Αριθμητική ανάλυση ή Διακριτικά μαθηματικά

[Thmmy.gr portal]

  Thmmy.gr portal
   Forum
   Downloads
   Ενεργ. Λογαριασμού
   Επικοινωνία
  
  Χρήσιμα links
   Σελίδα τμήματος
   Βιβλιοθήκη Τμήματος
   Elearning
   Φοιτητικά fora
   Πρόγραμμα Λέσχης
   Πρακτική Άσκηση
   Ηλεκτρονική Εξυπηρέτηση Φοιτητών
   Διανομή Συγγραμμάτων
   Ψηφιακό Καταθετήριο Διπλωματικών
   Πληροφορίες Καθηγητών
   Instagram @thmmy.gr
   mTHMMY
  
  Φοιτητικές Ομάδες
   ACM
   Aristurtle
   ART
   ASAT
   BEAM
   BEST Thessaloniki
   EESTEC LC Thessaloniki
   EΜΒ Auth
   IAESTE Thessaloniki
   IEEE φοιτητικό παράρτημα ΑΠΘ
   SpaceDot
   VROOM
   Panther
  

THMMY.gr Web

Helios_MultiScribbles2SMF Default ThemeSMFone_Blue

[Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads]

Είσαι πρωτοετής;... Καλώς ήρθες! Μπορείς να βρεις πληροφορίες εδώ. Βοήθεια για τους καινούργιους μέσω χάρτη.

Κατεβάστε εδώ το Android Application για εύκολη πρόσβαση στο forum.

Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads με προσοχή στα ονόματα των αρχείων!

[The Audacious AI]

Για software engineering δηλαδή και τομεα ηλεκτρονικης ειναι καλυτερα αριθμητικη αναλυση?

Μετά από άπειρα πολλά χρόνια που είχαν κάνει αυτήν την επιλογή, πήρα αριθμητική, θεωρώ πως διακριτά θα κερδίσεις περισσότερο σαν ηλεκτρονικάριος. Από την άλλη ο Παπαλάμπρου είναι θεούλης και συνεννοήσιμος, και το μάθημα θα σου χρειαστεί στις τεχνικές βελτιστοποίησης (όχι ότι θα έχεις κενά αν δεν το πάρεις). Αν ξαναδιάλεγα θα έπαιρνα διακριτά.

[gkg]

Διακριτά διάλεξα εγώ, πολύ ενδιαφέρον μάθημα αν σας αρέσουν τα μαθηματικά λίγο παραπάνω από το φυσιολογικό. Ειδικά οι γράφοι για όσους ασχοληθείτε αργότερα με δίκτυα (κι όχι μόνο) είναι κάτι το οποίο θα χρειαστείτε. Πέρσυ που το επέλεξα είχα προβληματιστεί κι εγώ με τα σχόλια για τον Πιτσούλη, και ισχύουν όντως. Είναι ψιλοαδιάφορο το μάθημα που κάνει. Αν το επιλέξετε να είστε έτοιμοι να ψάχνεστε μόνοι σας για απορίες κλπ. Επίσης δεν υπάρχουν πολλά παλιά θέματα στο τημμυ απο οσο θυμαμαι.

sent from mTHMMY 

[Caterpillar]

Από την άλλη ο Παπαλάμπρου είναι θεούλης και συνεννοήσιμος, και το μάθημα θα σου χρειαστεί στις τεχνικές βελτιστοποίησης (όχι ότι θα έχεις κενά αν δεν το πάρεις).

Χωρίς να γνωρίζω τον Πιτσούλη καθόλου, ο Παπαλάμπρου σε κάποιες εξεταστικές βάζει και κάποια ότι να ναι θέματα και οι διαλέξεις του ήταν χείριστες (διαδικτυακά, που μάλλον διαδικτυακά θα γίνει το νέο εξάμηνο).

Σε γενικές γραμμές οι ηλεκτρονικάριοι πάντως δεν θα χετε ιδιαίτερα κενά αν πάρετε το ένα και αφήσε το άλλο. Αν ήταν στο χέρι μου, δεν θα έπαιρνα κανένα μάθημα από αυτά τα δυο.

[tzortzis]

εγω θελω να παρω αριθμιτικη για το αντικειμενο, αλλα ο παπαλαμπρου στις τελευταιες εξεταστικες απο οτι λετε εχει αρχισει τις τρολιες και ειμαι σε μεγαλο διλημα γιατι με ενδιαφερει και ο βαθμος φυσικα, noted πως δυσκολα θα παω ηλεκτρονικη, αναμεσα στους αλλους δυο ειμαι

[Caterpillar]

εγω θελω να παρω αριθμιτικη για το αντικειμενο, αλλα ο παπαλαμπρου στις τελευταιες εξεταστικες απο οτι λετε εχει αρχισει τις τρολιες και ειμαι σε μεγαλο διλημα γιατι με ενδιαφερει και ο βαθμος φυσικα, noted πως δυσκολα θα παω ηλεκτρονικη, αναμεσα στους αλλους δυο ειμαι

γενικά είναι λίγο random ο παπαλαμπρου, κάποιες εξεταστικές βάζει βατά κάποιες όχι.

Βέβαια δεν ξέρω τι γίνεται στα διακριτά.

[Nikos_313]

γενικά είναι λίγο random ο παπαλαμπρου, κάποιες εξεταστικές βάζει βατά κάποιες όχι.

Από ότι θυμάμαι, μόνο στις εξ αποστάσεως έβαζε σχετικά βατά θέματα. Πλέον στη κανονική εξεταστική βάζει πιο βατά, γράφεις ας πούμε και 10 αν διαβάσεις τέλεια, στην επαναληπτική με την ίδια γνώση γράφεις 6...

[Caterpillar]

Από ότι θυμάμαι, μόνο στις εξ αποστάσεως έβαζε σχετικά βατά θέματα. Πλέον στη κανονική εξεταστική βάζει πιο βατά, γράφεις ας πούμε και 10 αν διαβάσεις τέλεια, στην επαναληπτική με την ίδια γνώση γράφεις 6...

Στις εξαποστάσεως βατά μεν αλλά με λιγότερο χρόνο  . 

Αυτό θα έλεγα αλλά δεν ήμουν και τόσο σίγουρος Ιούνη βατά, Σεπτέμβρη κουλά.

[JTS]

αν επιλεξω διακριτα θα μου λειψει τιποτα απο αριθμητικη αναλυση; γτ σκοπευω να πιασω και το machine learning καποια στιγμη και θελω να εχω καλο μαθηματικο υποβαθρο

[MajorTom]

αν επιλεξω διακριτα θα μου λειψει τιποτα απο αριθμητικη αναλυση; γτ σκοπευω να πιασω και το machine learning καποια στιγμη και θελω να εχω καλο μαθηματικο υποβαθρο

Παιδιά βγείτε λίγο απ αυτή τη λογική... Ό,τι και να επιλέξεις τίποτα δε θα σου λείψει. Δεν είναι ότι κάνει και κανένας τρομερές παραδόσεις και μαθαίνεις. Διάβασμα για εξεταστική κάνεις σε όλα. Αν δεις ότι σου λείψει κάτι από το ένα ή το άλλο θα το ψάξεις εκείνη τη στιγμή.

[Nikos_313]

Υπάρχει κάπου κάποιο τσατ όπου να συζητάνε για την επιλογή μαθήματος στο 4ο εξάμηνο, μεταξύ αριθμητικής ανάλυσης και διακριτών μαθηματικών;

Υπάρχουν 4 σχετικά τοπικ. Τα δύο είναι στο board "4ο Εξάμηνο" ("Επιλογή Διακριτών και Αριθμητικής Αναλ", "[4ο Εξάμηνο] Χονδρικά πράγματα) και τα άλλα 2 είναι στο board των μαθημάτων που λες τα τοπικ" Να επιλέξω το μάθημα; "

[tzortzis]

Προσωπικά πήρα ανάλυση μόνο και μόνο για το περιεχόμενο.

Ήταν κάτι ground breaking? Όχι φυσικά.

Μου έμεινε κάτι ιδιαίτερο? Πάλι όχι, αν και αυτό είναι στο άτομο, το διάβασα, το πέρασα μια χαρά άνετα αλλά δεν θυμάμαι και πολλά.

Θα το έπαιρνα πάλι? Ναι, απλά δεν είχα/έχω καμία πραγματικά όρεξη για διακριτά, οι αριθμητικές μέθοδοι έμοιαζαν να έχουν ενδιαφέρον και το επέλεξα.

