[Ηλ. μετρήσεις 2] Εργαστήριο 2009

[Thmmy.gr portal]

  Thmmy.gr portal
   Forum
   Downloads
   Ενεργ. Λογαριασμού
   Επικοινωνία
  
  Χρήσιμα links
   Σελίδα τμήματος
   Βιβλιοθήκη Τμήματος
   Elearning
   Φοιτητικά fora
   Πρόγραμμα Λέσχης
   Πρακτική Άσκηση
   Ηλεκτρονική Εξυπηρέτηση Φοιτητών
   Διανομή Συγγραμμάτων
   Ψηφιακό Καταθετήριο Διπλωματικών
   Πληροφορίες Καθηγητών
   Instagram @thmmy.gr
   mTHMMY
  
  Φοιτητικές Ομάδες
   ACM
   Aristurtle
   ART
   ASAT
   BEAM
   BEST Thessaloniki
   EESTEC LC Thessaloniki
   EΜΒ Auth
   IAESTE Thessaloniki
   IEEE φοιτητικό παράρτημα ΑΠΘ
   SpaceDot
   VROOM
   Panther
  

THMMY.gr Web

Helios_MultiScribbles2SMF Default ThemeSMFone_Blue

[Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads]

Είσαι πρωτοετής;... Καλώς ήρθες! Μπορείς να βρεις πληροφορίες εδώ. Βοήθεια για τους καινούργιους μέσω χάρτη.

Κατεβάστε εδώ το Android Application για εύκολη πρόσβαση στο forum.

Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads με προσοχή στα ονόματα των αρχείων!

[ονόματα των αρχείων]

Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads

με προσοχή στα ονόματα των αρχείων!

[Liverpoylian]

ΌΧΙ καλέ

[manina]

ουφ!!!!
Θενκς!

[tolisn]

θερμοζεύγος όσον αφορα την άσκηση με την μέτρηση θερμοκρασίας που δεν εξετάζεται η συνδεσμολογία αλλα είπε οτι υπάρχει περίπτωση να γίνουν ερωτήσεις θεωρίας

[~GiA~]

ελα ρε γμτ...

[ath]

παιδια στο τριτο πειραμα του σταμουλι αν θελω να βαλω ταση 90mV βαζω το πολυμετρο στο gnd-tash eisodou και το ρυθμιζω.
αναβω τα λαμπακια(πχ 33 σε δεκαδικο) και βαζω πολυμετρο στο gnd-d/a.
Για να βρω την ταση στην εξοδο του d/a κανω 33*20 ???
ή 33*ταση που βλεπω στο πολυμετρο αναμεσα σε gnd-d/a????????

τελικα το ξεκαθαρισα!!!!!

απλα βλεπω την ταση στο πολυμετρο και την συγκρινω με την αρχικη!!!!!!!
δεν ασχολουμε καθολου με λαμπακια!!!!ευχαριστω πολυυυυυυ

[Θάνος]

στην άσκηση με την πιεζοαντίσταση , το κόκκινο κουμπί για το ρεύμα το πατάμε ΑΦΟΥ έχουμε ρυθμίσει την τάση στα 4 V ? και προφανώς αφού φτιάξουμε τη συνδεσμολογία?

[manina]

Το σχήμα 8 εξετάζεται?

[Θάνος]

όχι, μόνο ό,τι αφορά το ΓΜΔΜ

[Godhatesusall]

Έκοψε το μισό σύμπαν ο σταμούλης σήμερα....

[mxkrtg13]

Έκοψε το μισό σύμπαν ο σταμούλης σήμερα....

Σοβαρά??Εμένα μου φάνηκε στις καλές του.Ίσως επειδή ήμουν πολύ νωρίς απτους πρώτους,πρωτού έρθει ο δάιος

[Stalitsa_2.0]

Αν είναι εύκολο, μπορεί να αναφέρει κανείς τι ρώτησε ο Σταμούλης σήμερα 

[Godhatesusall]

Εμένα (αφού έκανα σωστά το πείραμα) με ρώτησε πως βρίσκω τον χρόνο αποκατάστασης σε Α/D converter,και αφού έκανα το έγκλημα να μην ξέρω με έκοψε.


Edit:Και αρκετούς που δίναμε μαζί περίπου στις ~11 τους έκοψε.Πχ από την φουρνιά μου έκοψε 2 ή 3 στους 4,από τους επόμενους 4/4(high score) και καμπόσους πιο αργά....


Και το αστείο είναι ότι ο Δάιος ρωτούσε απλές ερωτήσεις κατανόησης(και καλά έκανε,δεν εξεταζόμαστε αναλυτικά θεωρία στο εργαστήριο) και περνούσαν 99/100,ο σταμούλης ρωτούσε υπερ-λεπτομέρειες αρκετές φορές.

[stefos]

Εμένα με ρώτησε για το κύκλωμα συγκράτησης αφού έκανα σωστά το πείραμα 5...
Δεν είχα ιδέα που ηταν στο βιβλίο..του απάντησα μέσω του αγγλικού όρου του(που μου τον είπε αυτός) (sample and hold) τελείως ετυμολογικά και το πέτυχα εν μέρει..
και γι'αυτό κόπηκα!

εδιτ:σελ 209-210 βρισκεται!(για τους περίεργους )

[λήθη]

Σε μας, για την 5η ασκηση, ζητησε να του σχηματισουμε σε ενα χαρτι το μπλοκ διαγραμμα για το κυκλωμα που χρησιμοποιειται στη δειγματολειψια.

Κανεις φυσικα απο μας δεν το ηξερε, οποτε ρωτησε για το χρονο αποκαταστασης
και για ποια μεταβολη της εισοδου το μετραμε..

Γαμησετα δλδ, ακουγα απο διπλα
ε..ο ενας συντελεστης συζευξης αυξανει, ο αλλος μειωνεται, οποτε εμφανιζεται ταση,

.. ενταξει, περασες..

[~GiA~]

ναι αυτο το μπλοκ διαγραμμα .....

και καλα εγω αυτο που καταλαβα του ελεγα οτι ελεγε το 5ο βιντεακι που γραφει στον πινακα απλα επρεπε να του πω οτι θα χρησιμοποιησει και εναν D/A το οποιο δεν μου ηρθε εκεινη τη στιγμη ετσι οπως μου το ρωτουσε!! γιατι καθως του εξηγουσα μου ελεγε ναι εισαι σωστη συνεχησε .... αλλα ηθελε μια λεξη απο εμενα και μου λεει δεν το κατανοησες καλα !!

γιατι μου ελεγε πως παιρνω εννοποιημενο το τελικο σημα που δειγματοληπτω?? και απλα ηθελε να του πω οτι θα χρησιμοποιησω τον D/A!!  αλλα δεν καταλαβαινα τι ηθελε ακριβως να του πω!!

πχ του ελεγα οτι θα χρησιμοποιησουμε εναν απαριθμητη και γενικα τα κυκλωματακια, εναν συγκριτη..κτλ κτλ οπου ειναι καπου εκει και το D/A και μου ελεγε οχι με τοση λεπτομερεια και δεν καταλαβαινα τι ηθελε να ακουσει!!

απλα ηθελε να του πουμε οτι αφου παρουμε κομματακι κομματακι την κυματομορφη με προσοχη στη συχνοτητα κτλ κτλ οτι με εναν D/A θα παριστανει καθε κουκιδα μια ταση!!!

ηταν τοσο απλο αλλα ετσι οπως το εθετε με μπερδεψε!!
απλα δεν ειπα D/A