• Downloads
  • ! Read Me !
  • Μαθήματα
  • Φοιτητικά
  • Τεχνικά Θέματα
  • Συζητήσεις
  • Happy Hour!
  • About THMMY.gr
 V  < 
Search:  
Welcome, Guest. Please login or register.
June 21, 2026, 15:04:45 pm

Login with username, password and session length
Links
  Thmmy.gr portal
   Forum
   Downloads
   Ενεργ. Λογαριασμού
   Επικοινωνία
  
  Χρήσιμα links
   Σελίδα τμήματος
   Βιβλιοθήκη Τμήματος
   Elearning
   Φοιτητικά fora
   Πρόγραμμα Λέσχης
   Πρακτική Άσκηση
   Ηλεκτρονική Εξυπηρέτηση Φοιτητών
   Διανομή Συγγραμμάτων
   Ψηφιακό Καταθετήριο Διπλωματικών
   Πληροφορίες Καθηγητών
   Instagram @thmmy.gr
   mTHMMY
  
  Φοιτητικές Ομάδες
   ACM
   Aristurtle
   ART
   ASAT
   BEAM
   BEST Thessaloniki
   EESTEC LC Thessaloniki
   EΜΒ Auth
   IAESTE Thessaloniki
   IEEE φοιτητικό παράρτημα ΑΠΘ
   SpaceDot
   VROOM
   Panther
  
Πίνακας Ελέγχου
Welcome, Guest. Please login or register.
June 21, 2026, 15:04:45 pm

Login with username, password and session length

Αναζήτηση

Google

THMMY.gr Web
Πρόσφατα
Πότε θα βγει το μάθημα; -...
by Juror8
[Today at 13:30:45]

[Αριθμητική Ανάλυση] Γενι...
by Petross
[Today at 12:15:38]

Των συνειρμών το παίγνιο....
by χηρουλα Αλεξίου
[Today at 01:07:36]

[Διανεμημένη Παραγωγή] Γε...
by george14
[June 19, 2026, 23:19:07 pm]

Αποτελέσματα Εξεταστικής ...
by Nikos_313
[June 18, 2026, 18:51:29 pm]

[Η/Μ Πεδίο ΙΙ] Γενικές απ...
by Nikos_313
[June 18, 2026, 14:01:54 pm]

[Ηλεκτρονική ΙΙ] Γενικές ...
by nmpampal
[June 18, 2026, 07:37:37 am]

[Οργάνωση Υπολογιστών] Γε...
by Lalson
[June 17, 2026, 10:37:39 am]

Κάμερες στην Πρυτανεία το...
by RivenT
[June 16, 2026, 23:48:23 pm]

[Μικροεπεξεργαστές] Γενικ...
by G.V.
[June 16, 2026, 15:31:13 pm]

[Εφ.Θερμοδυναμική] Γενικέ...
by femanak
[June 16, 2026, 11:11:17 am]

H Στοά των Off Topic
by χηρουλα Αλεξίου
[June 15, 2026, 17:39:58 pm]

Γιατί οι ΤΗΜΜΥδες έχουν μ...
by Karaμazoβ
[June 15, 2026, 14:31:16 pm]

[ΣΗΕ ΙΙ] Γενικές απορίες ...
by Λαμπτήρας
[June 12, 2026, 13:36:19 pm]

[Ισχύος II] Γενικές απορί...
by Nikos_313
[June 11, 2026, 14:05:57 pm]

[Ημιαγωγά Υλικά] Απορίες ...
by Nikos_313
[June 11, 2026, 10:23:04 am]

[Ευφυή και Προσαρμοστικά ...
by grepanis
[June 11, 2026, 10:11:51 am]

[Γραφική] Λυμένα θέματα
by Roidos
[June 10, 2026, 21:37:48 pm]

Τι ακούτε αυτήν τη στιγμή...
by Karaμazoβ
[June 10, 2026, 18:42:33 pm]

[Η/Μ Πεδίο ΙΙ] Ανάλυση πα...
by Giannis Masterio
[June 09, 2026, 20:27:57 pm]
Στατιστικά
Members
Total Members: 10402
Latest: anton
Stats
Total Posts: 1431490
Total Topics: 32024
Online Today: 2097
Online Ever: 18918
(April 06, 2026, 16:05:31 pm)
Users Online
Users: 43
Guests: 1860
Total: 1903
saptoulax
GeorgeMg
anthi kotsani
arkou
litsolou
VagsS
freakyy
Mavromati
PolarBear
femanak
Niki kiose
nick_slendy
george14
Jim4
mark
Antonis Mak
MariosTsourek
AlexKyr
tfarmaka
immo
gpsomiadis
fkaravi
stavr0s16
mprait
Nikossok118
idchatzi
iliaskou
Orgianelis
mimaki
chriskazakos
Azagoul
DimokratisNt
MeTheWizard
estoimea
afroditi
chris123
Raphael
superkolios
marwt
bsp
Kelly Tsimpouri
George_G
Εμφάνιση

Νέα για πρωτοετείς
Είσαι πρωτοετής;... Καλώς ήρθες! Μπορείς να βρεις πληροφορίες εδώ. Βοήθεια για τους καινούργιους μέσω χάρτη.
Κατεβάστε εδώ το Android Application για εύκολη πρόσβαση στο forum.
Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads με προσοχή στα ονόματα των αρχείων!

