deleted

[Thmmy.gr portal]

  Thmmy.gr portal
   Forum
   Downloads
   Ενεργ. Λογαριασμού
   Επικοινωνία
  
  Χρήσιμα links
   Σελίδα τμήματος
   Βιβλιοθήκη Τμήματος
   Elearning
   Φοιτητικά fora
   Πρόγραμμα Λέσχης
   Πρακτική Άσκηση
   Ηλεκτρονική Εξυπηρέτηση Φοιτητών
   Διανομή Συγγραμμάτων
   Ψηφιακό Καταθετήριο Διπλωματικών
   Πληροφορίες Καθηγητών
   Instagram @thmmy.gr
   mTHMMY
  
  Φοιτητικές Ομάδες
   ACM
   Aristurtle
   ART
   ASAT
   BEAM
   BEST Thessaloniki
   EESTEC LC Thessaloniki
   EΜΒ Auth
   IAESTE Thessaloniki
   IEEE φοιτητικό παράρτημα ΑΠΘ
   SpaceDot
   VROOM
   Panther
  

THMMY.gr Web

Helios_MultiScribbles2SMF Default ThemeSMFone_Blue

[Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads]

Είσαι πρωτοετής;... Καλώς ήρθες! Μπορείς να βρεις πληροφορίες εδώ. Βοήθεια για τους καινούργιους μέσω χάρτη.

Κατεβάστε εδώ το Android Application για εύκολη πρόσβαση στο forum.

Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads με προσοχή στα ονόματα των αρχείων!

[Αντιστοίχηση Μαθημάτων ΝΠΣ με ΠΠΣ]

Επίσημη ενημέρωση για Αντιστοίχηση Μαθημάτων ΝΠΣ με ΠΠΣ και η συζήτηση στο forum.

[Ernesto]

Πιστεύεις ότι μπορούμε να κάνουμε κατι γι'αυτό ?? Κι αν ναι,τι?? Ενδιαφέρον υπάρχει,πίστεψε με...

Συμφωνώ και εγω...αλλά οτι και να συζητήσουμε εμείς πρακτικά πως θα μπορέσουμε να στηρίξουμε αυτό που θα αποφασίσουμε στην συνέλευση την Πέμπτη;

Προφανώς μπορούμε να κάνουμε κάτι για αυτό. Απλά χρειάζεται να είμαστε αρκετοί. Αυτό που προτείνω είναι απλά να καθίσουμε οι άμεσα ενδιαφερόμενοι να συζητήσουμε όχι ο καθένας που αποφασίζει ότι τον αφορά το θέμα. Εμένα προσωπικά με βολεύει η απόφαση Μαργαρη αλλά αν συζητήσω με άλλα παιδιά και καταλάβω ότι καίγονται περισσότερο για κάτι άλλο δεν έχω πρόβλημα να στηρίξω οποιαδήποτε πρόταση. Αρκεί να είναι κάτι που θα έχει προκύψει μέσα από συζήτηση όχι μία βιαστική απόφαση σε μία συνέλευση από ανθρώπους που δεν τους επιρρεάζει στο παραμικρό είτε το ένα είτε το άλλο.
Προτείνω αν θέλετε να βρεθούμε αύριο 13:00 έξω από την αίθουσα των συνελεύσεων του Δ.Σ. και να συζήτησουμε σαν 9ο+ εξάμηνο τι θέλουμε τελικά. Αν είμαστε αρκετοί θα μπορέσουμε να πετύχουμε κάτι.

[marauber]

Πιστεύεις ότι μπορούμε να κάνουμε κατι γι'αυτό ?? Κι αν ναι,τι?? Ενδιαφέρον υπάρχει,πίστεψε με...

Συμφωνώ και εγω...αλλά οτι και να συζητήσουμε εμείς πρακτικά πως θα μπορέσουμε να στηρίξουμε αυτό που θα αποφασίσουμε στην συνέλευση την Πέμπτη;

Προφανώς μπορούμε να κάνουμε κάτι για αυτό. Απλά χρειάζεται να είμαστε αρκετοί. Αυτό που προτείνω είναι απλά να καθίσουμε οι άμεσα ενδιαφερόμενοι να συζητήσουμε όχι ο καθένας που αποφασίζει ότι τον αφορά το θέμα. Εμένα προσωπικά με βολεύει η απόφαση Μαργαρη αλλά αν συζητήσω με άλλα παιδιά και καταλάβω ότι καίγονται περισσότερο για κάτι άλλο δεν έχω πρόβλημα να στηρίξω οποιαδήποτε πρόταση. Αρκεί να είναι κάτι που θα έχει προκύψει μέσα από συζήτηση όχι μία βιαστική απόφαση σε μία συνέλευση από ανθρώπους που δεν τους επιρρεάζει στο παραμικρό είτε το ένα είτε το άλλο.
Προτείνω αν θέλετε να βρεθούμε αύριο 13:00 έξω από την αίθουσα των συνελεύσεων του Δ.Σ. και να συζήτησουμε σαν 9ο+ εξάμηνο τι θέλουμε τελικά. Αν είμαστε αρκετοί θα μπορέσουμε να πετύχουμε κάτι.

Αν κανονιστεί η συνάντηση και εγώ θα έρθω. Πάντως μετά την ανακοίνωση του κ.Μάργαρη στη λίστα για την έναρξη της εξεταστικής του 9ου στις 21/5 νομίζω πως το μόνο που έχουμε να κάνουμε είναι να είμαστε την Πέμπτη στη συνέλευση τμήματος για να διασφαλίσουμε πως αυτή η ανακοίνωση θα μείνει ως έχει.

[pandora]

Για  όσους  ενδιαφέρονται

[marauber]

Με τους υπολοιπους φοιτητες που ειναι η πλειοψηφια ξερει κανεις να απαντησει για εξεταστικες και γενικα τι θα γινει , γιατι μπορει τα ατομα επι πτυχιω να τελειωνουν τωρα αλλα αμαρτια ειναι για τους υπολοιπους να χανουν αδικα ενα χρονο.. Γιατι αυτο θα γινει το σεμπτεβριο δυστυχως.. Πρεπει να ξερουμε τι να διαβασουμε το καλοκαιρι.. ΕΝΗΜΕΡΩΣΤΕ ΠΑΡΑΚΑΛΩ οσοι γνωριζουν

Η πρόταση των φοιτητών θα είναι 4πλη εξεταστική, είτε όλη μέσα στο Σεπτέμβρη-Οκτώβρη, είτε μονή τον Ιούλιο και τριπλή το Σεπτέμβρη. Μένει να δούμε αν θα συμφωνήσουν σε αυτό οι καθηγητές την Πέμπτη.
(Προσωπική άποψη είναι πως αν δε συμφωνήσουν ας αφήσουμε τις αυταρχικές "λύσεις" κατά μέρος και να συμβιβαστούμε με μια 3πλη το Σεπτέμβρη που από όσο ξέρω βρίσκει σύμφωνους τους καθηγητές)

[BOBoMASTORAS]

deleted

[Ο γιος της καλογριάς]

Όπως παρατηρώ στο πρόγραμμα των εξετάσεων, αυτές γίνονται μετά τις 8 μμ. Προτείνω να δοθούν τα μαθήματα και του 7ου, μετά τις 10 μμ και του 5oυ, μετά τις 12 τα μεσάνυχτα. Έτσι, δεν θα αδικηθεί κανείς. Για τα μαθήματα του 3ου υπάρχει πρόβλημα, γιατί το νούμερο είναι γερμανικό! Όμως, θα μπορούσαμε να τα δώσουμε στις 6 πμ. Όπως φαίνεται, για όλα υπάρχουν λύσεις.

[evi_L]

Γιατί το 7ο εξάμηνο έχει να παρακολουθήσει τα μαθήματα του 8ου εξαμήνου.Ενώ το 9ο δεν έχει..
Και για να μην παρεξηγούμαστε,ούτε εγώ αποκλείομαι απο την ρύθμιση που θα προταθεί απο το σύλλογο..Ωστόσο τη βρίσκω άδικη προς μια μερίδα φοιτητών που ενώ θα μπορούσαν να δώσουν μαθήματα,μιας και δεν εχουν παρακολουθήσεις, και ενώ συμφωνούν σε αυτό και οι καθηγητές θέλετε να τους το στερήσετε.

