Κινητοποιήσεις Εκπαιδευτικών & Πανεκπαιδευτικό Μέτωπο

[Thmmy.gr portal]

  Thmmy.gr portal
   Forum
   Downloads
   Ενεργ. Λογαριασμού
   Επικοινωνία
  
  Χρήσιμα links
   Σελίδα τμήματος
   Βιβλιοθήκη Τμήματος
   Elearning
   Φοιτητικά fora
   Πρόγραμμα Λέσχης
   Πρακτική Άσκηση
   Ηλεκτρονική Εξυπηρέτηση Φοιτητών
   Διανομή Συγγραμμάτων
   Ψηφιακό Καταθετήριο Διπλωματικών
   Πληροφορίες Καθηγητών
   Instagram @thmmy.gr
   mTHMMY
  
  Φοιτητικές Ομάδες
   ACM
   Aristurtle
   ART
   ASAT
   BEAM
   BEST Thessaloniki
   EESTEC LC Thessaloniki
   EΜΒ Auth
   IAESTE Thessaloniki
   IEEE φοιτητικό παράρτημα ΑΠΘ
   SpaceDot
   VROOM
   Panther
  

THMMY.gr Web

Helios_MultiScribbles2SMF Default ThemeSMFone_Blue

[Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads]

Είσαι πρωτοετής;... Καλώς ήρθες! Μπορείς να βρεις πληροφορίες εδώ. Βοήθεια για τους καινούργιους μέσω χάρτη.

Κατεβάστε εδώ το Android Application για εύκολη πρόσβαση στο forum.

Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads με προσοχή στα ονόματα των αρχείων!

Για οποιοδήποτε πρόβλημα με register/login, στείλτε email στο contact@thmmy.gr.

[Junior]

Μάλλον αυτή είναι η άποψή της για τους απεργούντες...
Εμένα δε μου φαίνεται παράξενο να τους λέει έτσι
Ή μάλλον μου φαίνεται παράξενο που μιλάει έτσι, όχι το τι πιστεύει για αυτούς

[corina]

Και ξέρεις γιατί λυπάμαι? Τόσα κινητά με κάμερα (ή έστω με μαγνητοφωνάκι) κυκλοφορούνε. Δεν μπορούσαν να την γράψουν και να το βγάλουν προς τα έξω? Εκεί να δεις ξεφτίλα...

[cecs]

Θα 'χε όντως πολλή φάση!

[abbis]

ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΥΠΟΥ ΠΡΩΘΥΠΟΥΡΓΟΥ

Αθήνα, 24 Οκτωβρίου 2006

Ο Πρωθυπουργός κ. Κώστας Καραμανλής συναντήθηκε σήμερα, στο Μέγαρο Μαξίμου, με εκπροσώπους των Προεδρείων της Διδασκαλικής Ομοσπονδίας Ελλάδας (ΔΟΕ) και της Ομοσπονδίας Λειτουργών Μέσης Εκπαίδευσης (ΟΛΜΕ). Στη συνάντηση μετείχαν η Υπουργός Παιδείας κ. Μ. Γιαννάκου, ο Υφυπουργός Παιδείας κ. Γ. Καλός και ο Υπουργός Επικρατείας και Κυβερνητικός Εκπρόσωπος κ. Θ. Ρουσόπουλος.

Μετά τη συνάντηση, ο Πρωθυπουργός έκανε την ακόλουθη δήλωση:

«Συναντήθηκα σήμερα με εκπροσώπους των δασκάλων και των καθηγητών. Η συνάντηση έγινε σε καλό κλίμα. Όλοι μας αναγνωρίζουμε και εκτιμούμε τη σημαντική τους αποστολή. Είναι μια αποστολή που συμβάλλει στο να μπαίνουν σωστές βάσεις για το μέλλον των παιδιών μας.

Εξήγησα, με κάθε ειλικρίνεια, στους δασκάλους και στους καθηγητές πως οι αντοχές της Οικονομίας δεν επιτρέπουν την ικανοποίηση των αιτημάτων τους για τον τρέχοντα χρόνο. Υπογράμμισα πως, ως Πρωθυπουργός, έχω την ευθύνη για την οικονομική σταθεροποίηση και την πρόοδο του Τόπου. Δεν έχω το δικαίωμα να υποθηκεύσω το μέλλον της Χώρας για να γίνω πρόσκαιρα αρεστός.

Τους εξήγησα ότι το 2007 δεν μπορεί να γίνει καμία αλλαγή στις δόσεις του επιδόματος. Η επιβεβαίωση όμως καλύτερων αποτελεσμάτων στις επιδόσεις της Οικονομίας θα επιτρέψει την πληρωμή του επιδόματος, στο ίδιο χρονοδιάγραμμα, αλλά, για το 2008 και το 2009, σε δύο ετήσιες αντί εξαμηνιαίες δόσεις. Κι αυτό διότι, όπως τους ανέφερα, δεν γίνεται να υποτιμήσουμε τις προσπάθειες που έχουν καταβάλει όλοι  οι Έλληνες πολίτες για την ανάπτυξη της Οικονομίας και την περαιτέρω δημοσιονομική εξυγίανση.

Είπα στους δασκάλους πως η Κυβέρνηση αποδέχεται το αίτημά τους για θεσμοθέτηση της προσχολικής αγωγής. Ως το τέλος του έτους η Υπουργός Παιδείας θα εισάγει σχετική νομοθετική ρύθμιση στη Βουλή.

Συζητήσαμε  διά μακρόν το θέμα της επιμόρφωσης των δασκάλων. Προγράμματα ιδιαίτερης βαρύτητας και αξίας, για τα οποία από το Γ’ ΚΠΣ, αλλά και τις δημόσιες δαπάνες, η Κυβέρνηση προβλέπει ποσά της τάξης των 170 εκ. ευρώ. Επίσης δύο χιλιάδες εκπαιδευτικοί θα συμμετέχουν σε νέα ερευνητικά προγράμματα, με αμοιβή 20.000 ευρώ για κάθε έναν. Ειδικά για το θέμα της καλύτερης επιμόρφωσης θα συνεχισθεί ο διάλογος με την Υπουργό Παιδείας και τους εκπαιδευτικούς.

Ζήτησα από δασκάλους και καθηγητές να καταθέσουν τις προτάσεις τους για την καλύτερη δυνατή αξιοποίηση των χρημάτων που προβλέπει η Κυβέρνηση για την Παιδεία, από το Δ΄ ΚΠΣ, και που ανέρχονται στα 3 δισ. 300 εκ. ευρώ. Δεν πρέπει να χαθεί ούτε ένα ευρώ από αυτά τα χρήματα, όπως δεν πρέπει να χάνεται καμία ευκαιρία για καλυτέρευση του επιπέδου εκπαίδευσης στη Χώρα μας.

Εμείς, σταδιακά, αυξάνουμε τις δαπάνες για την Παιδεία, θεωρώντας ταυτόχρονα υποχρέωσή μας τη συνέχιση των μεταρρυθμίσεων που είναι αναγκαίες.

Θέλω να σταθώ ιδιαίτερα στο θέμα της αξιολόγησης των εκπαιδευτικών, το οποίο διεθνώς θεωρείται  - και είναι - βασική προϋπόθεση για την αναβάθμιση της Παιδείας. Η Κυβέρνηση επιθυμεί όλοι οι δάσκαλοι και οι καθηγητές να είναι σύμμαχοί μας σ’ αυτό, γιατί ο καλός δάσκαλος συμβάλλει καθοριστικά στο να δημιουργούνται χρηστοί πολίτες σε κάθε δημοκρατική κοινωνία.

Πρότεινα στους δασκάλους και τους καθηγητές κάθε χρόνο, πριν την έναρξη της σχολικής χρονιάς, να συναντιόμαστε και να συζητάμε, γιατί ο διάλογος είναι βάση για την εμπέδωση σχέσεων εμπιστοσύνης.

Τους κάλεσα να ακολουθήσουν το δρόμο της ευθύνης απέναντι σε γονείς και μαθητές. Αυτός καθ’ εαυτός ο εκπαιδευτικός ρόλος τους εμπεριέχει άλλωστε ένα υψηλό αίσθημα ευθύνης. Οι εκπαιδευτικοί είναι και πρέπει να είναι πρότυπα για τις νέες γενιές.

Η Κυβέρνηση δεν πίστεψε, ούτε πιστεύει, πως υπάρχουν περιθώρια για συγκρούσεις με θύματα τους γονείς και τους μαθητές. Όλοι - κοινωνία, κυβέρνηση, εκπαιδευτικοί, γονείς, μαθητές - βρισκόμαστε στο ίδιο σκάφος. Έχουμε ως κοινή πορεία την αναβάθμιση της Παιδείας. Μια αναβάθμιση που είναι πρακτικά αδύνατη, αν η Οικονομία μας δεν έχει γερά θεμέλια. Από την πρόσφατη κρίση λοιπόν, δεν θα υπάρξουν νικητές και ηττημένοι. Το ζητούμενο είναι να επικρατήσει η ευθύνη και όλοι να κάνουμε το χρέος μας».

[madmetal]

πριν λιγο το ειδα απλα το παραθετω..

http://www.paremvasis.gr/2006/aprg.swf

[corina]

πριν λιγο το ειδα απλα το παραθετω..

http://www.paremvasis.gr/2006/aprg.swf

Δείτε το..Εμπνευσμένο...

[cecs]

Εμένα δεν ξέρω γιατί,αλλά δε μου ανοίγει!