[Δίκτυα IΙ] Γενικές απορίες και ανακοινώσεις/επικαιρότητα 2021/22

[Thmmy.gr portal]

  Thmmy.gr portal
   Forum
   Downloads
   Ενεργ. Λογαριασμού
   Επικοινωνία
  
  Χρήσιμα links
   Σελίδα τμήματος
   Βιβλιοθήκη Τμήματος
   Elearning
   Φοιτητικά fora
   Πρόγραμμα Λέσχης
   Πρακτική Άσκηση
   Ηλεκτρονική Εξυπηρέτηση Φοιτητών
   Διανομή Συγγραμμάτων
   Ψηφιακό Καταθετήριο Διπλωματικών
   Πληροφορίες Καθηγητών
   Instagram @thmmy.gr
   mTHMMY
  
  Φοιτητικές Ομάδες
   ACM
   Aristurtle
   ART
   ASAT
   BEAM
   BEST Thessaloniki
   EESTEC LC Thessaloniki
   EΜΒ Auth
   IAESTE Thessaloniki
   IEEE φοιτητικό παράρτημα ΑΠΘ
   SpaceDot
   VROOM
   Panther
  

THMMY.gr Web

Helios_MultiScribbles2SMF Default ThemeSMFone_Blue

[Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads]

Είσαι πρωτοετής;... Καλώς ήρθες! Μπορείς να βρεις πληροφορίες εδώ. Βοήθεια για τους καινούργιους μέσω χάρτη.

Κατεβάστε εδώ το Android Application για εύκολη πρόσβαση στο forum.

Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads με προσοχή στα ονόματα των αρχείων!

[Δείτε περισσότερα εδώ...]

Συμβουλές καλής χρήσης του φόρουμ: Youtube embed code and links, Shoutbox, Notify, ...

Δείτε περισσότερα εδώ...

[Caterpillar]

Οι νέες περιπέτειες του Οδυσσέα στην Ιθάκη. Τι λέει πάλι ο ποιητής?

Ενόψει των δηλώσεων μαθημάτων για το νέο εξάμηνο, διευκρινίζεται ότι το μάθημα επιλογής του 7ου εξαμήνου Δίκτυα Υπολογιστών 2 περιλαμβάνει δύο ώρες θεωρία και δύο ώρες ασκήσεις ανά εβδομάδα, εν πολλοίς, στο πνεύμα των Δικτύων 1 του 6ου εξαμήνου.

Έμφαση δίνεται στα τοπικά δίκτυα υπολογιστών και στους βασικούς μηχανισμούς πολλαπλής πρόσβασης τόσο σε ενσύρματα (ethernet) όσο και σε ασύρματα (wifi) δίκτυα. Προηγουμένως όμως γίνεται παρουσίαση των θεμελιωδών μηχανισμών TCP και UDP που διαχρονικά προσδιορίζουν την λειτουργία του Ιντερνετ ενώ στη συνέχεια συζητούνται πρακτικά ζητήματα επικοινωνίας υπολογιστών και multimedia streaming με αναφορά στον ρούτερ που πρακτικά έχει ο καθένας μας στο σπίτι του (home router).

Το μάθημα περιλαμβάνει προαιρετική εργασία Java και μια σειρά πειραματικών εφαρμογών γύρω από τον home router και τον σερβερ Ιθάκη.

Με βάση την ακαδημαϊκή/μαθησιακή/παιδαγωγική εμπειρία όπως αυτή έχει αποτυπωθεί, με περισσή ενάργεια, κατά το πρόσφατο παρελθόν, στο github, το gitlab και αλλού, αλλά και στις διάφορες “ομαδικές”, του τι.μι.τζι.αρ συμπεριλαμβανομένου, η εργασία των Δικτύων 2 στο νέο εξάμηνο, παραμένοντας απολύτως προαιρετική, παύει να έχει προσθετικό και κατά μείζονα λόγο απαλλακτικό χαρακτήρα όπως συνέβαινε κατά περίπτωση σε προηγούμενα εξάμηνα.

Ωστόσο το upload της εργασίας στον σερβερ Ιθάκη παραμένει ενεργό ενώ η αξιοποίησή του επαφίεται απολύτως στην κρίση και την διάθεση του καθενός που έχει γνήσιο ενδιαφέρον να εμπλουτίσει κατά το δυνατόν τον διάλογό του με τον διδάσκοντα πάνω σε θέματα των σύγχρονων τεχνολογιών επικοινωνίας υπολογιστών.

