[ΣΑΕ I] Συζήτηση για πρόοδο 2014-2015

[Thmmy.gr portal]

  Thmmy.gr portal
   Forum
   Downloads
   Ενεργ. Λογαριασμού
   Επικοινωνία
  
  Χρήσιμα links
   Σελίδα τμήματος
   Βιβλιοθήκη Τμήματος
   Elearning
   Φοιτητικά fora
   Πρόγραμμα Λέσχης
   Πρακτική Άσκηση
   Ηλεκτρονική Εξυπηρέτηση Φοιτητών
   Διανομή Συγγραμμάτων
   Ψηφιακό Καταθετήριο Διπλωματικών
   Πληροφορίες Καθηγητών
   Instagram @thmmy.gr
   mTHMMY
  
  Φοιτητικές Ομάδες
   ACM
   Aristurtle
   ART
   ASAT
   BEAM
   BEST Thessaloniki
   EESTEC LC Thessaloniki
   EΜΒ Auth
   IAESTE Thessaloniki
   IEEE φοιτητικό παράρτημα ΑΠΘ
   SpaceDot
   VROOM
   Panther
  

THMMY.gr Web

Helios_MultiScribbles2SMF Default ThemeSMFone_Blue

[Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads]

Είσαι πρωτοετής;... Καλώς ήρθες! Μπορείς να βρεις πληροφορίες εδώ. Βοήθεια για τους καινούργιους μέσω χάρτη.

Κατεβάστε εδώ το Android Application για εύκολη πρόσβαση στο forum.

Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads με προσοχή στα ονόματα των αρχείων!

[Αντιστοίχηση Μαθημάτων ΝΠΣ με ΠΠΣ]

Επίσημη ενημέρωση για Αντιστοίχηση Μαθημάτων ΝΠΣ με ΠΠΣ και η συζήτηση στο forum.

[vasilis94]

Η Δουλγέρη είπε ότι αν μαζευτούμε άτομα για πρόοδο φέτος, να τη ζητήσουμε και θα γίνει. Διαφορετικά δε θα υπάρχουν πρόοδοι. Αυτό το κάνει για το λόγο ότι πέρυσι, που για πρώτη φορά δεν ήταν υποχρεωτική, μαζεύτηκαν λέει 15 άτομα.

Η πρόοδος είπε ότι δε μπορεί να είναι απαλλακτική, επειδή δε μπορεί να ζητήσει σχεδίαση ελεγκτή σε multiple choice, ωστόσο δε ξεκαθαρίστηκε αν θα είναι ποσοστιαία ή προσθετική (για μια μονάδα ας πούμε). Λογικά, φαντάζομαι ότι δύσκολα θα δεχτεί το δεύτερο.

Anyway, συνάδερφος δημιούργησε μια φόρμα (https://docs.google.com/forms/d/1fXcj6c0erqtaaolA03TfozbpMqaQ7p2XzFzZR4kl6Wg/viewform), όποιος θέλει τη συμπληρώνει και σύντομα θα διευκρινιστεί και η μορφή που λογικό είναι να παίζει και μεγάλο ρόλο στη συμμετοχή...

[ΚΗΜΜΥ]

Η Δουλγέρη είπε ότι αν μαζευτούμε άτομα για πρόοδο φέτος, να τη ζητήσουμε και θα γίνει. Διαφορετικά δε θα υπάρχουν πρόοδοι. Αυτό το κάνει για το λόγο ότι πέρυσι, που για πρώτη φορά δεν ήταν υποχρεωτική, μαζεύτηκαν λέει 15 άτομα.

Nαι, ακριβως γι' αυτο το κανει η Ζωιτσα

Για τον πούτσο είναι ρε, επίτηδες το κάνουν για να μην διορθώνουν πολλά γραπτά μετά...

• Μη προσθετική
• Μικρό χρονικό διάστημα επίλυσης
• Αρνητική βαθμολόγηση
• Απαιτούμενη εμπειρία

Ευχαριστούμε πολὐ!

[vasilis94]

Τελικά, σύμφωνα με συμφοιτητή που ρώτησε, ισχύουν τα εξής:
1) ~20 ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής για ~(40+5) λεπτά.
2) 1 βαθμός για κάθε σωστή απάντηση, -1/3 βαθμός για κάθε λάθος.
3) Ο βαθμός ΔΕΝ μπορεί να πέσει <0.

Επίσης, η Δουλγέρη δηλώνει "ανοιχτή σε διαπραγματεύσεις γύρω από τον ακριβή αλγόριθμο της προόδου", αλλά δε θα είναι προσθετική, θα είναι μέρος του βαθμού.

Όποιος θέλει (ή δε θέλει...), ας συμπληρώσει εδώ και ας προτείνει και κάποιο (λογικό) ποσοστό: https://docs.google.com/forms/d/1fXcj6c0erqtaaolA03TfozbpMqaQ7p2XzFzZR4kl6Wg/viewform

Μέχρι τις 20 Νοεμβρίου το πολύ.

[Exomag]

Η Δουλγέρη δεν λέει να βάλει μυαλό σχετικά με το θέμα της προόδου.

