Ψήφισμα για την πτυχιακή εξεταστική και τον περιορισμό στη δήλωση μαθημάτων

[Thmmy.gr portal]

  Thmmy.gr portal
   Forum
   Downloads
   Ενεργ. Λογαριασμού
   Επικοινωνία
  
  Χρήσιμα links
   Σελίδα τμήματος
   Βιβλιοθήκη Τμήματος
   Elearning
   Φοιτητικά fora
   Πρόγραμμα Λέσχης
   Πρακτική Άσκηση
   Ηλεκτρονική Εξυπηρέτηση Φοιτητών
   Διανομή Συγγραμμάτων
   Ψηφιακό Καταθετήριο Διπλωματικών
   Πληροφορίες Καθηγητών
   Instagram @thmmy.gr
   mTHMMY
  
  Φοιτητικές Ομάδες
   ACM
   Aristurtle
   ART
   ASAT
   BEAM
   BEST Thessaloniki
   EESTEC LC Thessaloniki
   EΜΒ Auth
   IAESTE Thessaloniki
   IEEE φοιτητικό παράρτημα ΑΠΘ
   SpaceDot
   VROOM
   Panther
  

THMMY.gr Web

Helios_MultiScribbles2SMF Default ThemeSMFone_Blue

[Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads]

Είσαι πρωτοετής;... Καλώς ήρθες! Μπορείς να βρεις πληροφορίες εδώ. Βοήθεια για τους καινούργιους μέσω χάρτη.

Κατεβάστε εδώ το Android Application για εύκολη πρόσβαση στο forum.

Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads με προσοχή στα ονόματα των αρχείων!

[Ωρολόγιο Πρόγραμμα Χειμερινού Εξαμήνου 2025-2026]

Ωρολόγιο Πρόγραμμα Χειμερινού Εξαμήνου 2025-2026

[pmousoul]

Χαλαρώστε παίδες.. όπως και να γραφτεί.. δεν πρόκειται να περάσει.. όχι στο δικό μας τμήμα..

γιατί πολύ απλά είμαστε πολλοί (οι φοιτητές) και οι καθηγητές δεν θα δέχονταν σε καμία περίπτωση να κάνουν σε κάθε εξεταστική δύο εξεταστικές, μία κανονική και μία για αυτούς που συμπλήρωσαν το 10ο εξάμηνο..

εκτός και εάν τους έκανες μελέτη η οποία αποδείκνυε ότι οι φοιτητές που θα εξεταστούν τελικά είναι λίγοι*..

Αυτό έκαναν τα παιδιά (οι τελειόφοιτοι) το 2006 (έκαναν λίστες με τους φοιτητές που χρωστούν 12,11,10,9,8,7,6,5,.. μαθήματα για πτυχίο) και "παζάρεψαν" στην ΓΣ τμήματος.. με αποτέλεσμα τα 6 μαθήματα..


*το λίγοι δεν το καθορίζουν οι φοιτητές αλλά οι καθηγητές


εδιτ : δεν αναφέρομαι σε νόμους και κανονισμούς γιατί δεν έχει νόημα..

[vasso]

άρα να κεράσουμε τη Σούλα να μας δώσει τέτοιες... confidential πληροφορίες;

[Social_waste]

*το λίγοι δεν το καθορίζουν οι φοιτητές αλλά οι καθηγητές

αυτο ειναι το προβλημα στην τελικη. αφηνουμε να εννοηθει οτι για να μας ακουσουν,
να μας κανουν την τιμη δηλαδη, πρεπει να κανουμε πρωτα προσευχες και δεησεις.
και ενω οταν παμε σε καποιον καθηγητη αυτος δικαιουται να μας πει ολες τις πιπες
στο συμπαν, ακομα και πραγματα ασυναρτητα, εμεις οταν παμε πρεπει να εχουμε
φροντισει οχι μονο να διαμορφωσουμε καταλληλη αποψη αλλα και να ικανοποιησουμε
τον καθε παπαρα.

[Γιώργος]

Δηλώνω υπεύθυνα ότι αν μπορούσα, θα τα δήλωνα όλα για να δώσω αυτά που θα με βολεύουν στο πρόγραμμα της εξεταστικής.

Γι' αυτό το λόγο και είναι απαραίτητο να βγαίνει πρόγραμμα εξεταστικής απ' την αρχή του εξαμήνου.

Από φέτος που έχουμε νέο πρόεδρο εμείς, είδαμε κάτι που ποτέ δεν πιστεύαμε ότι θα βλέπαμε. Την 2η μόλις εβδομάδα του εξαμήνου ανακοινώθηκε το πρόγραμμα της εξεταστικής, με συγκεκριμένες μάλιστα ημερομηνίες. Πού; Σε μας που τελευταίοι κάθε χρόνο μαθαίναμε πότε θα δώσουμε εξεταστική, που είχαμε ζήσει σκηνικά να βγαίνει το πρόγραμμα 1 και 2 εβδομάδες πριν αρχίσουμε, φέτος έχουμε πρόγραμμα μέσα στην περίοδο των εγγραφών, οπότε και μπορεί κανείς πολύ εύκολα να δηλώσει με βάση το πρόγραμμα...


Προσθέτω λοιπόν στα προβλήματα που μπορούν άμεσα να επιλυθούν ένα άμεσο πρόγραμμα εξεταστικής. Και το λέω "άμεσο" διότι ούτε από Συνέλευση Τμήματος χρειάζεται να περάσει ούτε άλλη περίεργη γραφειοκρατία. Είναι στην διακριτική ευχέρια του προέδρου του Τμήματος το κατά πόσον θα πιέσει τους λοιπούς συναδέλφους του και την γραμματεία να βγάλουν σύντομα ένα πρόγραμμα.

[Turambar]

άρα να κεράσουμε τη Σούλα να μας δώσει τέτοιες... confidential πληροφορίες;

Φαντάζομαι ο σύλλογος δεν θα έχει πρόβλημα να πάρει, εφόσον το ζητήσει επίσημα, κάποια στατιστικά στοιχεία.

Ένα πράγμα που ίσως πρέπει να δοθεί βάρος είναι τα αιτήματα να μην όλα μαζί. Για να γίνει η συζήτηση συγκεκριμένη. Στην επόμενη ΓΣ τμήματος, καλή σας και περισσότερη τύχη.

[gatz]

Μια ενημέρωση προς όσους ίσως δεν το γνωρίζουν είτε γιατί τότε δεν ήταν στη σχολή είτε γιατί η μνήμη τους δεν είναι και στα καλύτερά της....
Αντίστοιχες συζητήσεις και προσπάθειες είχαν γίνει και στην περίοδο των καταλήψεων του 2006, αν θυμάμαι σωστά, με παρουσία αρκετών καθηγητών και του τότε προέδρου του τμήματος κου Μάργαρη. Η απάντηση της συντριπτικής πλειοψηφίας των καθηγητών σε ότι έχει σχέση με τους επί πτυχίω καθώς και σε σχέση με την κατάργηση των προαπαιτούμενων για τον τομέα ήταν αρνητική και αδιαπραγμάτευτη.
Αν τα θυμάμαι λάθος ας με διορθώσει όποιος συνάδελφος γνωρίζει περισσότερα...

[Alexkasgr]

Δίκιο έχεις gatz, απλά τότε είχε επιτευχθεί το τωρινό καθεστώς της Πτυχιακής εξεταστικής με τα 6 μαθήματα για τον Ιούνιο (ίσχυε νομίζω μόνο για Φεβρουάριο τότε). Πιστεύω κι εγώ ότι είναι βασικό να πάνε χωριστά τα αιτήματα, π.χ. το ν+3 νομίζω θα περάσει αν στηριχθεί κατάλληλα με επιχειρήματα.

[Andreas_T]

Δίκιο έχεις gatz, απλά τότε είχε επιτευχθεί το τωρινό καθεστώς της Πτυχιακής εξεταστικής με τα 6 μαθήματα για τον Ιούνιο (ίσχυε νομίζω μόνο για Φεβρουάριο τότε). Πιστεύω κι εγώ ότι είναι βασικό να πάνε χωριστά τα αιτήματα, π.χ. το ν+3 νομίζω θα περάσει αν στηριχθεί κατάλληλα με επιχειρήματα.

για την ιστορια...

1)πτυχιακη οντως υπηρχε μονο για Φλεβάρη (πιο παλια απο 2005)

2)τι εγινε το 2005....

25/11/2005
1η Παράσταση διαμαρτυρίας στην συνέλευση τμήματος
http://genesis.ee.auth.gr/student/arxeio/2005/Kinitopoihsh_25-11-2005_2.jpg
http://i258.photobucket.com/albums/hh278/oanteo/1.jpg?t=1287148346
(το 2ο jpg δεν υπαρχει στο αρχειο συλλογου ειναι απο recover απο προσωπικο αρχειο -ειχε προβλημα με fonts- κ σβηστηκε το διεκδικουμε Νο8 που ελεγε για πτυχιακη εξεταστικη για όλους)

15/12/2005
2η Παράσταση διαμαρτυρίας στην συνέλευση τμήματος
http://genesis.ee.auth.gr/student/arxeio/2005/Kinitopoihsh_15-12-2005.jpg

Τότε συζητήθηκε εστω και για να ανέβει το όριο στα 10-12 αλλά δεν στηριξε κανενα μελος ΔΕΠ την προταση
(περασε μονο εφαρμογη και σε θερινα εξαμηνα)

Διαδικαστικά απ'ότι θυμαμαι απο τα παλια χρειάζονται 2 αποφασεις για αλλαγή συστηματος...
μια απόφαση για καταργηση παροντος συστηματος και μια για θεσπιση νέου συστηματος πτυχιακής