[okan]

Η εργασία δηλαδή θα είναι ελεύθερη συνεισφορά;

[Deadhead]

Με βάση την ακαδημαϊκή/μαθησιακή/παιδαγωγική εμπειρία όπως αυτή έχει αποτυπωθεί, με περισσή ενάργεια, κατά το πρόσφατο παρελθόν, στο github, το gitlab και αλλού, αλλά και στις διάφορες “ομαδικές”, του τι.μι.τζι.αρ συμπεριλαμβανομένου, η εργασία των Δικτύων 2 στο νέο εξάμηνο, παραμένοντας απολύτως προαιρετική, παύει να έχει προσθετικό και κατά μείζονα λόγο απαλλακτικό χαρακτήρα όπως συνέβαινε κατά περίπτωση σε προηγούμενα εξάμηνα.

Τι έγινε δηλαδή; Επειδή ανέβηκαν λινκ από repo(έγινε κάτι άλλο); Υπάρχει κάτι μεμπτό εφόσον δεν ειναι κοπι-παστα; Με την ίδια λογική να μην βλέπουμε παραδείγματα online. Ας το περάσει από έλεγχο plagiarism και ας αλλάξει λίγο την εργασία να μην είναι η ίδια κάθε χρόνο να μην μπορεί να γίνει αντιγραφή(π.χ παραμετροποίηση με ΑΕΜ ή randomly έστω). Θα μπορούσε να έχει και λίγες ασκήσεις. Επίσης θα μπορούσε να σου πάρει μια μίνι συνεντευξη στο τέλος για το πως την έκανες, τι εμαθες , τι δεν έμαθες. Γενικά θα μπορούσε να γίνει ωραία πατέντα να έχεις τριβή με το αντικείμενο και να σε ανταμείψει για την προσπάθεια, καθώς δεν είναι μια εργασία 5-6 ημερών.

Εγώ προσωπικά θα την κάνω και ας μην την βαθμολογήσει.

Τέλος είναι επιλογής μόνο για τους ΝΠΣ. Οι Ηλεκτρονικής ΠΠΣ το έχουν υποχρεωτικό.

[Caterpillar]

έγω είμαι σίγουρος ότι όσοι ανεβάσουν την προαιρετικη εργασία θα τους βάλει καλύτερο βαθμό, για αυτό εξάλλου αφήνει ανοιχτό το upload, απλά δεν το λέει γιατί είναι λίγο μαντείο των Δελφών.

[Aitiatos]

Bold statements για κάποιον που έχει να αλλάξει εκφώνηση πάνω από δεκαετία.

[Mandalorian]

Τι έγινε δηλαδή; Επειδή ανέβηκαν λινκ από repo(έγινε κάτι άλλο); Υπάρχει κάτι μεμπτό εφόσον δεν ειναι κοπι-παστα; Με την ίδια λογική να μην βλέπουμε παραδείγματα online. Ας το περάσει από έλεγχο plagiarism και ας αλλάξει λίγο την εργασία να μην είναι η ίδια κάθε χρόνο να μην μπορεί να γίνει αντιγραφή(π.χ παραμετροποίηση με ΑΕΜ ή randomly έστω). Θα μπορούσε να έχει και λίγες ασκήσεις. Επίσης θα μπορούσε να σου πάρει μια μίνι συνεντευξη στο τέλος για το πως την έκανες, τι εμαθες , τι δεν έμαθες. Γενικά θα μπορούσε να γίνει ωραία πατέντα να έχεις τριβή με το αντικείμενο και να σε ανταμείψει για την προσπάθεια, καθώς δεν είναι μια εργασία 5-6 ημερών.

Γενικά ήταν λάθος η αντιμετώπιση της εργασίας από τότε που ξεκίνησε πρώτη φορά. Ή την κάνεις απαλλακτική για όλους ή την αφήνεις προαιρετική. Το να την αλλάζεις εν μέσω πανδημίας από προαιρετική σε απαλλακτική και τώρα το ανάποδο, μόνο εκνευρισμό δημιουργεί και τίποτα άλλο.

[Caterpillar]

Γενικά ήταν λάθος η αντιμετώπιση της εργασίας από τότε που ξεκίνησε πρώτη φορά. Ή την κάνεις απαλλακτική για όλους ή την αφήνεις προαιρετική. Το να την αλλάζεις εν μέσω πανδημίας από προαιρετική σε απαλλακτική και τώρα το ανάποδο, μόνο εκνευρισμό δημιουργεί και τίποτα άλλο.

Και πέρσυ στα Δ1 πριν κλείσουν οι δηλώσεις μαθημάτων έλεγε η εργασία είναι προσθετική, μόλις έκλεισαν οι δηλώσεις η εργασία έγινε απαλλακτική. Πιθανό να κάνει πάλι κανένα τέτοιο φέτος και μόλις κλείσουν οι δηλώσεις η εργασία να γίνει προσθετική.