[Fcoriolis]

Πέρυσι έδωσαν λιγότεροι από 10 με μεγαλύτερο βαθμό 7.5 και είχε και πολλά 3,2,4, κλπ.

[Mumm-ra ο παντοντινός]

Τέτοιες "χάρες" και "διευκολύνσεις" να μας λείπουν.Μαυρίστε την για να καταλάβει (αν δεν έχει ήδη καταλάβει)

[Λήσταρχος Γιαγκούλας]

Τέτοιες "χάρες" και "διευκολύνσεις" να μας λείπουν.Μαυρίστε την για να καταλάβει (αν δεν έχει ήδη καταλάβει)

Πες τα ρε mumm-ra παντοτινέ....
Απο που κι ως που να έχει συμμετοχή αφού οι όροι είναι τουλάχιστον άδικοι...(άκου αρνητική βαθμολογία...)

[rspappas]

Όποιος θέλει (ή δε θέλει...), ας συμπληρώσει εδώ και ας προτείνει και κάποιο (λογικό) ποσοστό: https://docs.google.com/forms/d/1fXcj6c0erqtaaolA03TfozbpMqaQ7p2XzFzZR4kl6Wg/viewform

on a demi-unrelated note
βασιλη, εχεις γινει διαχειριστης βασης δεδομενων με προσωπικα δεδομενα, με οτι ηθικες και νομικες συνεπειες εχει αυτο

[Exomag]

Μ' αρέσει κιόλας πως η Δουλγέρη είναι "ανοιχτή σε διαπραγματεύσεις γύρω από τον ακριβή αλγόριθμο της προόδου". Ενώ:

• Τα θέματα θα είναι σίγουρα πολλαπλής επιλογής, γύρω στα 20, με χρόνο περίπου 45 λεπτά και εννοείται με αρνητική βαθμολόγηση.
• Η πρόοδος θα είναι σίγουρα αναλογική στον τελικό βαθμό, και όχι προσθετική

Δηλαδή τι έμεινε να διαπραγμευτεί κανείς για την πρόοδο, την ημερομηνία;

[Fcoriolis]

Exomag αν θυμασαι περυσι ειχαμε συμφωνησει στην ημερομηνια και ανακοινωσε αλλη μονη της στο ethmmy.

[Exomag]

Exomag αν θυμασαι περυσι ειχαμε συμφωνησει στην ημερομηνια και ανακοινωσε αλλη μονη της στο ethmmy.

Η ψευδαίσθηση της ελευθερίας επιλογής

[Fcoriolis]

"Παιδιά όπως θέλετε θα είναι η πρόοδος"
Τελικά είναι ακριβώς όπως είπε η ίδια και δεν άκουσε καμία άποψη.


ΑΛΛΑ ευτυχώς το κάνει για να βοηθήσει!

[vasilis94]

Όποιος θέλει (ή δε θέλει...), ας συμπληρώσει εδώ και ας προτείνει και κάποιο (λογικό) ποσοστό: https://docs.google.com/forms/d/1fXcj6c0erqtaaolA03TfozbpMqaQ7p2XzFzZR4kl6Wg/viewform

on a demi-unrelated note
βασιλη, εχεις γινει διαχειριστης βασης δεδομενων με προσωπικα δεδομενα, με οτι ηθικες και νομικες συνεπειες εχει αυτο

Δεν είμαι αυτός που έφτιαξε τη φόρμα, όπως λεω και στο πρώτο post, αν και είμαι σίγουρος ότι δεν περιέχει κάτι κακόβουλο η κίνηση

Όσο για τα άλλα διαπραγματεύσιμο είναι το ποσοστό, όπως είπα. Ανεξάρτητα πάντως από τις συνθήκες, πολύ χολή για κάποια που πήρε το μάθημα και έκανε την πρόοδο προαιρετική από υποχρεωτική... Το πολύ πολύ δε θα δώσουμε.

[Fcoriolis]

Όσο για τα άλλα διαπραγματεύσιμο είναι το ποσοστό, όπως είπα. Ανεξάρτητα πάντως από τις συνθήκες, πολύ χολή για κάποια που πήρε (και χάλασε) το μάθημα (και δεν ξέρει να το κάνει) και έκανε την πρόοδο προαιρετική από υποχρεωτική... Το πολύ πολύ δε θα δώσουμε.

let me fix something

[vasilis94]

Όσο για τα άλλα διαπραγματεύσιμο είναι το ποσοστό, όπως είπα. Ανεξάρτητα πάντως από τις συνθήκες, πολύ χολή για κάποια που πήρε (και χάλασε) το μάθημα (και δεν ξέρει να το κάνει) και έκανε την πρόοδο προαιρετική από υποχρεωτική... Το πολύ πολύ δε θα δώσουμε.

let me fix something

Δε ξέρω τι μάθημα έκανε ο Πετρίδης αλλά νομίζω ότι θα βρεις πολλούς (και κατά πολύ) χειρότερους καθηγητές στο τμήμα σε ότι αφορά τη διδασκαλία. Γούστα του καθένα βέβαια...