Βοήθεια σε άσκηση ταλαντωτών

Όταν ανεβάζουμε φωτογραφίες στις Ανακοινώσεις και Έκτακτα νέα, βάζουμε τη μεγαλύτερη πλευρά 400 (width=400 ή height=400 ). π.χ. [img height=400 (κλείνει η αγκύλη)

THMMY.gr > Forum > Ηλεκτρονικοί Υπολογιστές και Τεχνικά Θέματα > Κατασκευές και η... Ηλεκτρολογία στην πράξη. (Moderators: hjalmar, chatzikys, MomostheGreen) > Βοήθεια σε άσκηση ταλαντωτών

0 Members and 1 Guest are viewing this topic.

Pages: [1]

Author

Topic: Βοήθεια σε άσκηση ταλαντωτών (Read 763 times)

SenountaTeiPir

Αρχάριος/Αρχάρια

Posts: 4

Βοήθεια σε άσκηση ταλαντωτών

« on: June 13, 2014, 01:22:50 am »

http://users.otenet.gr/~athsam/wien_bridge_oscillator.htm

Καλησπέρα παιδία θα ήθελα μια βοήθεια σε μια άσκηση που μου βάλανε να κατασκευάσω το παραπάνω κύκλωμα. Είναι μερικά πράγματα που δεν καταλαβαίνω πως ακριβώς λειτουργούν. Ξέρω ότι το θέμα είναι λίγο άκυρο αλλά ίσως να υπάρχουν κάποιοι ηλεκτρονικοί η γενικά του τομέα που να μπορούν να με βοηθήσουν.

Θα ξεκινήσω με αυτά που ξέρω.

Μέσω μια μικρή διαφοράς τάσης στην αναστρέφουσα και μη αναστρέφουσα είσοδο του ολοκληρομένου μας ο πυκνωτής αρχίζει να φορτίζεται και με το παράγον ρεύμα ξεκινάει η ενίσχυση αυτού. Η παράλληλη αντίσταση του R4 είναι αυτή που ορίζει τη συχνότητα του? Μάλλον όχι αυτό θα ήταν σε σειρά αν δεν κάνω λάθος συγχωρέστε με δεν είμαι ο καλύτερος ακόμα .

Η συχνότητα της ταλάντωσης μας ορίζεται από την θετική ανάδραση και βρίσκεται μέσω του τύπου 1/2πC1R3

Η ενίσχυση του πλάτους ορίζεται από την αρνητική ανάδραση από τον τύπο R5/R1+R5+Rtrimmer

Οι δύο παράλληλες δίοδοι αποτρέπουν το ρευμα από το να οδηγηθεί στην έξοδο, δημιουργούν μια πτώση τάσης περίπου 1.2 volt και παράλληλα με την αντίσταση ...εκεί με το γραμμικό στοιχείο χάνομαι μιας και στο κεφάλι μου ξέρω ότι η ταλάντωση που δημιουργούμε είναι ημιτονοειδης ...μη γραμμική? Η τα έχω μπλέξει πάλι?

Τέλος οι 2 πυκνωτές στις τροφοδοσίες βοηθάνε στο να αγουν τα τρανζίστορ και με τις 2 δίοδους αποκλειουμε το γεγονός να αγουν και τα 2 μαζί μέσω μιας πτώσης τάσης.
Αλλά και πάλι από τη στιγμή που θα αγουν ή +9 ή -9 δεν θα έπρεπε να έχουμε έξοδο τετραγωνικό παλμό? Χααανομαι. Και οι αντιστάσεις μετά τα τρανζίστορ για ποιο λόγο υπάρχουν μου φαίνονται περιττές αυτή τη στιγμή εκτός αν θέλουμε να ελέγξουμε την εξοδο αλλά και πάλι αλλάζουμε το ποτενσιομετρο για αυτό το σκοπό. ..

Παιδιά Χίλια μα Χίλια συγγνώμη για τις πολλές και ίσως χαζές απορίες τα ηλεκτρονικά δεν είναι το ατού μου σε σχέση με το λογισμικό αλλά θέλω πολύ να τα μάθω και να τα καταλάβω και όχι απλά να περάσω με ένα 5αρακι. Και ίσως τελικά να κατάλειξω και εκει μου φαινονται απιστευτα ενδιαφεροντα αλλά έχω πολλά κενά να καλύψω η καλύτερα να τα κατανοήσω γτ από το λυκειο είχα μαθει να δουλεύω μηχανικά τελείως. Πολλά ευχαριστώ σε όποιον χαλάσει το χρόνο του για να με βοηθησει!


	Logged

Grecs

Καταστραμμένος

Gender:

Posts: 6384

Lived in the air died on asphalt

Re: Βοήθεια σε άσκηση ταλαντωτών

« Reply #1 on: June 13, 2014, 01:55:42 am »

Αρχηγε απο ποια σχολη εισαι και τι γνωσεις ηλεκτρονικης και κυκλωματων εχεις? Το κυκλωμα που εχεις ειναι ενας ταλαντωτης Wien με ελεγχο πλατους σε συνδυασμο με ενα σταδιο εξοδου ταξης ΑΒ (αυτο ειναι η ιστορια με τις διοδους και τα δυο τρανζιστορ στην εξοδο του τελεστικου).

Δες απο σεντρα σμιθ 5η εκδοση εξηγει τον ταλαντωτη wien στο κεφαλαιο με τους ταλαντωτες (ισως χρειαστει να διαβασεις και τα γενικα για ταλαντωτες) και στο επομενο κεφαλαιο εχει το σταδια εξοδου ΑΒ. Μπορεις να τα διαβασεις και να βγαλεις καποια ακρη, αμα εχεις βασικα κενα θα ζοριστεις ομως γιατι θα πρεπει να κανεις πιο πισω διαβασμα στο βιβλιο.


« Last Edit: June 13, 2014, 02:08:00 am by Grecs »	Logged

"I wish punk, pizza, coke, and skateboarding could be combined into one thing that I could taste, look at or play with."

Pages: [1]

Jump to: