THMMY με πόσο??

[Thmmy.gr portal]

  Thmmy.gr portal
   Forum
   Downloads
   Ενεργ. Λογαριασμού
   Επικοινωνία
  
  Χρήσιμα links
   Σελίδα τμήματος
   Βιβλιοθήκη Τμήματος
   Elearning
   Φοιτητικά fora
   Πρόγραμμα Λέσχης
   Πρακτική Άσκηση
   Ηλεκτρονική Εξυπηρέτηση Φοιτητών
   Διανομή Συγγραμμάτων
   Ψηφιακό Καταθετήριο Διπλωματικών
   Πληροφορίες Καθηγητών
   Instagram @thmmy.gr
   mTHMMY
  
  Φοιτητικές Ομάδες
   ACM
   Aristurtle
   ART
   ASAT
   BEAM
   BEST Thessaloniki
   EESTEC LC Thessaloniki
   EΜΒ Auth
   IAESTE Thessaloniki
   IEEE φοιτητικό παράρτημα ΑΠΘ
   SpaceDot
   VROOM
   Panther
  

THMMY.gr Web

Helios_MultiScribbles2SMF Default ThemeSMFone_Blue

[Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads]

Είσαι πρωτοετής;... Καλώς ήρθες! Μπορείς να βρεις πληροφορίες εδώ. Βοήθεια για τους καινούργιους μέσω χάρτη.

Κατεβάστε εδώ το Android Application για εύκολη πρόσβαση στο forum.

Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads με προσοχή στα ονόματα των αρχείων!

[ονόματα των αρχείων]

Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads

με προσοχή στα ονόματα των αρχείων!

[NXSnow]

Πάντως γενικά best case scenario είναι να καταργηθεί αυτός ο θεσμός και αν θέλουν εισαγωγικές εξετάσεις να έχει η κάθε σχολή/τμήμα ξεχωριστά το Σεπτέμβρη.

Σχολή καλύτερα, για να μην πω συνδιασμός σχολών, π.χ. πολυτεχνική και θετικών επιστημών. Με μαθήματα επιλογής από το πρώτο έτος για να βλέπεις τι σε ενδιαφέρει περισσότερο.

[BOBoMASTORAS]

deleted

[Joseph D.]

ναι το 10 είναι "κακός" βαθμός. Το ότι έγραψες 10 όμως δε σημαίνει ότι έγραψες άσχημα από μόνο του. Μόνο και μόνο στην περίπτωση της φυσικής αν έγραψες 10 ανήκεις σίγουρα στο top 20% των γραπτών. Αυτό που λέω είναι ότι, αν το 10 δεν αποτελεί τη βάση για να περάσεις και ο βαθμός δεν αποτελεί μέτρο σύγκρισης των φοιτητών μεταξύ διαφορετικών χρονιών, δεν έχει κανένα αντικειμενικό αντίκρισμα. Είναι καθαρά ένα υποκειμενικό νούμερο. Η σχετική κατάταξη είναι αυτή που έχει σημασία. Ας τα διαχωρίσουμε, η βαθμολογία στις πανελλήνιες δεν είναι μέσο επιβράβευσης των μαθητών είναι μέσο επιλογής των φοιτητών. Η πραγματική επιβράβευση είναι να περάσεις στη σχολή που θέλεις, όχι να βγαίνεις και να λες 'έβγαλα 19.9999'.

Εγώ νομίζω ότι οι εξετάσεις αφού είναι εξετάσεις σχολικές πρέπει να έχουν και ένα ρόλο επιβραβευτικό. Γι'αυτό και είναι τελικές εξετάσεις χρονιάς και δεν είναι εισαγωγικές για κάποια σχολή συγκεκριμένα, οπότε θα ενέπιπταν στην κατηγορία που ανέφερα στο προηγούμενο ποστ μου περί εξέτασης από άτομα που δεν έχουν εμπλακεί στη διδασκαλία της εξεταστέας ύλης.
Άλλωστε, (βέβαια θα μου πεις ίσως ότι αυτό είναι άλλο θέμα) κάποιος μπορεί να μη θέλει να πάει πανεπιστήμιο. Αυτά μένουν ως βαθμός απολυτηρίου. Και για όσους πάνε στο πανεπιστήμιο δηλαδή, αυτά καταγράφονται ως βαθμός απολυτηρίου γι'αυτό δε δίνουμε και δεύτερη φορά ενδοσχολικά τα μαθήματα που δώσαμε πανελλαδικά.

Επίσης για τις εξετάσεις στο σύνολο τους:
Το θέμα είναι πολύ πιο διαφορετικό από την απλοική κρίση: μέσος όρος βαθμών 8 = αποτυχία, μέσος όρος γραπτών 19 = επιτυχία. Ούτε το ότι έγραψες 10 σημαίνει ότι έχεις καταλάβει τα μισά από τα οποία διδάχθηκες. Αυτό πως προκύπτει? Το θέμα είναι πόσο εύκολες ή δύσκολες πρέπει να είναι οι εξετάσεις. Όπως είπες και εσύ υπάρχουν ανά την ελλάδα πολύ nerds οι οποίοι θα έχουν γράψει καλά. Αυτοί γιατί να μην μπορούν να διακριθούν?  Για να το πω πιο μαθηματικά: για να διακρίνεις τις σπάνιες περιπτώσεις θες λογαριθμική κλίμακα, όχι γραμμική με μέγιστη τιμή.

Το ίδιο πράγμα είπα κι εγώ, απλώς εκεί που διαφοροποιηθήκαμε είναι μάλλον στο ότι εσύ δε βρίσκεις πρόβλημα στο να είναι δύσκολες ή εύκολες οι εξετάσεις, αρκεί να γίνει η διαλογή των εξεταζομένων και να τραβήξει ο καθένας το δρόμο του, ενώ εγώ πιστεύω ότι πρέπει η δυσκολία να βρίσκεται σε τέτοιο βαθμό που ο average Joe θα περάσει τη βάση και θα γράψει ανάλογα με τις δυνατότητές του, οι χειρότεροι δε θα περάσουν ή θα περάσουν οριακά και οι καλύτεροι μόνο θα πιάσουν το άριστα. Πάντα στο πνεύμα όμως που αυτά τα αποτελέσματα θα είναι αντιπροσωπευτικά των δυνατοτήτων των μαθητών, που ο στόχος των εξετάσεων (των σχολικών) είναι να δείξουν το επίπεδο του κάθε μαθητή και όχι να καθορίσουν αν θα περάσει στη σχολή που θέλει (δεδομένου ότι δεν είναι εισαγωγικές εξετάσεις συγκεκριμένης σχολής).

Βέβαια, πολύ φιλοσοφικά και ιδανικά τα λέω, αλλά αφού δεν έχουμε που δεν έχουμε θεσπίσει τις εισαγωγικές εξετάσεις (που είμαι υπέρ τους), έχουμε που έχουμε διαλύσει το σύστημα δίνοντας άσχετα μαθήματα για να περάσουμε σε άσχετη σχολή, τουλάχιστον οι πανελλαδικές ας κρατήσουν το πνεύμα του σχολείου ως φορέα γενικών γνώσεων γιατί έτσι κι αλλιώς στην Ελλάδα το σχολείο έτσι δουλεύει και δούλευε (δεν έχουμε καλό σύστημα κατευθύνσεων κ.λπ.).

Feel free to hate me about what I said.

[akyrosHM]

Η βάση τελικά έμεινε στη θέση της

Αυτό που ήθελα να πω είναι πως ο,τι κι αν βάλουν, πάντα θα υπάρχουν άτομα που θα γράψουν. Και έλεος πια με τα φετινά μαθηματικά και τη φυσική. Την τρίχα την έκαναν τριχιά! Οι πτώσεις των 250+ μορίων πού είναι, οεο;

Για τις εισαγωγικές με βρίσκετε σύμφωνο αν και υπάρχουν ψεγάδια...

