[Λογική Σχεδίαση] Πληροφορίες μαθήματος

THMMY.gr > Forum > Μαθήματα Βασικού Κύκλου > 1ο Εξάμηνο > Λογική Σχεδίαση (Moderators: Tasos Bot, tzortzis, Nekt, tony stank) > [Λογική Σχεδίαση] Πληροφορίες μαθήματος

0 Members and 1 Guest are viewing this topic.

Pages: [1]

Author

Topic: [Λογική Σχεδίαση] Πληροφορίες μαθήματος (Read 5179 times)

leukosaraphs!

Veteran
Καταστραμμένος

Gender:

Posts: 9596

εφακ

[Λογική Σχεδίαση] Πληροφορίες μαθήματος

« on: September 30, 2018, 01:34:25 am »

Το μάθημα είναι μέρος του Νέου Προγράμματος Σπουδών, ωστόσο είναι παρόμοιο με τα Ψηφιακά Συστήματα I του Παλαιού Προγράμματος. Έτσι, περισσότερο -επιπρόσθετο- υλικό μπορείτε να βρείτε εδώ και για αποριές σχετικές με τα θέματα μπορείτε να μπείτε εδώ.


	Logged

-What do you get when you cross an insomniac, an agnostic and a dyslexic?
-Someone who stays up all night wondering if there is a Dog.

You can't spell fart without art

Quote from: Xplicit on June 17, 2018, 20:03:39 pm

Συνεχίστηκε η παράδοση που θέλει τους Γερμανούς να φεύγουν ηττημένοι από τη Μόσχα Grin

Caterpillar

Veteran
Επιβεβαρυμένος

Posts: 10054

Re: [Λογική Σχεδίαση] Πληροφορίες μαθήματος

« Reply #1 on: November 25, 2020, 20:48:27 pm »

Τίτλος Μαθήματος:
Λογική Σχεδίαση
Διδάσκοντες (ακαδημαϊκό έτος 2025-26):

Ι. Παπαευσταθίου (Διδάσκοντας), ygp@ece.auth.gr, τηλ [ι]2310996282[/ι]
Η. Κίτσας (Συνδιδάσκων), ikitsas@auth.gr, τηλ [ι]2310996318[/ι]
Γ. Τονοζλής (Συνδιδάσκων), gtonozlis@ece.auth.gr

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Θεωρία:

Συστήματα Αριθμών, μετατροπές μεταξύ αριθμητικών συστημάτων, πράξεις, αρνητικοί αριθμοί, κώδικες ανίχνευσης και διόρθωσης σφαλμάτων.Αλγεβρα Boole, αξιώματα και θεωρήματα, συναρτήσεις και οι κανονικές μορφές τους. Ελαχιστοποίηση λογικών συναρτήσεων, Πίνακες Karnaugh, αλγόριθμος Quine-McCluskey. Λογικές Πύλες BUF, NOT, AND, OR, NAND, NOR, EXOR, πύλες 3-καταστάσεων. Κυκλώματα FF (Flip-Flop), τύποι SR-, JK-, D- και T-FF, Master-Slave JK-FF. Χρονοκυκλώματα. Απαριθμητές, ασύγχρονοι και σύγχρονοι. Καταχωρητές, PIPO, SIPO, PISO, SISO, FIFO. Κωδικοποιητές και αποκωδικοποιητές. Πολυπλέκτες και αποπολυπλέκτες. Μνήμες RAM και ROM/PROM, βασική αρχιτεκτονική, σήματα ελέγχου κατά την εγγραφή και ανάγνωση δεδομένων, καταχωρητές μνήμης στο υπολογιστικό σύστημα. Αριθμητικά Κυκλώματα, αθροιστές, πολλαπλασιαστές, Αριθμητική-Λογική Μονάδα ALU, συγκριτές αριθμών. Γράφοι Αριθμητικών Υπολογισμών και τα αντίστοιχα τους κυκλώματα. Κυκλώματα RTL (Register-Transfer Level) και DSP (Digital Signal Processing - κατατοπιστικά, πολύ γενικά). Διάδρομος BUS, υπολογισμός γράφου, χρόνο-πολυπλεξία TDM σε διάταξη BUS (Time-Division Multiplexing), εκτίμηση χρόνου υπολογισμών. Αρχιτεκτονική Crossbar. Διαδρομή Δεδομένων (Data Path) και Διαδρομή Ελέγχου (Control Path). Βασική Υπολογιστική Μηχανή, τράπεζα καταχωρητών (register bank) και αρχείο καταχωρητών (register file), υπολογιστικός πυρήνας (core), επεξεργαστής (processor), ελεγχτής (controller), υπολογιστής (computer), προγραμματιζόμενος λογικός ελεγχτής PLC (Programmable Logic Controller).

Ασκήσεις:

1. Ασκήσεις επάνω στην κλασική λογική σχεδίαση (το πρώτο μέρος της θεωρίας). 2. Σχεδίαση απλών υπολογιστικών διατάξεων Διαδρομής Δεδομένων και Διαδρομής Ελέγχου.

Συγγράμματα:

Morris Mano, Michael Ciletti "Ψηφιακή Σχεδίαση, 6η Έκδοση: Με Εκτενή Παρουσίαση των Verilog, VHDL και SystemVerilog"
Ρουμελιώτης, Σουράβλας, "Ψηφιακή Σχεδίαση, Αρχές και Εφαρμογές", 2η έκδοση, Εκδόσεις Α.Τζιόλα & Υιοί Α.Ε., 2024

Ύλη μαθήματος (ακαδ. έτος 2025-26):
στα συνημμένα η ύλη των βιβλίων εκτός του βιβλίου του Morris Mano, δεν καλύπτουν όλα τα βιβλία όλη την ύλη του μαθήματος
Εργαστηρίο:
4 εργαστηριακές ασκήσεις - Υποχρεωτική Παρακολούθηση
1. Λογικές Πύλες.
2. Μονοσταθής και Ασταθής Πολυδονητής με το Χρονοκύκλωμα 555.
3. Flip-Flops και ασύγχρονοι απαριθμητές.
4. Σύγ-χρονοι απαριθμητές, Κωδικοποιητής BCD σε LED 7-τμημάτων, Πολυπλέκτες.
Το εργαστήριο βρίσκεται στο εισόγειο του κτιρίου Γ της πολυτεχνικής σχολής κάτω από την βιβλιοθήκη του τμήματος μας. Το κτiριο Γ (κτίριο 44 στον χάρτη του απθ) φαίνεται στο συννημένα.

Quote from: rspappas on October 04, 2010, 14:54:21 pm

νεος χαρτης για βεργινα και βιβλιοθηκη ηλεκτρολογων!
παρε κοσμε!!

Quote from: L on October 09, 2019, 13:00:51 pm

ν.3.0 + εργαστήριο κυκλωμάτων/ηλεκτρονικής

Τρόπος εξέτασης:

Εργαστηριακή Εργασία που αποτελεί το 25% του τελικού βαθμού, εφόσον έχεις επιτυχώς (4/10)
Γραπτή Εξέταση με Επίλυση Προβλημάτων

Επιπλέον πληροφορίες:
To μάθημα διδάσκεται 4 ώρες κάθε εβδομάδα + τα 4 εργαστήρια
Επιπλέον υλικό:
Στον τομέα downloads, και συγκεκριμένα εδώ και εδώ μπορείτε να βρείτε παλιά θέματα (ΣΗΜΕΙΩΣΗ: Για να αποκτήσετε πρόσβαση στα θέματα πρέπει να είστε εγγεγραμμένο μέλος του forum. Οι απλοί επισκέπτες δεν έχουν πρόσβαση.)
Στην ιστοσελίδα του μαθήματος υπάρχουν πολλά και διάφορα.
Iστοσελίδα μαθήματος στο elearning

Σχόλια - απόψεις - συμβουλές:
Μπορείτε να βρείτε συμβουλές εδώ

ΠΡΟΣΟΧΗ! Το παρόν topic θα παραμείνει κλειδωμένο και η διαχείρισή του θα γίνεται απο τους εκάστοτε συντονιστές. Αν θέλετε να "ποστάρετε" την άποψή σας στο τμήμα "Σχόλια - απόψεις - συμβουλές" παρακαλείσθε να την εκφράσετε σε άλλο ξεχωριστό topic και αυτή θα μεταφερθεί στο παρόν από κάποιον συντονιστή.[/list]

2026 edit by tony stank


« Last Edit: February 19, 2026, 23:53:22 pm by tony stank »	Logged

Quote from: kinezos on May 15, 2007, 00:54:29 am

Μάργαρης, εν έτει 2003 "Για να κάνεις μια μεγάλη ανακάλυψη, πρέπει πρώτα να κάνεις μια μεγάλη μαλακία!

Quote from: pentium4 on March 07, 2016, 23:32:28 pm

ότι αξίζει πονάει και είναι δύσκολο

"Το πρόβλημα δεν είναι οι αιώνιοι φοιτητές. Το πρόβλημα είναι οι αιώνιοι συμφεροντολόγοι πολιτικοί (οποιασδήποτε βαθμίδας)."
"Ο άνθρωπος μοιάζει με κλάσμα όπου ο αριθμητής είναι ο πραγματικός εαυτός του και ο παρονομαστής η ιδέα που έχει για τον εαυτό του. Όσο μεγαλύτερος ο παρονομαστής, τόσο μικρότερη η αξία του κλάσματος. Και όσο ο παρανομαστείς διογκώνεται προς το άπειρο, τόσο το κλάσμα τείνει προς το μηδέν."
"Ο καλύτερος τρόπος να προβλέψεις το μέλλον είναι να το εφεύρεις"

Pages: [1]

Jump to: