[Πιθανότητες] Η μορφή της Εργασιας

[Thmmy.gr portal]

  Thmmy.gr portal
   Forum
   Downloads
   Ενεργ. Λογαριασμού
   Επικοινωνία
  
  Χρήσιμα links
   Σελίδα τμήματος
   Βιβλιοθήκη Τμήματος
   Elearning
   Φοιτητικά fora
   Πρόγραμμα Λέσχης
   Πρακτική Άσκηση
   Ηλεκτρονική Εξυπηρέτηση Φοιτητών
   Διανομή Συγγραμμάτων
   Ψηφιακό Καταθετήριο Διπλωματικών
   Πληροφορίες Καθηγητών
   Instagram @thmmy.gr
   mTHMMY
  
  Φοιτητικές Ομάδες
   ACM
   Aristurtle
   ART
   ASAT
   BEAM
   BEST Thessaloniki
   EESTEC LC Thessaloniki
   EΜΒ Auth
   IAESTE Thessaloniki
   IEEE φοιτητικό παράρτημα ΑΠΘ
   SpaceDot
   VROOM
   Panther
  

THMMY.gr Web

Helios_MultiScribbles2SMF Default ThemeSMFone_Blue

[Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads]

Είσαι πρωτοετής;... Καλώς ήρθες! Μπορείς να βρεις πληροφορίες εδώ. Βοήθεια για τους καινούργιους μέσω χάρτη.

Κατεβάστε εδώ το Android Application για εύκολη πρόσβαση στο forum.

Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads με προσοχή στα ονόματα των αρχείων!

[Πληροφορίες Καθηγητών]

Πληροφορίες Καθηγητών

[xristosak]

Καμια βοηθεια για την 8 β)???

[vasilis1005]

την 15 την εχει κανει και στο μαθημα;

[LuckyLuke]

Παιδιά αν έχεις ξανά παραδώσει  τις ασκήσεις πρέπει να πάρουμε ξανά?

[Burlitsa]

Αν έδωσες πέρυσι τις ασκήσεις ναι πρέπει να τις δώσεις και φέτος!

[pentium4]

an den tin paw ti ginete?

[Burlitsa]

Βαθμολόγηση


Για όλους τους φοιτητές, εκτός αυτών στο πτυχίο:
 Οι 10 μονάδες (άριστα) για το μάθημα υπολογίζονται ως εξής:
 1 μονάδα για τις εργασίες στο Α' Μέρος (θεωρία πιθανοτήτων),
 1 μονάδα για την εργασία στο Β' Μέρος (στατιστική),
 8 μονάδες για την τελική γραπτή εξέταση (ο βαθμός του γραπτού πολλαπλασιάζεται με το συντελεστή 0.8).


 Για να περάσει το μάθημα ο φοιτητής πρέπει να συγκεντρώσει συνολικά τουλάχιστον 5 μονάδες και να βαθμολογηθεί με τουλάχιστον 4 στην τελική γραπτή εξέταση (με άριστα το 8). Θα ανακοινωθεί μόνο η συνολική βαθμολογία (από τις εργασίες και την τελική γραπτή εξέταση).

 Για φοιτητές στο πτυχίο:
 Ο φοιτητής μπορεί να επιλέξει:
 να παραδώσει εργασίες (για το Α' και Β' Μέρος), οπότε και ισχύει η ίδια βαθμολογία όπως παραπάνω,
 να μην παραδώσει εργασίες, οπότε ο βαθμός για το μάθημα διαμορφώνεται μόνο από την τελική γραπτή εξέταση (με άριστα το 10).


 Στη γραπτή εξέταση ο φοιτητής / η φοιτήτρια μπορεί να χρησιμοποιήσει απλό υπολογιστή (όχι επιστημονικό υπολογιστή με δυνατότητες πέρα από το να εκτελεί απλές πράξεις). Θα δοθεί επίσης τυπολόγιο. Οι στατιστικοί πίνακες που περιέχονται στο τυπολόγιο υπάρχουν στις τελευταίες σελίδες των σημειώσεων Στατιστικής, καθώς και στην ιστοσελίδα του μαθήματος.

 Επίσης ο φοιτητής / η φοιτήτρια θα πρέπει να έχει μαζί του / της τη φοιτητική ταυτότητα (το «πάσο» για αστικές συγκοινωνίες δεν αποτελεί αποδεικτικό στοιχείο).

[pentium4]

you are good thanks

[whitesnake_92]

Noμιζω στην 3 λες οτι αν Α1 και Α2 οι περιπτωσεις να εχουν βλαβη ο πρωτος και ο δευτερος διακοπτης που παιρνει ο μηχανικος
Ρ(Α2|Α1)=2/9
χωρις να ειμαι ομως σιγουρη....

Δεν θα πρεπει να το γραψουμε στη μορφη P(A1VA2)=P(A2/A1)*P(A1) οπου P(A2/A1)=2/9 και P(A1)=3/10 ??Δεν ειμαι σιγουρος..

[giannhs12]

Noμιζω στην 3 λες οτι αν Α1 και Α2 οι περιπτωσεις να εχουν βλαβη ο πρωτος και ο δευτερος διακοπτης που παιρνει ο μηχανικος
Ρ(Α2|Α1)=2/9
χωρις να ειμαι ομως σιγουρη....

Δεν θα πρεπει να το γραψουμε στη μορφη P(A1VA2)=P(A2/A1)*P(A1) οπου P(A2/A1)=2/9 και P(A1)=3/10 ??Δεν ειμαι σιγουρος..

h lysh ths 3 thn eixe kanei san askhsh sth ta3h   h ασκηση δε διευκρινιζει ποιοσ απ τ 2 διακοπτεσ θα εχει βλαβη...........συμβολιζουμε Α={εχει ο ενασ απ τουσ 2  βλαβη} Β={εχει και ο αλλοσ βλαβη}.......ψαχνουμε p(B/A)=p(A tomh B) / p(Α) (1)
h tomh ειναι η πιθανοτητα και οι 2 να εχουν βλαβη αρα ειναι p(e1 tomh e2)=(3/10) * (2/9) opoy ei={o i διακοπτησ που τραβηξε ειναι ελλατωματικος}
βρισκεισ τη πιθανοτητα του συμπληρωματικου του Α που ειναι η πιθανοτητα κανεισ να μην εχει βλαβη δηλαδη να πηραμε 2 καλουσ.Αρα p(k1 tomh k2)=7/10 * 6/9 ...........meta afaireis ayto ap th monada gia na breis to p(A) kai αντικαθιστασ στη (1)

[giannhs12]

Καμια βοηθεια για την 8 β)???

νομιζω οτι αφου ψαχνεισ τηισ πιθανοτητεσ η τιμη αυτη να μην ικανοπιει τισ κυκλοφοριακεσ αναγκεσ πρεπει να βρεισ την πιθανοτητα η τυχ.μτβλτη να παρει τιμη μεγαλυτερη τησ διαμεσου(50% εξ ορισμου τησ διαμεσσου) μετα την πιθανοτηα το Χ>Ε(Χ) ΚΑΙ ΜΕΤΑ τη πιθανοτητα το Χ>επικρατεστερησ...................τωρα δεν ειμαι και πολυ σιγουροσ φιλε

[vasilis1005]

μ' αυτη την περιοδο επαναφορας στην 15
ξερει καποιος τι κανουμε;

σορρυ που ξαναρωταω αλλα μονο αυτη μου
εχει μεινει και ειναι κριμα να μην την γραψω.

[giannhs12]

to h20 exei περιοδο επιστροφησ 20 χρονια αρα  η πιθανοτητα η επιφανεια του ποταμου να ξεπερασει αυτο το h20 einai 1/20 kai pao dv lyneis.................elpiζω να σε βοηθησα......

[Silvershot]

Καποιος/καποια που να ειναι σιγουρος για την 3 ?

_{γμτ τις πιθανοτητες}

[giannhs12]

Καποιος/καποια που να ειναι σιγουρος για την 3 ?

_{γμτ τις πιθανοτητες}

deσ λιγο πιο πανω!!!!

[Silvershot]

Καποιος/καποια που να ειναι σιγουρος για την 3 ?

_{γμτ τις πιθανοτητες}

deσ λιγο πιο πανω!!!!

To ειδα και φαινεται λογικοτατο, θενκς. Ισως η καλυτερη λυση που ειδα, απλα ηθελα να δω αν υπαρχουν και αλλες αποψεις γιατι εγινε χαμος οπως ειδα. Ο καθενας βγαζει διαφορετικα  
Τωρα που ξαναειδα το ποστ σου, βλεπω οτι μου διεφυγε η σειrα που λες οτι την ελυσε στην ταξη. Η αληθεια ειναι οτι πρεπει να ημουν τη μερα που την εκανε αλλα οι τοτε σημειωσεις ειναι διασπαρτες στα ραφια του δωματιου