[Ηλ. Μετρησεις I] ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ στις ασκήσεις εργαστηρίου!

[Thmmy.gr portal]

  Thmmy.gr portal
   Forum
   Downloads
   Ενεργ. Λογαριασμού
   Επικοινωνία
  
  Χρήσιμα links
   Σελίδα τμήματος
   Βιβλιοθήκη Τμήματος
   Elearning
   Φοιτητικά fora
   Πρόγραμμα Λέσχης
   Πρακτική Άσκηση
   Ηλεκτρονική Εξυπηρέτηση Φοιτητών
   Διανομή Συγγραμμάτων
   Ψηφιακό Καταθετήριο Διπλωματικών
   Πληροφορίες Καθηγητών
   Instagram @thmmy.gr
   mTHMMY
  
  Φοιτητικές Ομάδες
   ACM
   Aristurtle
   ART
   ASAT
   BEAM
   BEST Thessaloniki
   EESTEC LC Thessaloniki
   EΜΒ Auth
   IAESTE Thessaloniki
   IEEE φοιτητικό παράρτημα ΑΠΘ
   SpaceDot
   VROOM
   Panther
  

THMMY.gr Web

Helios_MultiScribbles2SMF Default ThemeSMFone_Blue

[Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads]

Είσαι πρωτοετής;... Καλώς ήρθες! Μπορείς να βρεις πληροφορίες εδώ. Βοήθεια για τους καινούργιους μέσω χάρτη.

Κατεβάστε εδώ το Android Application για εύκολη πρόσβαση στο forum.

Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads με προσοχή στα ονόματα των αρχείων!

[Πληροφορίες Καθηγητών]

Πληροφορίες Καθηγητών

[Εσύ]

Εχει στον πάγκο καπου στη μέση ένα μεγάλο στρόγγυλο κοθμπί που είναι ο αυτομετασχηματιστής και δίνει συνεχή τάση όση θες,για την οποία βλέπεις πόσο είναι από ένα βολτόμετρο πάνω στον πάγκο. Πρόσεχε γιατί σε πολλούς νομίζεις πριν το ανοίξεις ότι είναι στο μηδέν αλλά δεν είναι γιατί δεν είναι σωστά ρυθμισμένο εκείνο το μαραφέτι που γυρίζει. Για περισσότερες πληροφορίες έχει μια άσκηση με αυτομετασχηματιστή κάπου στο βιβλίο ασκήσεων στα κυκλώματα 2.  

[tomshare3]

και επισης δεν αυξανουμε την ταση πολυ γρηγορα γιατι ριχνει την ασφαλεια!

Στην ασκηση στο σχ6 αυξανεις την ταση μεχρι το αμπερομετρο στο πρωτευον να παει στα 0.3 Α. η ταση αυτη ειναι η ταση κανονικης λειτουργιας.!

[ath]

να ρωτησω και εγω κατι?
στην ασκηση 6 πρωτη σελιδα λεει οτι προτιμαμε να εχουμε πυκνωτες σε τριγωνο γτ για την ιδια βελτιωση εχουμε cy=3cδ.
στην τελευταια ομως μετρηση που καναμε με πυκνωτεσ σε τριγωνο ειπε ο κωνστ οτι δεν ειναι καλο γτ εχουμε μεγαλυτερο κοστος!
εμεισ αν μασ ρωτησει τι απανταμε?ειναι καλυτεροι πυκνωτες κατα αστερα ή τριγωνο για βελτιωση συνημητονου και γιατι????

[tomshare3]

σιγουρα ειπε κατι τετοιο?? νομιζω οτι μικροτερο κοστος εχουμε με τους πυκνωτες σε τριγωνο γιατι χρειαζομαστε μικροτερες χωρητικοτητες,,,
η βελτιωση του συνφ οπως και να εχει ειναι η ιδια...!

[Εσύ]

Αυτό το λέει και στην ασκηση στο βιβλίο των κυκλωμάτων...Στην περίπτωση του τριγώνου λεει,αν θυμάμαι καλά,οι πυκνωτές βρίσκονται κάτω από μεγαλύτερη τάση αλλά η τάση που αντέχουν οι πυκνωτές κοστίζει λιγότερο απ την χωριτηκότητα άρα προτιμάμε την πιο φτηνή χωριτηκότητα...Καληνύχτα!!

[Airmak_gr]

και ναι σας ευχαριστω για την βοηθεια στο διαβασμα μου παιδες...μολις περασα Σταμουλη στην 4 με συνιμητομετρο....ρωταει τι ειναι ο συντελεστης που βρηκαμε και επισης αν ειναι ικανοποιητικο(εγω βρηκα 0.52 αρα δεν ηταν...πανω απο 0.85 επρεπε)...that's it..καλη επιτυχια στους υπολοιπους!!!!

[Neal]

Ε καλά μη με ευχαριστείς, αλληλεγγύη. Πότε κερνάς;

[Airmak_gr]

xaxaxaxa οποτε θες....!!!!!      

[Neal]

οκ, σου στέλνω με pm το κιν μου να συνεννοηθούμε

[Atillas9]

στο τελος της ασκησης 1 εχει μια ερωτηση και νομιζω οτι ειπε οτι θα πρεπει να ξερουμε να την απανταμε.ξερει κανεις την απαντηση?

[ant]

στο τελος της ασκησης 1 εχει μια ερωτηση και νομιζω οτι ειπε οτι θα πρεπει να ξερουμε να την απανταμε.ξερει κανεις την απαντηση?

ψαξ την στο βιβλιο. ο κωνσταντινιδης ειπε οτι την εχει

[Atillas9]

ναι το βρηκα σελ 167-168 του βιβλιου,για οποιον ενδιαφερεται.(hint:χρησιμοποιω ακομα εναν υγιη αγωγο)

[ant]

στο τελος της ασκησης 1 εχει μια ερωτηση και νομιζω οτι ειπε οτι θα πρεπει να ξερουμε να την απανταμε.ξερει κανεις την απαντηση?

ναι το βρηκα σελ 167-168 του βιβλιου,για οποιον ενδιαφερεται.(hint:χρησιμοποιω ακομα εναν υγιη αγωγο)

[Atillas9]

στην ασκηση 4 ειναι διαφορετικη η εωτερικη αντισταση για το πηνιο τασης και το πηνιο εντασης ετσι?Για αυτο της τασης μ δινει πχ 150 V/Ω και για αυτο του ρευματος πχ 2A/Ω??Ας επιβεβαιωσει ή διαψευσει καποιος παρακαλω!!

[Errikos]

Παιδιά, στην άσκηση 5 εξετάζει μόνο τα σχήματα 6,7 ή και τα 9,10?

Με άλλα λόγια εξετάζει το πώς βρίσκεται το Κ, Μ?