Αυτά που λέει για τις κοπι παστε εργασίες απο τα github, gitlab μπορεί να το ελέξει με 1000 +1 τρόπους.

[Deadhead]

Τρου

Επίσης όταν κάνω κάποια εργασία και αφορά κώδικα που έκανα μόνος μου και δεν μου τον έδωσε ο εκάστοτε καθηγητής, τον ανεβάζω σε repo χωρίς την εκφώνηση προφανώς για να έχω ένα portfolio ή ξερω γω αν εχω μια απορία στο μέλλον για κάτι να παω να δω πως το έκανα. Τώρα αν κάποιος κάνει ενα search με τους γνωστούς τρόπους κάτι θα βρει. Γιαυτό το λόγο την ανεβάζω αφού παραδόσω και βαθμολογηθώ για να μην χτυπήσει κανένα plagiarism και τρέχουμε.

Όταν μια εργασία είναι ίδια γενικά και γίνεται απαλλάκτική από προσθετική χωρίς παραμετροποίηση, ε θα προσελκύσει κοπι-πάστα είναι λογικό.

[Rick Deckard]

Topic που αφορά γενικές απορίες και ανακοινώσεις/επικαιρότητα σχετικά με το μάθημα. Stay on topic!

[Caterpillar]

Λόγω υποχρεώσεων του διδάσκοντος σε επιτροπές αξιολόγησης ερευνητικών προγραμμάτων της Γενικής Γραμματείας Έρευνας και Τεχνολογίας, τα μαθήματα της Πέμπτης 14-10-2021 και της Παρασκευής 15-10-2021 αναβάλλονται. Θα αναπληρωθούν σε ημέρες και ώρες που θα συμφωνηθούν στην τάξη σε επόμενα μαθήματα.

[K2]

Πάντως, όσον αφορά την εργασία, αυτό που κατάλαβα εγώ διαβάζοντας την ανακοίνωση δεν είναι ότι η εργασία χάνει κάθε βαθμολογική υπόσταση, αλλά ότι θα μετράει ποσοστιαία, αντί για προσθετικά, στο βαθμό του μαθήματος, για όσους επιλέξουν τελικά να την παραδώσουν. Ενώ δηλαδή πριν η εργασία σου έδινε κάποιες μονάδες bonus και στην εξέταση πήγαινες με άριστα το 10, τώρα για όσους την παραδώσουν θα μετράει για ένα ποσοστό του βαθμού του μαθήματος (π.χ. 40%) και στην εξέταση θα πηγαίνεις με άριστα το υπόλοιπο (στο πνεύμα του προηγούμενου παραδείγματος, αφού η εργασία θα πιάνει 4/10, στην εξέταση θα πηγαίνουν με άριστα το 6 όσοι παραδώσουν).

Θα δούμε και από εβδομάδα φαντάζομαι, και σίγουρα θα δούμε μόλις κλείσουν οι δηλώσεις.

[chaitidi]

Καλησπερα , θελω να ρωτησω εαν καταληξαμε καπου σε οτι αφορα τις εργασιες. Ποιο ειναι το πορισμα τελικα; Μετρανε προαιρετικα, απαλλακτικα ή προσθετικα(ποσοστιαια) ;
ευχαριστωω

[kotsos420]

Καλησπερα , θελω να ρωτησω εαν καταληξαμε καπου σε οτι αφορα τις εργασιες. Ποιο ειναι το πορισμα τελικα; Μετρανε προαιρετικα, απαλλακτικα ή προσθετικα(ποσοστιαια) ;
ευχαριστωω

Για την χρονια 21-22 ηταν καθαρα προαιρετικες και δεν εδιναν βαθμο, υπηρχαν βεβαια πολλες αποριες τις οποιες συζητουσαμε στο μαθημα.

[kurt]

Υπάρχουν κάπου οι σειρές ασκήσεων? Έχω βρει λύσεις για αυτές στα downloads και σε προηγούμενα topics, όμως δεν υπάρχουν πουθενά τα φυλλάδια με τις εκφωνήσεις

[Caterpillar]

Υπάρχουν κάπου οι σειρές ασκήσεων? Έχω βρει λύσεις για αυτές στα downloads και σε προηγούμενα topics, όμως δεν υπάρχουν πουθενά τα φυλλάδια με τις εκφωνήσεις

στην ιθάκη δεν τα έχει ? (Α είναι κάτω πάλι)
καιρός να τα ανεβάσει κάποιος