήμη τους. (δηλαδη να είμαστε άνετοι με τα μαθηματικά των πεδίων, τον κυκλωμάτων , των σαε κλπ). Δεν είναι ο αυτοσκοπός να μάθουμε τέλεια θεωρητικά μαθηματικά που στο κάτω κάτω δεν θα χρησιμοποιήσουμε μάλλον και ποτέ. Δεν ειμαστε μαθηματικοί, είμαστε Μηχανικοι! Οι καθηγητές του γενικού τμήματος λοιπόν έχουν χάσει προπολού αυτό τον στόχο πιστεύω , και αυτό μπορεί να φανεί απο τα θέματα εξετάσεων και από το γεγονός οτι πολλοί φοιτητές χρωστάνε ακόμα αυτά τα μαθήματα και έχουν περάσει τα μαθήματα του τμήματός μας που αξιοποιούν αυτα τα μαθηματικά εργαλεία. Αυτό είναι παράλογο , άρα κάτι δεν πάει καλα εδώ...Πρέπει λοιπόν να γίνει μία κίνηση από εμάς ώστε να αντιμετωπιστεί η κατάσταση.


	Logged

Pages: 1 ... 3 4 [5] 6 7 ... 25

Jump to: