[Βιομηχανική Πληροφορική] Θεματα Φεβρουαριος 2010

[Thmmy.gr portal]

  Thmmy.gr portal
   Forum
   Downloads
   Ενεργ. Λογαριασμού
   Επικοινωνία
  
  Χρήσιμα links
   Σελίδα τμήματος
   Βιβλιοθήκη Τμήματος
   Elearning
   Φοιτητικά fora
   Πρόγραμμα Λέσχης
   Πρακτική Άσκηση
   Ηλεκτρονική Εξυπηρέτηση Φοιτητών
   Διανομή Συγγραμμάτων
   Ψηφιακό Καταθετήριο Διπλωματικών
   Πληροφορίες Καθηγητών
   Instagram @thmmy.gr
   mTHMMY
  
  Φοιτητικές Ομάδες
   ACM
   Aristurtle
   ART
   ASAT
   BEAM
   BEST Thessaloniki
   EESTEC LC Thessaloniki
   EΜΒ Auth
   IAESTE Thessaloniki
   IEEE φοιτητικό παράρτημα ΑΠΘ
   SpaceDot
   VROOM
   Panther
  

THMMY.gr Web

Helios_MultiScribbles2SMF Default ThemeSMFone_Blue

[Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads]

Είσαι πρωτοετής;... Καλώς ήρθες! Μπορείς να βρεις πληροφορίες εδώ. Βοήθεια για τους καινούργιους μέσω χάρτη.

Κατεβάστε εδώ το Android Application για εύκολη πρόσβαση στο forum.

Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads με προσοχή στα ονόματα των αρχείων!

[12:00-13:30]

Η γραμματεία είναι ανοιχτή καθημερινά 12:00-13:30

[noul]

μηπως γνωριζει κανεις απαντησεις για τα θεματα 2 και 3 του φεβρουαριου?
θενκς

[panagiotis]

Και γω ψάχνομαι μ' αυτά τα δύο θέματα. Αν μπορεί κάποιος έστω ας μας πει πού βρίσκεται μέσα στο βιβλίο το θέμα 2, η μεθοδολογία του... 

[piolini]

gia to 3 thema prepei na einai selida 207-208 sto biblio..

[GeT]

το θέμα 3 είναι όντως σελ.207

ηαπάντηση που έδωσα είναι ότι η κάρτα 16 διακριτών εξόδων πρέπει να μπει στην υποδοχή 2
 διεύθυνση 1ης ομάδας=4*2=8 άρα μπορούν να καλυφθούν οι θέσεις Q8.0,....Q8.7   k   Q9.0,.....Q9.7 ή Q9.0,.....Q9.7 k Q10.0,....Q10.7

αντίστοιχα για τηκάρτα 32 εισόδων στην υποδοχή 4
 διεύθυνση 1ης ομάδας=4*4=16 άρα μπορούν να καλυφθούν οι θέσεις Ι16.0,....Ι16.7     Ι17.0,.....Ι17.7    Ι18.0,.....Ι18.7 k Ι19.0,....Ι19.7

για το β είπα ότι μπορεί να μπει αισθητήριο  γιατί θα καλύπτοναται οι θέσεις Ι4.0,...Ι4.7

όσο γισ το 2ο θέμα με τον ατμολέβητα δεν έχω ιδέα νομίζω ότι είναι σελ. 97

αυτά .ας πει και κανας άλλος καμιά ιδέα γιατί είμαι κ ενεργειακός κ μπορεί να λέω μλκιες 

[piolini]

για το α ερωτημα του 3 θεματος συμφωνο για το β ομως νομίζω οτι το αιστητηριο δεν ξερουμε αν μπορει να μπει αφου οι διευθυνση 2.3 αναθερεται στην υποδοχη 0 οτι  μεγεθους καρτα και να εχει αυτη. εγω θα απαντουσα οτι αν στην υποδοχη 0 συνδεοταν καρτα των 16 η 32 εισοδων τοτε ναι αν συνδεοταν των 8 οχι.

οσο για το 2 εχει κατι παρομοιουσ τυπους στις διαφανειεσ των μαθηματων αλλα δεν ξερω αν βοηθανε

[GeT]

α οκ thanks
το μονο που δε καταλαβαινω ειναι γιατι να μη μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε κάρτα 8 εισόδων ?

[piolini]

κοιτα οπως το εχω καταλαβει εγω η διευθυνση 2.3 αναφερεται παντα στην 0 υποδοχη (0. , 1. ,2. ,3.  τα λοιπα αρχικα νουμερα των διευθυνσεων της 0 υποδοχης) τωρα αναλογα τι καρτα βαζεις χρησιμοποιουνται και οι αντιστοιχες διευθυνσεις αν π.χ βαλεις καρτα 8 εισοδων χρησιμοποιουνται μονο οι διευθυνσεις 0.0 - 0.7 οι υπολοιπες δεν χρησιμοποιουνται. αντιστοιχα αν βαλεισ καρτα 16 χρησιμοποιουνται οι 0.0-0.7 , 1.0-1.7. αν βαλεις καρτα32 χρησιμοποιουνται οι 0.0-0.7 , 1.0-1.7, 2.0-2.7 , 3.0-3.7 . αρα εκανα λαθος στο πρηγουμενο ποστ για να χρησιμοποιειται η 2.3 θελουμε στην θποδοχη 0 32 καρτα

[panagiotis]

κοιτα οπως το εχω καταλαβει εγω η διευθυνση 2.3 αναφερεται παντα στην 0 υποδοχη (0. , 1. ,2. ,3.  τα λοιπα αρχικα νουμερα των διευθυνσεων της 0 υποδοχης) τωρα αναλογα τι καρτα βαζεις χρησιμοποιουνται και οι αντιστοιχες διευθυνσεις αν π.χ βαλεις καρτα 8 εισοδων χρησιμοποιουνται μονο οι διευθυνσεις 0.0 - 0.7 οι υπολοιπες δεν χρησιμοποιουνται. αντιστοιχα αν βαλεισ καρτα 16 χρησιμοποιουνται οι 0.0-0.7 , 1.0-1.7. αν βαλεις καρτα32 χρησιμοποιουνται οι 0.0-0.7 , 1.0-1.7, 2.0-2.7 , 3.0-3.7 . αρα εκανα λαθος στο πρηγουμενο ποστ για να χρησιμοποιειται η 2.3 θελουμε στην θποδοχη 0 32 καρτα

Ακριβώς έτσι είναι. Αν βάλουμε κάρτα των 8 εισόδων, τότε η διεύθυνση 2.3 θα είναι σίγουρα αχρησιμοποίητη, καθώς η κάρτα θα χρησιμοποιεί τις διευθύνσεις μόνο από 0.0 ως 0.7....

Ελπίζω να μην ξαναμπεί κάτι σαν το θέμα 2 γιατί θα είναι πάλι 2-3 μονάδες χαμένες. Δε νομίζω να είναι στη σελίδα 97. Δε βλέπω να λέει κάτι σχετικό εκεί.

[piolini]

για το θεμα 2 νομιζω οτι λυνεται ετσι:

για κ=0 ξερεις οτι ι(0)=12 mA αρα λυνεις την εξισωση 2 ως προς l και εχει την αρχικη θεση που ειναι 90 cm.  το e(x)=τιμη αναφορας - την μετρηση αρα για κ=0 ειναι e(x)=120-90=30. για αυτο το e(x) λυνεισ την εξισ 1 (θεωρώντας e((κ-1)x)) και e(x(κ-2))=0 ) και βρισκεις το Δp(kT). το περνεις και το βαζεις στο τυπο 3 και βρισκεις το ΔΙ(κΤ). ομως ΔΙ(κΤ)=Lπαλιο-Lneo αρα βρισκεις το Lneo και εχεισ για κ=1  e(x)=120-Lneo λυνεισ την εξισ 1 (θεωρώντας e((κ-1)x))=e(x) για κ=0 που υπολογισες παραπανω και e(x(κ-2))=0 ) και συνεχιζεισ με το ιδιο σκεπτικο και τελικα υπολογζεισ το Δp(kT) για κ=2

[noul]

ωραιο μου φαινεται...το εχεις κανει να συγκρινουμε και αποτελεσμα?
εγω βρηκα Δρ=33,5374

[piolini]

egw brika 3.312 . exw mia amfivolia mono an to Δl=lpalio-lneo h  Δl=lneo-palio?

[Me]

ομως αυτο:
 

Ακριβώς έτσι είναι. Αν βάλουμε κάρτα των 8 εισόδων, τότε η διεύθυνση 2.3 θα είναι σίγουρα αχρησιμοποίητη, καθώς η κάρτα θα χρησιμοποιεί τις διευθύνσεις μόνο από 0.0 ως 0.7....

δεν ερχεται σε αντιθεση με αυτο:

το θέμα 3 είναι όντως σελ.207

ηαπάντηση που έδωσα είναι ότι η κάρτα 16 διακριτών εξόδων πρέπει να μπει στην υποδοχή 2
 διεύθυνση 1ης ομάδας=4*2=8 άρα μπορούν να καλυφθούν οι θέσεις Q8.0,....Q8.7   k   Q9.0,.....Q9.7 ή Q9.0,.....Q9.7 k Q10.0,....Q10.7

??? 

[Laza G]

Ρε παιδιά, αν μπει η κάρτα 8 διακριτών εισόδων στην 1, τότε θα είναι κατελημένες οι Ι4.0 - Ι4.7..το αισθητήριο στην 2.3 πώς μπορεί να συνδεθεί, αφού δεν υπάρχει κάρτα εισόδου για να συνδεθεί..εχω την εντύπωσει ότι μπορεί να συνδεθεί μόνο στις Ι4.0 - Ι4.7 που έχουμε κάρτα εισόδου...

[Laza G]

egw brika 3.312 . exw mia amfivolia mono an to Δl=lpalio-lneo h  Δl=lneo-palio?

panta einai to Prin - Tora

[bestpike]

Δηλαδη όταν λεμε Δl(1)=3=Lpalio-Lneo ->Lneo=Lpalio-3. Αρα οταν το Δ(l) ειναι θετικο τοτε εχουμε μείωση? Λιγο κουφο σε σχέση με αυτά που ήξερα, οτι δηλαδη όταν έχω θετική διαφορά (όπως η παράγωγος ας πούμε), τότε αυτο δηλώνει αυξηση.