[Ηλ. Μετρήσεις Ι] Γενικές απορίες και ανακοινώσεις/επικαιρότητα 2010-2011

[Thmmy.gr portal]

  Thmmy.gr portal
   Forum
   Downloads
   Ενεργ. Λογαριασμού
   Επικοινωνία
  
  Χρήσιμα links
   Σελίδα τμήματος
   Βιβλιοθήκη Τμήματος
   Elearning
   Φοιτητικά fora
   Πρόγραμμα Λέσχης
   Πρακτική Άσκηση
   Ηλεκτρονική Εξυπηρέτηση Φοιτητών
   Διανομή Συγγραμμάτων
   Ψηφιακό Καταθετήριο Διπλωματικών
   Πληροφορίες Καθηγητών
   Instagram @thmmy.gr
   mTHMMY
  
  Φοιτητικές Ομάδες
   ACM
   Aristurtle
   ART
   ASAT
   BEAM
   BEST Thessaloniki
   EESTEC LC Thessaloniki
   EΜΒ Auth
   IAESTE Thessaloniki
   IEEE φοιτητικό παράρτημα ΑΠΘ
   SpaceDot
   VROOM
   Panther
  

THMMY.gr Web

Helios_MultiScribbles2SMF Default ThemeSMFone_Blue

[Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads]

Είσαι πρωτοετής;... Καλώς ήρθες! Μπορείς να βρεις πληροφορίες εδώ. Βοήθεια για τους καινούργιους μέσω χάρτη.

Κατεβάστε εδώ το Android Application για εύκολη πρόσβαση στο forum.

Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads με προσοχή στα ονόματα των αρχείων!

[Admins]

Για αλλαγή του public name σας, επικοινωνήστε με έναν από τους Admins.

[galletti]

ναι απ οτι θυμαμαι μεχρι ομαδα 64

[seashore1990]

Ξέρει κανείς πώς υπολογίζουμε τα σφάλματα μετρήσεων στη ερώτηση τρία στη ασκηση 6; Γιατί στο βίντεο λέει μόνο κάτι θεωρητικά...

[ΚΗΜΜΥ]

Ποια σφαλματα λες?

[seashore1990]

Λέει η ερώτηση στην έξι: "Υπολογίστε τα σφάλματα των μετρήσεων (Στη μέτρηση μήκους χορδής θα θεωρηθεί σφάλμα 0.5-1mm)"
Υπάρχει κάποιος τύπος;

[ΚΗΜΜΥ]

αυτη ειναι η ασκηση 1
2 σελ πισω

απολυτο

Δl_x= 2l* (Δl₃/l_ολικο) οπου Δl₃ το 1mm που σου λεει

σχετικο

Ε=Δl_x/l_x

[seashore1990]

αυτη ειναι η ασκηση 1
2 σελ πισω

απολυτο

Δl_x= 2l* (Δl₃/l_ολικο) οπου Δl₃ το 1mm που σου λεει

σχετικο

Ε=Δl_x/l_x

Σωστός...Ευχαριστώ!!!

[marsve]

όπου 2l ειναι το μήκος των 2 αγωγών ( ΒΛΑΜΜΕΝΟΣ+υγιής);; και  lολικό τι; το 50;;

[ΚΗΜΜΥ]

Αχα
αλλα αν ειναι σε εκατοστα το 50 να το μετατρεψετε

[Moiss25]

Στην άσκηση 5 ,στο σχήμα 7 που έχουμε τρία αμπερόμετρα, από τα οποία τα δύο δείχνουν  το ίδιο ρεύμα και το τρίτο (στα δευτερεύντα) δείχνει μεγαλύτερο ρεύμα, που και αυτό είναι η ουσία της ασκησης...Αλλά πώς εξηγείται πιο συγκεκριμένα?
 Και στο videaki  λέει οτί το Α1 θα μετρούσε τον διανυσματικών άθροισμα ποιανών? να υποθέσω των δύο τιμών των αμπερομέτρων που συνδέονται στα πρωτεύονται, εννοούσα.... Σορρυ

[ΚΗΜΜΥ]

 

Λοιπον, το Α1 δειχνει το διανυσματικο αθροισμα των αλλων δυο αμπερομετρων (απο την αριστερη μερια)
Τα 2 αυτα δειχνουν το ιδιο γιατι οι Μ/Τ ειναι ιδιοι... Αμα ηταν διαφορετικοι αυτος με την μικροτερη ταση βραχυκυκλωση θα ειχε μεγαλυτερο φορτιο, αρα θα εδειχνε και μεγαλυτερο ρευμα.

[marsve]

έτσι όπως το καταλαβαίνω εγώ, στα δευτερεύοντα ρεεί ρεύμα σαφώς ανώτερο από τα πρωτεύοντα.(το εξηγεί και ο κωνσταντινίδης με τα ονομαστικά μεγέθη: I=S/V)Γενικά δηλαδή αν πας και αντικαταστήσεις τα ονομαστικα, στο βρόχο του δευτερεύοντος θα δεις πως έχεις σχεδον δεκαπλασιο ρεύμα.Επίσης δες οτι έτσι όπως έχουν συνδεθει παράλληλα τα δευτερέυοντα από την αντισταση περνά το άθροισμα των ρευμάτων(ενεργός τιμή φυσικά) των 2 μετασχηματιστών.Ετσι με την παραλληλία πετυχαίνουμε μεγαλύτερο ρεύμα(μεγαλύτερη ισχύ).

[marsve]

θενκς κημμυ για το σφάλμα

[Moiss25]

Ευχαριστώ πολύ, παιδιά....και κάτι ακόμα, σε αυτήν την άσκηση στα αμπερόμετρα, αν έβαζα ότι καλώδιο έμπαινε στην τρύπα com  του πολύμετρου στην τρύπα 10 και αυτό του δέκα στην τρύπα com,θα ήταν λάθος ?

[ΚΗΜΜΥ]

Αυτο ειναι που λεγαμε και πριν... εγω νομιζω οτι δεν εχει σημασια αλλα γραφω πανω πως τα συνδεει στο βιντεο...

αντε ρωτηστε κανα τελευταιο πριν παμε για υπνο

[JKI]

τελικά στην 1

το la το αντικαθιστούμε στο l η στο 2l εκει στους τύπους?