Αντιμαθήματα για πρωτοετείς και όχι μόνο

[Thmmy.gr portal]

  Thmmy.gr portal
   Forum
   Downloads
   Ενεργ. Λογαριασμού
   Επικοινωνία
  
  Χρήσιμα links
   Σελίδα τμήματος
   Βιβλιοθήκη Τμήματος
   Elearning
   Φοιτητικά fora
   Πρόγραμμα Λέσχης
   Πρακτική Άσκηση
   Ηλεκτρονική Εξυπηρέτηση Φοιτητών
   Διανομή Συγγραμμάτων
   Ψηφιακό Καταθετήριο Διπλωματικών
   Πληροφορίες Καθηγητών
   Instagram @thmmy.gr
   mTHMMY
  
  Φοιτητικές Ομάδες
   ACM
   Aristurtle
   ART
   ASAT
   BEAM
   BEST Thessaloniki
   EESTEC LC Thessaloniki
   EΜΒ Auth
   IAESTE Thessaloniki
   IEEE φοιτητικό παράρτημα ΑΠΘ
   SpaceDot
   VROOM
   Panther
  

THMMY.gr Web

Helios_MultiScribbles2SMF Default ThemeSMFone_Blue

[Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads]

Είσαι πρωτοετής;... Καλώς ήρθες! Μπορείς να βρεις πληροφορίες εδώ. Βοήθεια για τους καινούργιους μέσω χάρτη.

Κατεβάστε εδώ το Android Application για εύκολη πρόσβαση στο forum.

Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads με προσοχή στα ονόματα των αρχείων!

[Admins]

Για αλλαγή του public name σας, επικοινωνήστε με έναν από τους Admins.

[lynx]

 

είσαι μικρός ακόμα... θα καταλάβεις μια μέρα

κύβε να οργανώσουμε κανένα αντιμάθημα μαθηματικών?






edit by vasso: το τόπικ προέκυψε από συζήτηση στο τόπικ [Λογισμός ΙΙ] Γενικές Απορίες

[4Dcube]

Τι μαθηματικών ρε, τι να πρωτοπείς; lol

[smo]

είσαι μικρός ακόμα... θα καταλάβεις μια μέρα

κύβε να οργανώσουμε κανένα αντιμάθημα μαθηματικών?

Ετσι μπραβο να παρουν τα μαθηματικα τη θεση που τους αξιζει

[lynx]

ότι μπορεί ο καθένας...
εντάξει δεν είναι ανάγκη να είμαστε πολύ αναλυτικοί
άλλωστε δε θα κάνουμε τη δουλειά του γενικού τμήματος (εγώ πάντως δεν έχω τις γνώσεις...)

απλά, αναφορά στην ιστορία, συμβουλες προς ναυτιλομένους και ότι έχει όρεξη ο καθένας...

να αποκτήσουν λίγο σεβασμό και ενδιαφέρον επιτέλους...

*ίσως θα ενδιαφερόταν και κανένας καθηγητής για κάτι τέτοιο ( υπάρχουν 1-2 πιθανοί)

[smo]

 

[4Dcube]

λυνξ, το βλέπω πολύ δύσκολο.
Αυτό που μπορεί να γίνει είναι κάποιο αντι-μάθημα που να δείχνει πώς μελετάμε στο πανεπιστήμιο. Θίγουμε και τα μαθηματικά εκεί. Ελλείψεις του λυκείου και τι να προσέξει ο καθένας - λέμε και σος άμα λάχει!
Σε επίπεδο διδασκαλίας όμως, να κάνουμε κάτι εμείς, πάλι δύσκολο. Ίσως αν εντοπίσουμε κάποιους τομείς π.χ. στερεομετρία που είναι εκτός ύλης πλέον στο λύκειο, και καλέσουμε καθηγητές να μας πουν κάποια πράγματα επί αυτού.

Κάποιος ας μας κόψει
Έχει ψωμί εδώ...

[Guybrush]

Ή, εναλλακτικά, μπορεί να οργανωθεί μία προσπάθεια σύνδεσης των μαθηματικών των  2 πρώτων ετών με συγκεκριμένα αντικείμενα-μαθήματα στη μετά-τομέα εποχή. Δηλαδή, που χρησιμεύουν τα διάφορα μαθηματικά εργαλεία που διδασκόμαστε στα μικρά έτη στην επιστήμη του ΗΜΜΥ με απλά λόγια από καθηγητές ή και από φοιτητές μεγαλύτερων ετών.

[Nessa NetMonster]

Είμαι μέσα ό,τι γίνει.

[4Dcube]

Ή, εναλλακτικά, μπορεί να οργανωθεί μία προσπάθεια σύνδεσης των μαθηματικών των  2 πρώτων ετών με συγκεκριμένα αντικείμενα-μαθήματα στη μετά-τομέα εποχή. Δηλαδή, που χρησιμεύουν τα διάφορα μαθηματικά εργαλεία που διδασκόμαστε στα μικρά έτη στην επιστήμη του ΗΜΜΥ με απλά λόγια από καθηγητές ή και από φοιτητές μεγαλύτερων ετών.

Αυτό.

Περιμένουμε τα φώτα των τομεακών

[AgentCain]

Ή, εναλλακτικά, μπορεί να οργανωθεί μία προσπάθεια σύνδεσης των μαθηματικών των  2 πρώτων ετών με συγκεκριμένα αντικείμενα-μαθήματα στη μετά-τομέα εποχή. Δηλαδή, που χρησιμεύουν τα διάφορα μαθηματικά εργαλεία που διδασκόμαστε στα μικρά έτη στην επιστήμη του ΗΜΜΥ με απλά λόγια από καθηγητές ή και από φοιτητές μεγαλύτερων ετών.

Πολύ καλή πρόταση!

[smo]

Αν και συμφωνω σε και ειμαι μεσα σε οτιδηποτε γινει με τα μαθηματικα πιστευω οτι για τη σχολη που ειμαστε χρειαζεται και μια θεωριτικη ενημερωση γιατι με τη χρηση και μονο των μαθηματικων cant feel the rythm

[lynx]

γιατί εναλλακτικά? μπορεί να γίνουν και τα δύο 

Αρχικά μία παρουσίαση-αντιμάθημα με την πρόταση του κύβου
και στη συνέχεια μία ακόμη με θέμα τη σύνδεση των μαθηματικών με τη σχολή μας.

[Wade]

Μου αρέσει πολύ η πρόταση   Για πότε λέτε να οργανωθεί;

[lynx]

προφανώς τώρα είναι λίγο δύσκολο...
λογικά οι παρουσιάσεις θα γίνουν με τη νέα φουρνιά πρωτοετών... (τυχερά παιδιά  )
βέβαια καμιά συγκέντρωση για να συννενοηθούμε μπορεί να γίνει και στο τέλος της εξεταστικής

πότε νομίζετε ότι θα ήταν καλύτερο να γίνουν οι παρουσιάσεις, αρχή του ακαδημαϊκου έτους (μέσα Οκτωβρίου) ή κάποια άλλη στιγμή?

[Wade]

Χμμ, θα έλεγα στην αρχή του ακαδημαϊκού έτους, αλλά αφού έχουν γίνει 2-3 εβδομάδες μαθημάτων...  Έτσι ώστε οι πρωτοετείς να έχουν μια εικόνα του τι γίνεται στη σχολή...