[Διαφορικές] Γενικές απορίες και ανακοινώσεις/επικαιρότητα

[Thmmy.gr portal]

  Thmmy.gr portal
   Forum
   Downloads
   Ενεργ. Λογαριασμού
   Επικοινωνία
  
  Χρήσιμα links
   Σελίδα τμήματος
   Βιβλιοθήκη Τμήματος
   Elearning
   Φοιτητικά fora
   Πρόγραμμα Λέσχης
   Πρακτική Άσκηση
   Ηλεκτρονική Εξυπηρέτηση Φοιτητών
   Διανομή Συγγραμμάτων
   Ψηφιακό Καταθετήριο Διπλωματικών
   Πληροφορίες Καθηγητών
   Instagram @thmmy.gr
   mTHMMY
  
  Φοιτητικές Ομάδες
   ACM
   Aristurtle
   ART
   ASAT
   BEAM
   BEST Thessaloniki
   EESTEC LC Thessaloniki
   EΜΒ Auth
   IAESTE Thessaloniki
   IEEE φοιτητικό παράρτημα ΑΠΘ
   SpaceDot
   VROOM
   Panther
  

THMMY.gr Web

Helios_MultiScribbles2SMF Default ThemeSMFone_Blue

[Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads]

Είσαι πρωτοετής;... Καλώς ήρθες! Μπορείς να βρεις πληροφορίες εδώ. Βοήθεια για τους καινούργιους μέσω χάρτη.

Κατεβάστε εδώ το Android Application για εύκολη πρόσβαση στο forum.

Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads με προσοχή στα ονόματα των αρχείων!

Για ανανέωση (ή προσθήκη νέου) avatar, πρέπει η μεγαλύτερη διάσταση της εικόνας να είναι 110 pixels.

[Nikita13]

Παιδιά, ο Κάππος δε βάζει θέματα καθόλου φέτος!
Ουτε εδίδαξε, ούτε τίποτα!
Οσοι βάλανε τον Ιούνιο, αυτοί θα βάλουν πάλι θέματα

[stefos]

Είναι κι αυτό μια παρηγοριά...

[Emfanever]

όχι άκυρο παιδιά  σόρρυ, το διέγραψα το ποστ! μπερδεύτηκα με λογισμό!

[schelo]

Μπορεί να μας πει κάποιος πως ήταν τα θέματα στης διαφορικές σήμερα, με λίγα λόγια.

Πιθανόν να το δώσω των φεβρουάριο σαν πτυχιακή. Από τον Ιούνιο ήταν πιό εύκολα η πιο δύσκολα ?.

[vag]

μοιαζαν με του ιουνη.
σα ποτ πουρι του βιβλιου θα τα χαρακτηριζα. απολα μεσα.
και αρκετα ευκολα ως θεματα
απλες εφαρμογες των τυπων ολα αλλα το θεμα ηταν φυσικα και παλι ο χρονος.

[stefos]

Ήταν ίδια τα θέματα του Κανάκη με τον Ιούνιο και της Κωνσταντινίδου άλλαζαν κάπως..
Το 1ο είχε 5 δ.ε και έπρεπε να τις αναγνωρίσουμε (1 μον.)
Το 2ο είχε 1 δ.ε. με μια γνωστή ρίζα και ζητούσε γενική λύση(1 μον.)
Το 3ο είχε 3 δ.ε. προς επίλυση (3 μον.)
Το 4ο-5ο-6ο ήταν όπως και του Ιουνίου..


Ναι όντως η έλλειψη χρόνου είναι ένα θεματάκι...

[schelo]

    Ευχαριστώ. Κρίμα πάντως γιατί την προηγούμενη ημέρα το απόγευμα έδινα το πεδίο 3 και δεν πρόλαβα να προετοιμαστώ κατάλληλα.  Με πασαλίματα δεν μπορώ να δώσω μάθημα...

Καλά αποτελέσματα 

[saddodancererer]

παιδες μια ερωτηση..γνωριζει κανεις ποσο αυστηροι ειναι οι καθηγητες στην βαθμολογιση? δηλαδη για παραδειγμα αν κοντα στο τελος μιας ασκησης δεν υπολογισεις κατι αλλα φαινεται οτι ξερεις την μεθοδολογια, θα σου κοψει το θεμα?  :'(

[edenaxas]

παιδες μια ερωτηση..γνωριζει κανεις ποσο αυστηροι ειναι οι καθηγητες στην βαθμολογιση? δηλαδη για παραδειγμα αν κοντα στο τελος μιας ασκησης δεν υπολογισεις κατι αλλα φαινεται οτι ξερεις την μεθοδολογια, θα σου κοψει το θεμα?  :'(

εμενα παντως τον ιουνιο μου εκοψε το υποερωτημα που στο τελος τελος δεν υπολογισα κατι σωστα, αλλα ηξερα μεθοδο...

τωρα δν ξερω μπορει αν ειναι σε πιο δυσκολη ασκηση να μν το εκοβε..

[El Niño]

να ρωτησω...το προγραμμα που εχουμε λεει τι δευτερα ενα διωρο προαιρετικο...τι ακριβως σημαινει αυτο??




edit by moderator: τίτλος

[AgentCain]

Κενές ώρες στις οποίες μπορεί ο διδάσκων, ανάλογα με τη κρίση του, να δεσμεύσει σαν ώρες θεωρίας ή ασκήσεων

[El Niño]

το πιθανοτερο τι ειναι???σε εσας τι εκανε?

[AgentCain]

Αν δεν απατώμαι, ασκήσεις
Και είναι πολύ πιο κατανοητές από τη θεωρία  8)

[El Niño]

μονο σε αυτο το μαθημα γινεται αυτο?

[N3ikoN]

δεν πηγαινεις ουτε σ ενα μαθημα απλα. διαβαζεις 5 μερες το βιβλιο και πας κ γραφεις βαθμος , φτα ειναι