Νέα!
Για αλλαγή του public name σας, επικοινωνήστε με έναν από τους Admins.
THMMY.gr > Forum > Τμήμα-Πανεπιστήμιο-Παιδεία > Κινητοποιήσεις - Πρωτοβουλίες Φοιτητών (Moderators: Starki, MomostheGreen) > ΝΙΚΗ ΤΗΣ ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ 2
0 Members and 1 Guest are viewing this topic.
Pages: [1] Go Down Print
Author Topic: ΝΙΚΗ ΤΗΣ ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ 2  (Read 912 times)
kchatzigr
Νεούλης/Νεούλα
*
Posts: 36


View Profile
ΝΙΚΗ ΤΗΣ ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ 2
« on: June 04, 2022, 19:55:21 pm »


Στο μάθημα της Ηλεκτρονικής 2 του 2ου έτους των Ηλεκτρολόγων όπως ξέρουμε για να μπορέσουμε να συμμετέχουμε στην εξέταση του μαθήματος θα πρέπει να έχουμε ολοκληρώσει και τις 4 εργαστηριακές ασκήσεις ,με δικαίωμα μίας απουσίας την οποία καλούμαστε να αναπληρώσουμε, και έπειτα για να θεωρηθεί έγκυρη η παρακολούθηση των εργαστηρίων θα πρέπει να παραδώσουμε και την τελική εργασία. Αυτή η εργασία περιέχει και θεωρητική ανάλυση αλλά και ανάλυση με το πρόγραμμα Spice. Αφού λοιπόν την παραδώσουμε και είναι σωστή μπορούμε να δώσουμε το μάθημα, όμως αν η εργασία μας κοπεί ο υπεύθυνος του μαθήματος ανακοίνωσε πως θα πρέπει να παρακολουθήσουμε το εργαστήριο την επόμενη χρονιά. Επίσης είχε πει πως μόνο όσοι δεν παραδώσουν εργασία τον Ιούνιο θα μπορούν να παραδώσουν σε μία περίοδο πριν την εξεταστική του Σεπτεμβρίου και αν περάσει τότε να δώσουν και αυτοί το μάθημα. Καταλαβαίνουμε λοιπόν πως αποτελεί μεγάλη καθυστέρηση στις σπουδές μας και επιβάρυνση του επόμενου εξαμήνου με επιπλέον εργαστήρια ,η μη δυνατότητα να μπορούμε να υποβάλλουμε εργασία ακόμα και αν απορριφθεί τον Ιούνιο ξανά πριν την εξεταστική του Σεπτεμβρίου. Πάνω σε αυτή την λογική πήραμε ως σχήμα την πρωτοβουλία να κινητοποιηθούμε στον κύριο Κωνσταντινίδη ώστε να μπορεί όποιος κάνει και τις τέσσερις παρουσίες του στα εργαστήρια να δώσει την εργασία όποτε θέλει ή αντίστοιχα αν αυτή κοπεί να την ξαναυποβάλλει πριν τον Σεπτέμβριο ώστε να μην χρειάζεται να παρακολουθήσει εργαστήρια ξανά από την αρχή. Η μία πρώτη νίκη που καταφέραμε πάνω σε αυτό ήταν εκείνος να αποφασίσει τελικά και να ανακοινώσει πως αν κάποιου η εργασία δεν γίνει δεκτή τον Ιούνιο να μπορεί να αυτός να την ξαναυποβάλλει τον Σεπτέμβριο. Αυτό λοιπόν αποτελεί μια σημαντική διευκόλυνση και δίνει την ευκαιρία σε όλους μας για διπλή υποβολή χωρίς να καθυστερούμε με επιπλέον ένα χρόνο παρακολούθησης εργαστηρίων ειδικότερα όταν τα εξάμηνα που έρχονται είναι ακόμα πιο δύσκολα. Τέλος όταν συνεχώς πιεζόμαστε σε καθημερινή βάση με τις υποχρεώσεις της σχολής και όλα αυτά υπό τον φόβο της διαγραφής ,το να καταφέρνουμε νίκες προς το κοινό μας συμφέρον και προς πιο ευνοϊκούς όρους σπουδών, αποφορτίζουμε την φοιτητική μας ζωή κερδίζοντας την δυνατότητα και για άλλες ασχολίες πέραν τον στείρων ακαδημαϊκών. Ακόμα μεγαλύτερες νίκες θα έρθουν όταν μέσα από τον Φοιτητικό μας σύλλογο και τις Γενικές του συνελεύσεις θα μπορούμε να παλεύουμε για τον καθορισμό τον δικών μας όρων ύπαρξης μέσα στις σχολές μας. Όλες αυτές οι διεκδικήσεις μας και ακόμα περισσότερες για πιο ανθρώπινους όρους σπουδών γινόταν ανέκαθεν εξαιτίας του ασύλου, το οποίο βλέπουμε τον τελευταίο καιρό να χτυπάτε ολοκληρωτικά, οπότε συνειδητοποιούμε την ανάγκη για υπεράσπισή του. 
Logged
Pages: [1] Go Up Print
Jump to:  

Powered by SMF | SMF © 2006-2009, Simple Machines LLC
Scribbles2 | TinyPortal © Bloc | XHTML | CSS
Loading...