[Ψηφιακα Ι] Γενικές απορίες και ανακοινώσεις/επικαιρότητα 2012

[Thmmy.gr portal]

  Thmmy.gr portal
   Forum
   Downloads
   Ενεργ. Λογαριασμού
   Επικοινωνία
  
  Χρήσιμα links
   Σελίδα τμήματος
   Βιβλιοθήκη Τμήματος
   Elearning
   Φοιτητικά fora
   Πρόγραμμα Λέσχης
   Πρακτική Άσκηση
   Ηλεκτρονική Εξυπηρέτηση Φοιτητών
   Διανομή Συγγραμμάτων
   Ψηφιακό Καταθετήριο Διπλωματικών
   Πληροφορίες Καθηγητών
   Instagram @thmmy.gr
   mTHMMY
  
  Φοιτητικές Ομάδες
   ACM
   Aristurtle
   ART
   ASAT
   BEAM
   BEST Thessaloniki
   EESTEC LC Thessaloniki
   EΜΒ Auth
   IAESTE Thessaloniki
   IEEE φοιτητικό παράρτημα ΑΠΘ
   SpaceDot
   VROOM
   Panther
  

THMMY.gr Web

Helios_MultiScribbles2SMF Default ThemeSMFone_Blue

[Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads]

Είσαι πρωτοετής;... Καλώς ήρθες! Μπορείς να βρεις πληροφορίες εδώ. Βοήθεια για τους καινούργιους μέσω χάρτη.

Κατεβάστε εδώ το Android Application για εύκολη πρόσβαση στο forum.

Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads με προσοχή στα ονόματα των αρχείων!

[height=400]

  Όταν ανεβάζουμε φωτογραφίες στις Ανακοινώσεις και Έκτακτα νέα, βάζουμε τη μεγαλύτερη πλευρά 400 (width=400 ή height=400 ). π.χ. [img height=400 (κλείνει η αγκύλη) 

[aleeeee]

Καλησπέρα παιδιά μήπως κάποιος που παρακολούθησε φέτος το μάθημα ξέρει ακριβώς την ύλη από το βιβλίο του Κοντολέοντα;; γιατί στη σελίδα του μαθήματος στο περιεχόμενο μαθήματος αναφέρει ότι είναι μέσα και μνήμη RAM και ROM και ασύγχρονα συστήματα ενώ στην ύλη του 2010 αυτά δεν τα περιλαμβάνει.

[giannhs12]

Καλησπέρα παιδιά μήπως κάποιος που παρακολούθησε φέτος το μάθημα ξέρει ακριβώς την ύλη από το βιβλίο του Κοντολέοντα;; γιατί στη σελίδα του μαθήματος στο περιεχόμενο μαθήματος αναφέρει ότι είναι μέσα και μνήμη RAM και ROM και ασύγχρονα συστήματα ενώ στην ύλη του 2010 αυτά δεν τα περιλαμβάνει.

ΟΧΙ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ

[Ναταλία]

δες τις διαφανειες του ζαχαρη για υλη

[pepper ann]

δες τις διαφανειες του ζαχαρη για υλη

ε,μην παίρνεις και όρκο

[Endeavour X]

δες τις διαφανειες του ζαχαρη για υλη

ε,μην παίρνεις και όρκο

θα ειναι και η ιστορια του bletchley park μεσα στην ύλη?  (ενδιαφερον ρε παιδι μου αλλα στις εξετασεις θα χω αλλη αποψη νομίζω..)

[Ναταλία]

δες τις διαφανειες του ζαχαρη για υλη

ε,μην παίρνεις και όρκο

οχι λες ε? 

[pepper ann]

εγώ απλά αναφερόμουν στα εξωφρενικά θέματα του δοκουζγιάννη


βέβαια ,τώρα που το σκέφτομαι,ικανό τον έχω να μας βάλει καμιά ερώτηση για ημερομηνίες ή να σχεδιάσουμε την αγγλία σαν μπότα

[pepper ann]

   
Εκκρεμότητες Φοιτητών στο εργαστήριο ψηφιακών Ι
8 Ιουν 2012 3:07 μμ
Γιαννούλας

Παρακαλούνται οι παρακάτω Φοιτητές να προσέλθουν στο Εργαστήριο
Ηλεκτρονικής-Ψηφιακών ή να επικοινωνήσουν με τον κ. Γιαννούλα τη Δευτέρα 11/06/2012 και ώρα 09:30-10:30π.μ. στο τηλ. 2310/996297.
Ιμαμ Ραμαδάν 6797
Τζαννής Παναγιώτης 7615
Τσιαούσης Δημήτριος 7544
Μπουδουράκης Αθηνόδωρος 5944
Χατζούδης Παύλος 6776

Επίσης παρακαλούνται οι παρακάτω Φοιτητές να στείλουν με e-mail τις εργασίες
που χρωστούν μέχρι την Κυριακή 10-6-12 ή να επικοινωνήσουν με τον κ.Κωνσταντινίδη 2310-996307

Ζαφειρούλη Κασσιανή 7430
Δόντσιος Δημήτριος 7426
Κογκαλίδης Κωνσταντίνος 7386
Παπαϊωάννου Κωνσταντίνα-Μαρία 7230
Βιρτσιώνης-Γκαλινίκης Νικόλαος 7410
Μηλιος Ορεστης 7560

[xristosak]

Κανείς την ύλη από το βιβλίο???

[Lampros]

Στο περίπου απο Κοντολέοντα

κεφ. 1: 1.1-1.10, 1.12, 1.13
κεφ. 2: όλο
κεφ. 3: 3.1-3.10
κεφ. 4: όλο εκτός απο 4.11(μου φαίνεται)
κεφ. 5: όλο εκτός 5.1, 5.2
κεφ. 6: όλο
κεφ. 7: όλο
κεφ. 8: όλο
κεφ. 9: όλο εκτός απο 9.7, 9.8
κεφ. 10:όλο
κεφ. 12: 12.1, 12.2, 12.5(μάλλον)
κεφ. 14: ότι καταλαβαίνεις

[xristosak]

Ωραίος!!ευχαριστώ....

[Silvo the Beautiful]

Ολη την υλη καλα και να δουλεψετε ολες τις ασκησεις στο 14! Μετα πρεπει να καταλαβετε τα θεματα που βαζει να δειτε τα παλια. Αμα καταλαβετε την σχεδιαση που απαιτει μπορειτε να πατε ανετα για βαθμο.

[Lampros]

Όταν το σήμα περνάει από μονοσταθή 555 γίνεται απο 1-->0 και απο 0-->1 ???

[τσαι-borg]

εξαρτάται από τί κατάσταση ξεκίνησε. συνήθως δίνεις τροφοδοσία και τον διεγείρεις οπότε πάει απο 1-0 και 0-1. Ή έτσι νομίζω.

[Lampros]

Έχει δείξει στο μάθημα τρόπους για να μπορέσεις να συνθέσεις ψηφιακά κυκλώματα?
Το βιβλίο εξηγεί μόνο πως δουλεύει το κύκλωμα αλλά πως θα φτάσεις στο σημείο να το σχεδιάσεις, ούτε κουβέντα..