[Mr Watson]

Για όσους έχουν ως μοναδικό κριτήριο επιλογής την εύκολη εξέταση, να ξέρετε δεν ισχύει αυτό που ίσχυε παλιότερα και όλοι έπαιρναν Αριθμ Ανάλυση. Ανάλογα με την εξεταστική, τα θέματα είναι λίγο εως πολύ δύσκολα. Επιλέξτε με κριτήρια ενδιαφέροντος περισσότερο.

[chatzikys]

Πήρα διακριτά μαθηματικά, οι διαλέξεις δεν μου άρεσαν πολύ.
Το υλικό του μαθήματος το βρήκα μέτριο (αυτό που έχει ο καθηγητής) αν και το αντικείμενο είναι αρκετά ενδιαφέρον.
Πήγα σχετικά απροετοίμαστος στην εξέταση και πέρασα με χαμηλό βαθμό.
Για βαθμό λογικά χρειάζεται και λίγο ενασχόληση - διάβασμα.

tldr : Ένα μέτριο μάθημα το οποίο δεν είναι ιδιαίτερα δύσκολο.

sent from mTHMMY 

[Tasos Bot]

Είχα πάρει ανάλυση.

Σαν αντικείμενο είναι πολύ ενδιαφέρον, αφού παρουσιάζει μεθόδους επίλυσης γραμμικών και διαφορικών εξισώσεων, ολοκληρωμάτων, συστημάτων εξισώσεων, ιδιοδιανυσμάτων κλπ με μεθόδους. Άρα δίνει σε αυτόν που θα το επιλέξει κάποια μαθηματικά εργαλεία στην φαρέτρα του.

Σε ότι αφορά την παρακολούθηση, εγώ βρήκα ενδιαφέρουσες τις διαλέξεις και πήγαινα. Γίνονται κυρίως παρουσιάσεις των μεθόδων και δύο-τρία παραδείγματα κάθε φορά.

Σε ότι αφορά την εξέταση και την προετοιμασία, πρέπει απλά κανείς να μάθει και να μπορεί να εφαρμόζει τις μεθόδους που ζητούνται κάθε φορά πάνω σε ένα δεδομένο πρόβλημα. Κάποιοι τύποι μάλιστα δίνονται. Τα θέματα δεν θα τα έλεγα και πολύ δύσκολα αλλά ούτε και πολύ εύκολα.
Σε εμάς είχε και προσθετική εργασία πέρσι (η οποία γινόταν σε ομάδες των 2) σε python. Η εργασία έπιανε το 30% του βαθμού εφόσον ο βαθμός της ήταν καλύτερος από τον βαθμό εξέτασης (ο οποίος έδινε σε αυτήν την περίπτωση το 70% του τελικού βαθμού).


Εν ολίγοις, ένα ευχάριστο μαθηματικό μάθημα.

[Nikos_313]

Για όσους έχουν ως μοναδικό κριτήριο επιλογής την εύκολη εξέταση, να ξέρετε δεν ισχύει αυτό που ίσχυε παλιότερα και όλοι έπαιρναν Αριθμ Ανάλυση. Ανάλογα με την εξεταστική, τα θέματα είναι λίγο εως πολύ δύσκολα. Επιλέξτε με κριτήρια ενδιαφέροντος περισσότερο.

Πραγματικά, ισχύει αυτό. Όταν πήρα Αριθμητική Ανάλυση στο 4ο εξάμηνο, δεν το έδωσα τον Ιούνιο για να δώσω πιο σημαντικά μαθήματα όπως το πεδίο ΙΙ.
Το Ιούνιο πέρασαν με σχετικά απλά θέματα και χωρίς πολύ διάβασμα.
Κατεβαίνω τον Σεπτέμβριο, δεν πέρασα, ήταν πολύ δύσκολα τα θέματα... Και αναγκάστηκα να περιμένω, ένα χρόνο μετά, για να ξανακατέβω τον Ιούνιο και να το περάσω με πάρα πολύ κόπο, γιατί ξαναέβαλε δύσκολα θέματα...

Οπότε δεν θα επέλεγα ξανά την Αριθμητική ανάλυση... Το κριτήριο μου τότε ήταν πραγματικά η εύκολη εξέταση.

Περιττό να πω ότι δεν θυμάμαι και πολλά από το μάθημα