[Αιμιλία η φτερωτή χελώνα]

http://to-fresko.blogspot.gr/2012/08/o_7438.html

[ACE]

Στην ερωτηση ΤΗΜΜΥ με ποσο?

Η απαντηση ειναι:
με των 2,5

Αντε και καλη σχολικη χρονια να εχουμε.

[christinette]

http://to-fresko.blogspot.gr/2012/08/o_7438.html

τα σχόλια από κάτω είναι όλα τα λεφτάααααααααα!!!!!!!

 

νομίζει άμα βγει από τη νομική με άλλους 10000 που βγαίνουν κάθε χρόνο θα οδηγά πόρσε!

 

μετά από αυτά που διάβασα δεν άντεξα να μην γράψω και εγώ τη μαλακία μου. 

[AgentCain]

Το χειρότερο είναι ότι τα παιδιά γίνονται προϊόν διαφήμισης από τα φροντιστήρια.

Και ακόμα χειρότερο είναι οτι τους έχουν περάσει τη νοοτροπία ότι για να περάσεις στη 3οβάθμια εκπαίδευση πρέπει να πας φροντιστήριο, να έχεις ένα "βοήθημα". Makes me sick 

[Αιμιλία η φτερωτή χελώνα]

ο επιτυχων μοιαζει και με τον snoopyred, τον μεγα ραπερ!

<a href="https://www.youtube.com/watch?v=doh7GpfxwPA" target="_blank">http://www.youtube.com/watch?v=doh7GpfxwPA</a>
<a href="https://www.youtube.com/watch?v=mASepe78d9c" target="_blank">http://www.youtube.com/watch?v=mASepe78d9c</a>

[pepper ann]

μοιάζει πολύ με τον προπέρσινο πρώτο των πρώτων




http://www.synchrono.gr/%CE%9D%CE%AD%CE%B1/2010-07-09-08-01-26

[Αιμιλία η φτερωτή χελώνα]

αυτος ειναι

[Αθηρ]

Καταπληκτικη ανεπαναληπτη old schoolαδικη δημοσιογραφια

[princess_of_the_dawn]

μετά από αυτά που διάβασα δεν άντεξα να μην γράψω και εγώ τη μαλακία μου. 

το σχόλιο για τους ηλεκτρολόγους δικό σου είναι

[christinette]

μετά από αυτά που διάβασα δεν άντεξα να μην γράψω και εγώ τη μαλακία μου. 

το σχόλιο για τους ηλεκτρολόγους δικό σου είναι

προφανώς  δεν μπορώ συγχίζομαι κάθε φορά που κάποιο τσογλάνι περνά ιατρική ή νομική να μας τα πρήζει.

και η κοινωνία τους θεωρεί και πολύ γαμάτους γιατί είναι τα επαγγέλματα που υπήρχαν από την εποχή του big bang. Εμείς είμαστε το μέλλον και είμαστε απαραίτητοι δυστυχώς ή ευτυχώς αλλά ελάχιστοι το αναγνωρίζουν.

δε λέω πως και αυτοί δεν έχουν κάποια χρησιμότητα αλλά ακόμη και αν το πάρουμε τελείως πρακτικά κανένας γιατρός δεν μπορεί σήμερα να κάνει διαγνώσεις και θεραπείες χωρίς εργαλεία/μηχανήματα/σκευάσματα που τους τα παρέχουν μηχανικοί και όσο για τους νομικούς είναι απλά "εφαρμοστές" του νόμου.

[cindy]

χαχαχαχα!!!!το σχολιο σου christinette ειναι ολα τα λεφτα!!
+1000 σε ολα οσα γραφεις στο παραπανω post σου!!!