[Κυκλώματα ΙΙ] Νέα φιλοσοφία εξέτασης

[Thmmy.gr portal]

  Thmmy.gr portal
   Forum
   Downloads
   Ενεργ. Λογαριασμού
   Επικοινωνία
  
  Χρήσιμα links
   Σελίδα τμήματος
   Βιβλιοθήκη Τμήματος
   Elearning
   Φοιτητικά fora
   Πρόγραμμα Λέσχης
   Πρακτική Άσκηση
   Ηλεκτρονική Εξυπηρέτηση Φοιτητών
   Διανομή Συγγραμμάτων
   Ψηφιακό Καταθετήριο Διπλωματικών
   Πληροφορίες Καθηγητών
   Instagram @thmmy.gr
   mTHMMY
  
  Φοιτητικές Ομάδες
   ACM
   Aristurtle
   ART
   ASAT
   BEAM
   BEST Thessaloniki
   EESTEC LC Thessaloniki
   EΜΒ Auth
   IAESTE Thessaloniki
   IEEE φοιτητικό παράρτημα ΑΠΘ
   SpaceDot
   VROOM
   Panther
  

THMMY.gr Web

Helios_MultiScribbles2SMF Default ThemeSMFone_Blue

[Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads]

Είσαι πρωτοετής;... Καλώς ήρθες! Μπορείς να βρεις πληροφορίες εδώ. Βοήθεια για τους καινούργιους μέσω χάρτη.

Κατεβάστε εδώ το Android Application για εύκολη πρόσβαση στο forum.

Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads με προσοχή στα ονόματα των αρχείων!

Για οποιοδήποτε πρόβλημα με register/login, στείλτε email στο contact@thmmy.gr.

[gtpp]

και το θεμα ΑΝΤΙΓΡΑΦΗ δεν εχει να κανει με το μαθημα αλλα με τους επιτηρητες η τον μεγαλο αριθμο ατομων που βρισκεται σε μια ταξη.Αντε για να μη λεμε οτι να ναι

Sorry που πεταγομαι σαν πορδα.
Αλλα η αντιγραφη εχει να κανει με την ηθικη του ατομου.

gtpp, είσαι οφφ τόπικ, δεν προσπαθούμε να χρησιμοποιήσουμε λογική.
Εδώ λέμε τον πόνο μας που δεν περάσαμε κυκλώματα και βρίζουμε ό τι μπορεί να φταίει (τον τζούνιορ, φιλοσοφίες, νομικές)

Μια χαρα ον τοπικ ειμαι στο statement που εκανε το μελος Am@NiTa.

[Karaμazoβ]

Εδώ λέμε τον πόνο μας που δεν περάσαμε κυκλώματα και βρίζουμε ό τι μπορεί να φταίει (τον τζούνιορ, φιλοσοφίες, νομικές)

 

[Am@NiTa]

Να θυμίσω ότι γράφτηκαν "τόσες σελίδες" στις οποίες αναφερόταν σε "περίεργες βαθμολογήσεις" και σε άτομα με σκονάκια γύρω του και ότι με αυτά αγανάκτησε και όχι με τα θέματα μόνο!Όπως λέει ο blanco ας έκανε φροντιστήριο αν ήθελε κλπ.Ποιος του φταίει που ασχολήθηκε με την φιλοσοφία του βιβλίου και όχι των εξετάσεων!Ο Μάργαρης έβαλε τπτ άγνωστο;Δλδ αν υπήρχε προτεινόμενη βιβλιογραφία και διάβαζε από εκεί και δεν έδινε πάλι σημασία στα προηγούμενα θέματα και έγραφε τα ίδια θα έφταιγαν τα θέματα.Αφού ο σκοπός είναι η πλήρης κατανόηση του μαθήματος και αυτός επετεύχθη(από τον ίδιο σύμφωνα με τα λεγόμενα του) τότε γτ υπάρχει το όλο θέμα με τη δυσκολία των εξετάσεων;Έρχεται όμως και λέει ότι εγώ τα κατανόησα όλα αλλά κάποιοι γράψαν καλύτερα επειδή διαβασαν ή αντέγραψαν τα προηγούμενα θέματα.Και αυτό είναι άδικο.Αν ήθελε να πει ότι τα θέματα είναι δύσκολα αυτό και μόνο αυτό τότε τι ρόλο βαρούσαν οι "περιγραφές καταστάσεων"  από καθηγητές και φοιτητές????Βγες και πες κ.Μάργαρη έχω διαβάσει αυτό αυτό κι αυτό και τα θέματα σας ήταν εξαιρετικά δύσκολα γτ ήθελαν αυτό κι αυτό το οποίο δε τον βρήκα πουθενά στην φιλοσοφία του βιβλίου και των ασκήσεων που μας διδάχτηκαν στην τάξη.Τότε θα γέμιζαν οι σελίδες με το θέμα που ήθελε να θίξει "πραγαμτικά".Συγνώμη,τα έχω πει ουσιαστικά στο πάνω εκτενές post μου δεν είναι σωστό να επαναλαμβάνομαι!

Συμφωνω απολυτα

και το θεμα ΑΝΤΙΓΡΑΦΗ δεν εχει να κανει με το μαθημα αλλα με τους επιτηρητες η τον μεγαλο αριθμο ατομων που βρισκεται σε μια ταξη.Αντε για να μη λεμε οτι να ναι

Sorry που πεταγομαι σαν πορδα.
Αλλα η αντιγραφη εχει να κανει με την ηθικη του ατομου.

Ναι ολοι οι ηθικλογοι εδω μαζευτηκαν...Μιλησα ψυχρα για το θεμα αντιγραφης.Δεν πηρα θεση απλα ειπα πως εχουν τα πραγματα.Και στην τελικη υπαρχουν τοσα μαθηματα που τα δινουμε με ανοιχτα βιβλια και λυμενες ασκησεις και παλι ειναι αρκετοι αυτοι που κοβονται.

Αμα ηταν το παιδι διαβασμενο τοτε σιγουρα θα περνουσε το μαθημα.Εχω δει θεματα και θεματα και πραγματικα αμα κατειχες το μαθημα δεν υπηρχε περιπτωση να μην παρεις τουλαχιστον ενα 6.Αρα αλλο ειναι το θεμα...

Ποιον πονο μας ρε παιδια ελεος δλδ...Αντε.Προσωπικα αντιτιθεμαι στο σκεπτικο καποιον ανθρωπων.ΟΧΙ  ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ.το ξαναλεω για να γινει πληρως κατανοητο και για να μη λεμε οτι θελουμε.

[gtpp]

και το θεμα ΑΝΤΙΓΡΑΦΗ δεν εχει να κανει με το μαθημα αλλα με τους επιτηρητες η τον μεγαλο αριθμο ατομων που βρισκεται σε μια ταξη.Αντε για να μη λεμε οτι να ναι

Sorry που πεταγομαι σαν πορδα.
Αλλα η αντιγραφη εχει να κανει με την ηθικη του ατομου.

Ναι ολοι οι ηθικλογοι εδω μαζευτηκαν...Μιλησα ψυχρα για το θεμα αντιγραφης.Δεν πηρα θεση απλα ειπα πως εχουν τα πραγματα.Και στην τελικη υπαρχουν τοσα μαθηματα που τα δινουμε με ανοιχτα βιβλια και λυμενες ασκησεις και παλι ειναι αρκετοι αυτοι που κοβονται.

Μα ουτε εγω παιρνω καποια θεση.Μιλησα μονο για το θεμα της αντιγραφης.
Και σου λεω οτι η αντιγραφη πηγαζει απο τον φοιτητη και οχι απο τον επιτηρητη.
Το ποιος κοβεται και γιατι κοβεται δεν εχει σχεση με αυτο που λεμε οι δυο μας.

[aliakmwn]

Ναι ολοι οι ηθικλογοι εδω μαζευτηκαν...Μιλησα ψυχρα για το θεμα αντιγραφης.Δεν πηρα θεση απλα ειπα πως εχουν τα πραγματα.Και στην τελικη υπαρχουν τοσα μαθηματα που τα δινουμε με ανοιχτα βιβλια και λυμενες ασκησεις και παλι ειναι αρκετοι αυτοι που κοβονται.

Μα ουτε εγω παιρνω καποια θεση.Μιλησα μονο για το θεμα της αντιγραφης.
Και σου λεω οτι η αντιγραφη πηγαζει απο τον φοιτητη και οχι απο τον επιτηρητη.
Το ποιος κοβεται και γιατι κοβεται δεν εχει σχεση με αυτο που λεμε οι δυο μας.

Εγω παλι παιρνω θεση και ειμαι υπερ της αντιγραφης

[gtpp]

Ναι ολοι οι ηθικλογοι εδω μαζευτηκαν...Μιλησα ψυχρα για το θεμα αντιγραφης.Δεν πηρα θεση απλα ειπα πως εχουν τα πραγματα.Και στην τελικη υπαρχουν τοσα μαθηματα που τα δινουμε με ανοιχτα βιβλια και λυμενες ασκησεις και παλι ειναι αρκετοι αυτοι που κοβονται.

Μα ουτε εγω παιρνω καποια θεση.Μιλησα μονο για το θεμα της αντιγραφης.
Και σου λεω οτι η αντιγραφη πηγαζει απο τον φοιτητη και οχι απο τον επιτηρητη.
Το ποιος κοβεται και γιατι κοβεται δεν εχει σχεση με αυτο που λεμε οι δυο μας.

Εγω παλι παιρνω θεση και ειμαι υπερ της αντιγραφης

Τοτε να προσεχεις τους επιτηρητες σου.Μπορει να σου παρουν καμια κολλα.

[Am@NiTa]

aliakmwn μα εσυ;;; να πεφτεις τοσο χαμηλα;; απαπαπαπαπαπαπα χαλασε ο κοσμος

[blanco]

αλιακμωνα θα μας πεις τι πιστευεις η θα λες οτι να ναι?τι εννοεις δεν καταλαβαινουμε?εισαι υπερ της αντιγραφης και υπερ του j...for junior?

[corina]

εσείς θα μας πείτε? είστε υπέρ της αντιγραφής? είστε υπέρ του μηχανικού διαβάσματος ή υπέρ του διαβάσματος του μηχανικού?

[corina]

Παρένθεση: Ακόμη κι αν ήταν τα θέματα δύσκολα, δεν είναι η πρώτη φορά που γίνεται αυτό σε ένα μάθημα. Αλλά το να τα ρίχνουμε σε κάποιον μόνο και μόνο επειδή είπε τη γνώμη του - όποια κι αν ήταν αυτή - το θεωρώ ανούσιο.

Άλλωστε νομίζω ότι η απάντηση του προέδρου θα έπρεπε να σας καλύπτει.

[Master_Prichter]

Να πετάξω κι εγώ την ασχετίλα μου: λατρεύω τα μαθήματα που δίνονται με ανοιχτό βιβλίο. Σε ό,τι επάγγελμα ακολουθήσουμε, αυτό θα κάνουμε, τουλάχιστον στην αρχή. Εξετάζεται έτσι η κατανόηση και όχι η αποστήθιση. Αν διαφωνεί κανείς, πολύ θα ήθελα να μάθω γιατί.

[blanco]

Παρένθεση: Ακόμη κι αν ήταν τα θέματα δύσκολα, δεν είναι η πρώτη φορά που γίνεται αυτό σε ένα μάθημα. Αλλά το να τα ρίχνουμε σε κάποιον μόνο και μόνο επειδή είπε τη γνώμη του - όποια κι αν ήταν αυτή - το θεωρώ ανούσιο.

Άλλωστε νομίζω ότι η απάντηση του προέδρου θα έπρεπε να σας καλύπτει.

δεςτι ειπε ο coach..εγω προσωπικα πιστευω και αλλα που ομως δεν μπορω να αναφερω σ αυτο το site (ηθικη)

[corina]

Να πετάξω κι εγώ την ασχετίλα μου: λατρεύω τα μαθήματα που δίνονται με ανοιχτό βιβλίο. Σε ό,τι επάγγελμα ακολουθήσουμε, αυτό θα κάνουμε, τουλάχιστον στην αρχή. Εξετάζεται έτσι η κατανόηση και όχι η αποστήθιση. Αν διαφωνεί κανείς, πολύ θα ήθελα να μάθω γιατί.

Το να δίνεις με ανοιχτό βιβλίο δεν είναι αντιγραφή για μένα. Ακριβώς αποφεύγεις την αποστήθιση

[aliakmwn]

αλιακμωνα θα μας πεις τι πιστευεις η θα λες οτι να ναι?τι εννοεις δεν καταλαβαινουμε?εισαι υπερ της αντιγραφης και υπερ του j...for junior?

Ειναι δυο εντελως διαφορετικα ζητηματα, αυτο της αντιγραφης και αυτο για το οποιο μιλησε ο junior.

Στο κομματι της αντιγραφης, στις σημερινες συνθηκες*, ειμαι υπερ του να μπορει ο καθενας να επιλεξει τον τροπο με τον οποιο θα φερει εις περας τις ακαδημαϊκες του υποχρεωσεις. Εαν θελεις να αντιγραψεις για να περασεις το μαθημα ή και γενικα για να παρεις το πτυχιο σου καν' το, απλα με εναν στοιχειωδη σεβασμο στο χωρο που βρισκεσαι (εννοω δλδ καν' το αλλα μην το ξεφτιλιζεις εντελως)

Αυτο αναφορικα με το θεμα "επιτηρηση", που ειναι ισως το πιο εκνευριστικο κομματι των εξετασεων. Ακομα κι αν δεν εχεις σκονακια ή δεν αντιγραφεις απο πουθενα, εαν ο επιτηρητης θελει μπορει να σου γαμησει την ψυχολογια εντελως κατα τη διαρκεια της εξετασης.

Παρεμπιπτοντως, εχετε παρατηρησει οτι η επιτηρηση στα Κυκλωματα ειναι απο τις πιο χαλαρες? Σας προβληματισε ποτε το γιατι? Η ιδια η Σοφια εχει πει οτι δεν τους πειραζει και τοσο να ρωτησεις εναν τυπο που ξεχασες, ή να συγκρινεις καποιο αποτελεσμα εαν νιωθεις πως το χρειαζεσαι!
Προβληματιστειτε λιγο πανω σ' αυτο, για να καταλαβετε ποια ακριβως ειναι η φιλοσοφια του Μαργαρη για τις εξετασεις...

Στο αλλο θεμα, αυτο που συζηταμε δηλαδη, δεδομενου του υπαρχοντος εξετασιοκεντρικου συστηματος*, ειμαι υπερ του να δινουμε εξετασεις με τετοιον τροπο, ωστε να αντικατοπτριζεται οσο το δυνατον περισσοτερο το τι εχουμε καταλαβει. Εαν εχεις πιασει τα βασικα απο το μαθημα, εχεις καταλαβει πεντε πραγματα, μια βασικη φιλοσοφια, πρεπει να εισαι σε θεση να γραψεις ενα 5αρακι. Και απο 'κει και περα, η ορειβασια σε μεγαλυτερους βαθμους να δειχνει ποσο καλυτερα απο τα "βασικα" κατεχεις το πραγμα και μπορεις να δουλεψεις.

Στην προκειμενη περιπτωση, ο junior διαμαρτυρηθηκε διοτι με την κατασταση που υπηρχε, εμπαινε φραγμος σε οσους προσπαθουσαν να καταλαβουν το μαθημα (ειτε στο επιπεδο των βασικων εννοιων, ειτε λιγο καλυτερα) ενω επιβραβευονταν αποκλειστικα και μονο οσοι ηθελαν να αντιγραψουν. Οχι γιατι επαναλαμβανονταν ιδια θεματα, αλλα γιατι επαναλαμβανονταν θεματα ΑΥΞΗΜΕΝΗΣ ΔΥΣΚΟΛΙΑΣ, τα οποια με βασικη κατανοηση και γνωση δεν μπορουσες να τα αντιμετωπισεις ανετα, δηλαδη η αντιγραφη ειχε γινει μονοδρομος. Το ιδιο συμβαινει και σε αλλα μαθηματα, π.χ. Φυσικη Ι.

Εγινα σαφης ή ακομα?



*: Και για τα δεδομενα μιας καπιταλιστικης κοινωνιας, καθως εαν τα πραγματα ηταν διαφορετικα, η αποψη μου θα ηταν εντελως διαφορετικη...

[Am@NiTa]

Corina πιστευω οτι ολο το θεμα δεν γινεται για τα θεματα.Μια χαρα ηταν.Απλα ειναι εκνευριστικο να υπαρχουν 2-3 ατομα που θεωρουν τον εαυτο τους ξεχωριστο,οτι αυτοι μπορουν να προσφερουν κατι ενω οι υπολοιποι ειναι οι αποτυχημενοι,προβατα ετοιμα για σφαγη,αβουλα οντα που ακολουθουν το καθεστημενο.Και μη γυρισει και με πει κανεις κομπλεξικη γιατι απο τον τροπο που ειπωθηκαν καποια πραγματα αυτο καταλαβα.Ολοι μπηκαμε στη σχολη αυτη για τον ιδιο σκοπο και εχουμε την ιδια αξια.
Master_Prichter συμφωνω μαζι σου.Και μενα μου αρεσουν τα μαθηματα αυτα