Ανακύκλωση σημειώσεων ΤΗΜΜΥ

[Thmmy.gr portal]

  Thmmy.gr portal
   Forum
   Downloads
   Ενεργ. Λογαριασμού
   Επικοινωνία
  
  Χρήσιμα links
   Σελίδα τμήματος
   Βιβλιοθήκη Τμήματος
   Elearning
   Φοιτητικά fora
   Πρόγραμμα Λέσχης
   Πρακτική Άσκηση
   Ηλεκτρονική Εξυπηρέτηση Φοιτητών
   Διανομή Συγγραμμάτων
   Ψηφιακό Καταθετήριο Διπλωματικών
   Πληροφορίες Καθηγητών
   Instagram @thmmy.gr
   mTHMMY
  
  Φοιτητικές Ομάδες
   ACM
   Aristurtle
   ART
   ASAT
   BEAM
   BEST Thessaloniki
   EESTEC LC Thessaloniki
   EΜΒ Auth
   IAESTE Thessaloniki
   IEEE φοιτητικό παράρτημα ΑΠΘ
   SpaceDot
   VROOM
   Panther
  

THMMY.gr Web

Helios_MultiScribbles2SMF Default ThemeSMFone_Blue

[Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads]

Είσαι πρωτοετής;... Καλώς ήρθες! Μπορείς να βρεις πληροφορίες εδώ. Βοήθεια για τους καινούργιους μέσω χάρτη.

Κατεβάστε εδώ το Android Application για εύκολη πρόσβαση στο forum.

Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads με προσοχή στα ονόματα των αρχείων!

Για ανανέωση (ή προσθήκη νέου) avatar, πρέπει η μεγαλύτερη διάσταση της εικόνας να είναι 110 pixels.

[vasso]

Είναι λίγοι αυτοί που αφήνουν, όχι παρτάκηδες αυτοί που παίρνουν. Αν κάθε φορά που περνούσε κανείς μάθημα άφηνε τις σημειώσεις του εκεί, η βιβλιοθήκη θα ήταν τίνγκα.
 Κάτι με το ρυθμό εισαγωγής που είναι μικρότερος από το ρυθμό των πτυχιούχων κάθε χρόνο παίζει για να αποδειχθεί μαθηματικά αλλά μόλις ξύπνησα και βαριέμαι να σκεφτώ.

[corina]

Είναι λίγοι αυτοί που αφήνουν, όχι παρτάκηδες αυτοί που παίρνουν. Αν κάθε φορά που περνούσε κανείς μάθημα άφηνε τις σημειώσεις του εκεί, η βιβλιοθήκη θα ήταν τίνγκα.
 Κάτι με το ρυθμό εισαγωγής που είναι μικρότερος από το ρυθμό των πτυχιούχων κάθε χρόνο παίζει για να αποδειχθεί μαθηματικά αλλά μόλις ξύπνησα και βαριέμαι να σκεφτώ.

διαφωνώ πλήρως

άφησα όλα μου τα "υπάρχοντα" με το που πήρα πτυχίο, στις τηλεπικοινωνίες τιγκαρε, που δεν είμαστε και ο πιο μεγάλος τομέας εδώ που τα λέμε, για να πεις ότι είναι μεγάλη η ζήτηση και μικρή η προσφορά.
Μέσα σε 2 μέρες έφυγαν όλα, και το κυριότερο, δεν ξαναείδα ΟΥΤΕ ΕΝΑ από τα δικά μου πακέτα σημειώσεων. Που σημαίνει ότι κανείς από όσους τα πήραν δεν έφερε ούτε ένα πίσω.


Συμφωνώ ότι δεν είναι πολλά τα άτομα που δε φέρνουν, αλλά και αυτοί που φέρνουν, νιώθουν ότι το κάνουν τζάμπα. Αν δεις αποκλειστικά τι γίνεται με τα πακέτα που πραγματικά αφήνονται εκεί πέρα, θα δεις ότι δεν επιστρέφουν ποτέ.

[vasso]

Η θεωρία μου παρόλα αυτά ισχύει Κορίνα. Τα πακέτα πρέπει να τα αφήνουμε πίσω μόλις περάσουμε το μάθημα. Αν κάνουμε 5 χρόνια να το περάσουμε, 5 χρόνια θα τα κρατήσουμε. Αν το περάσουμε σε 1 μήνα, οι σημειώσεις πρέπει να γυρίσουν σε 1 μήνα. Άρα έχει 150 επιτυχόντες ένα μάθημα; 100 πακέτα πες πρέπει να γυρίσουν. Θεωρητικά.

[provataki]

Η θεωρία μου παρόλα αυτά ισχύει Κορίνα. Τα πακέτα πρέπει να τα αφήνουμε πίσω μόλις περάσουμε το μάθημα. Αν κάνουμε 5 χρόνια να το περάσουμε, 5 χρόνια θα τα κρατήσουμε. Αν το περάσουμε σε 1 μήνα, οι σημειώσεις πρέπει να γυρίσουν σε 1 μήνα. Άρα έχει 150 επιτυχόντες ένα μάθημα; 100 πακέτα πες πρέπει να γυρίσουν. Θεωρητικά.

το ζητημα ειναι να μην τα παιρνεις αλλά να τα φωτοτυπεις με συμβολικό κόστος.
οι αρχιτεκτονες στο καμαρακι τους εχουν ολοκαινουριο φωτοτυπικό.

[Αιμιλία η φτερωτή χελώνα]

και μεις σε καναδυο μηνες ( )

[provataki]

και μεις σε καναδυο μηνες ( )

μαλακα εσενα ξυνεται οντως ο κωλος σου

[ant]

Κάτι με το ρυθμό εισαγωγής που είναι μικρότερος από το ρυθμό των πτυχιούχων κάθε χρόνο παίζει για να αποδειχθεί μαθηματικά αλλά μόλις ξύπνησα και βαριέμαι να σκεφτώ.

Δεν παιζει να ισχυει αυτο που λες. Μαλιστα το αντιθετο γινεται... Ποσα ατομα πηραν διπλωμα φετος;

Συμφωνώ ότι δεν είναι πολλά τα άτομα που δε φέρνουν, αλλά και αυτοί που φέρνουν, νιώθουν ότι το κάνουν τζάμπα.

Τι εννοεις "νοιωθουν οτι το κανουν τζαμπα;" Μα αυτη δεν ηταν η αρχικη ιδεα της ανακυκλωσης σημειωσεων; Οποιος εχει ( και θελει να δωσει ) δινει, οποιος χρειαζεται ( και θελει να παρει ) παιρνει...

Αν καποιος θελει να κρατησει τις σημειωσεις του για οποιοδηποτε Α, Β λογο ας το κανει, ελευθερος ειναι! ( για το αρχειο του ας πουμε )
Δε θα τον λιθοβολησει κανεις.

[bjork]

Αλλα μάλλον κάτι τέτοιο είναι ανεφάρμοστο - ιδανικό.
(Όπως και η λύση της αγοράς φωτοτυπικού)

γιατί? 

[corina]

Η θεωρία μου παρόλα αυτά ισχύει Κορίνα. Τα πακέτα πρέπει να τα αφήνουμε πίσω μόλις περάσουμε το μάθημα. Αν κάνουμε 5 χρόνια να το περάσουμε, 5 χρόνια θα τα κρατήσουμε. Αν το περάσουμε σε 1 μήνα, οι σημειώσεις πρέπει να γυρίσουν σε 1 μήνα. Άρα έχει 150 επιτυχόντες ένα μάθημα; 100 πακέτα πες πρέπει να γυρίσουν. Θεωρητικά.

σόρρυ κιόλας, αλλά ούτε με αυτό συμφωνώ. Τι θα πει αν κάνω 5 χρόνια να το περάσω, θα τα κρατήσω 5 χρόνια;

Δεν το πέρασες; Βγάλτα φωτοτυπίες αν θες να τα κρατήσεις. Αλλιώς γύρνα τα πίσω, και αν δεν τα έχει πάρει κανείς άλλος μέχρι την επόμενη εξεταστική, ξαναπάρτα!!

Αν τα κρατήσεις 5 χρόνια, μέχρι να περάσεις το μάθημα, ε, ναι, είσαι παρτάκιας!

[provataki]

Η θεωρία μου παρόλα αυτά ισχύει Κορίνα. Τα πακέτα πρέπει να τα αφήνουμε πίσω μόλις περάσουμε το μάθημα. Αν κάνουμε 5 χρόνια να το περάσουμε, 5 χρόνια θα τα κρατήσουμε. Αν το περάσουμε σε 1 μήνα, οι σημειώσεις πρέπει να γυρίσουν σε 1 μήνα. Άρα έχει 150 επιτυχόντες ένα μάθημα; 100 πακέτα πες πρέπει να γυρίσουν. Θεωρητικά.

σόρρυ κιόλας, αλλά ούτε με αυτό συμφωνώ. Τι θα πει αν κάνω 5 χρόνια να το περάσω, θα τα κρατήσω 5 χρόνια;

Δεν το πέρασες; Βγάλτα φωτοτυπίες αν θες να τα κρατήσεις. Αλλιώς γύρνα τα πίσω, και αν δεν τα έχει πάρει κανείς άλλος μέχρι την επόμενη εξεταστική, ξαναπάρτα!!

Αν τα κρατήσεις 5 χρόνια, μέχρι να περάσεις το μάθημα, ε, ναι, είσαι παρτάκιας!

δε θυμαμαι να γραφει (ηθικούς)κανόνες πανω στη βιβλιοθηκη.

αλλά ειναι πρακτικό ζητημα η ανακυκλωση των σημειωσεων
και φυσικά ειναι κουβέντα που χωράει στη συζητηση περι καμαρακίου.

[Καλλισθένης]

Η φωτοτύπηση ΔΕΝ είναι ανακύκλωση.

Ένας παρτάκιας αρκεί για να χαλάσει ότι έχουν αφήσει 10 άτομα.

Επίσης, μην ανησυχείτε εάν δεν βρείτε το "πακέτο σας" πίσω στα ράφια. Μπορεί να επεστράφη και να ξαναέφυγε.

Στο κάτω κάτω, τί σε νοιάζει? Αντί να τις πετάξεις, πήγαν να αξιοποιηθούν σε κάποια άλλα χέρια.

Οι σημειώσεις των περισσότερων μαθημάτων, είναι ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΑ άχρηστες μετά την ολοκλήρωση των σπουδών σου. Εύχομαι, τους παρτάκιδες, να τους φάει η σκόνη και η μούχλα του κιτρινισμένου χαρτιού!

δε θυμαμαι να γραφει (ηθικούς)κανόνες πανω στη βιβλιοθηκη.

Οι ηθικοί (sic) κανόνες, τέθηκαν από εμένα όταν μετέφερα τις βιβλιοθήκες σε εκείνο το σημείο. Bρίσκονται στο πρώτο post αυτού του topic  

[pandora]

δε θυμαμαι να γραφει (ηθικούς)κανόνες πανω στη βιβλιοθηκη.

Οι ηθικοί (sic) κανόνες, τέθηκαν από εμένα όταν μετέφερα τις βιβλιοθήκες σε εκείνο το σημείο. Bρίσκονται στο πρώτο post αυτού του topic  

Καλλισθένη εξουσιολάγνε ταξικό κοθώνι  
κάτω η ηθική ρε (και μαζί της η συναδελφική αλληλεγγύη)

ps  

[corina]

Επίσης, μην ανησυχείτε εάν δεν βρείτε το "πακέτο σας" πίσω στα ράφια. Μπορεί να επεστράφη και να ξαναέφυγε.

πάμε στοίχημα; ξέρεις μεταξύ μας ότι η πιθανότητα αυτή είναι ελάχιστη. Χάνεις το ποιντ

Δε με νοιάζει από τη στιγμή που τα έδωσα αν τα πήρε κάποιος και που βρίσκονται, ούτε ανησυχώ. Άλλωστε δεν τα έδωσα για να βρίσκονται στο ράφι, τα έδωσα για να τα πάρει κάποιος άλλος. Ωστόσο θα προτιμούσα όταν δεν τα χρειάζεται να τα επιστρέφει για αυτούς που τα χρειάζονται. Αν αυτό συνέβαινε, μπορεί να μην έβλεπα τα πρώην δικά μου πακέτα, θα έβλεπα τουλάχιστον κάποια όμως.


Όσο για τη φωτοτύπηση συμφωνώ, δεν είναι ανακύκλωση.

[Καλλισθένης]

Ωχ... μου την πέσαν τα παππάκια      


Η λειτουργική ανακύκλωση λειτουργεί σωστά όταν όλα τα ράφια είναι άδεια!
Αυτή βέβαια είναι η μια συνθήκη... Η δεύτερη είναι να αφήνουμε εκεί ότι μας περισσεύει.

[4Dcube]

valerie, εγώ πήρα τα διακριτά.
Προχτές τα πήρα, τι ακρίδες λέτε. Για μια μέρα δεν πρόλαβε η κοπέλα.

Επίσης, με ενοχλεί που άρχισε συζήτηση για παρτάκηδες με αφορμή ότι κάποιος δεν πρόλαβε σημειώσεις.
Κι εγώ δεν έχω προλάβει σημειώσεις που ήθελα.
Κι εγώ έχω αφήσει σημειώσεις αλλά δε μου καίγεται καρφάκι αν δεν τις ξαναδώ. Γιατί χρησιμοποιώντας αυτό το σύστημα, έχω δεχτεί ότι είναι ανακύκλωση, δεν είναι δανειστικός μηχανισμός.
Συνήθως προτιμώ να διαβάσω ένα βιβλίο για να καταλάβω κάτι και το βιβλίο είναι αρκετά ολοκληρωμένο που να δικαιολογεί έναν δανειστικό μηχανισμό.

Όσες σημειώσεις κρίνω (δικές μου ή ενισχυμένες άλλων) ότι θέλω να τις δούνε περισσότερα από ένα άτομα, δεν τις παρατάω χωρίς αντίγραφο ή ηλεκτρονική έκδοση (σκαναρισμένο π.χ.) για να τις πάρει κάποιος που δεν ξέρω και να τις πάει κάπου που δεν ξέρω.
Δεν έχω την απαίτηση να πάει το βουνό στον μωχάμετ και να δημιουργηθεί συλλογική συνείδηση σε κάθε φοιτητή και να τις ξαναμοιραστεί.