[Johnny English]

Ρε παιδιά... γιατί ξαναανακαλύπτουμε τον τροχο εδώ πέρα?

Προφανώς, αν το να δώσουν τα μαθήματα του 9ου όλοι, εμποδίζει το να δώσουν πτυχιακή αυτοί που χρωστάνε π.χ. 12 μαθήματα και ίσως να τελείωναν, τότε καλώς να μη δωθεί.

Αλλά απ'όσο γνωρίζω δεν ισχύει αυτό, γιατί τα μαθήματα του 9ου θα δωθούν έτσι κι αλλιώς όλα. Αν θέσεις όριο στο 12, τότε απλά θα έχεις άδειες αίθουσες κατά την εξέτασή τους.

Θέμα σύγκρισης με χαμηλότερα εξάμηνα δε τίθεται, γιατί πολύ απλά τα χαμηλότερα εξάμηνα τώρα κάνουν μαθήματα, ενώ ελπίζω ότι θα δώσουν όλες τις εξετάσεις τους κανονικά το Σεπτέμβρη.

Η μόνη αδικία, είναι να δωθούν 3 φορές τα μαθήματα του 9ου από όλους, δλδ 1 τώρα και 2 το Σεπτέμβρη, κάτι που για μένα καλύτερα να λυθεί με μία λιγότερη φορά το Σεπτέμβρη (που βολεύει γιατί το Σεπτέμβρη θα είναι και πιεσμένα τα πράγματα) αντί να αφαιρέσουμε την εξεταστική τώρα.

[Johnny English]

Τέλος... αν κάτι παρατείνει αυτή τη πτυχιακή εξεταστική... ίσως είναι η 2πλή εξέταση των μαθημάτων του 9ου εξαμήνου (πρώτα μόνο αυτά, κι ύστερα όλα + ξανά του 9ου για όσους έχουν).

Κι όμως.. αυτό βολεύει τους επί πτυχίο, κι όχι τους υπόλοιπους οι οποίοι... εφόσον θα δωθούν που θα δωθούν μία φορά όλα του 9ου, μπορούν κάποια στιγμή να τα δώσουν σίγουρα χωρίς να ενοχλούν κανέναν.

Τη δε ανακάλυψη περί αδικίας των μικρότερων εξαμήνων... πραγματικά θα 'θελα να την ακούσω τεκμηριωμένη από κάποιον που είναι σε μικρότερο εξάμηνο. Γιατί κανένας δεν έχει πει τίποτα, και μόνοι μας λέμε (οι μεγαλύτεροι) ό,τι να 'ναι γι' αυτούς...

[thanosdr]

Η μονη λυση κατα τη γνωμη μου ειναι να προταθει εξεταστκη του 9ου για ολους + πτυχιακη με 8 μαθηματα.
Πιστευω οτι περιλαμβανει συντριπτικο ποσοστο των ενδιαφερομενων.
Το προτεινα και στη Γ.Σ φοιτητων αλλα κανεις δεν ασχοληθηκε να το βαλουμε εστω σαν εναλλακτικη προταση.
Αν ειναι να γινει σιγουρα η εξεταστικη του 9ου, ειναι η μονη λυση.
Τοτε αδικειται καποιος που εχει 9 μαθηματα και απο αυτα δεν ειναι κανενα του 9ου.
Πιστευω οτι ειναι πολυ λιγοι και επισης πιστευω οτι 9 μαθηματα να περασει καποιος σε 20 μερες εξεταστικη ειναι δυσκολο μεχρι αδυνατο

Παραλληλα ευνοουνται και αυτοι που δεν εχουν 12 για πτυχιο.

Οι συναδελφοι μου φοιτητες δεν ηθελαν να συζητησουν αυτην την προταση. Ελπιζω να την διαβασει καποιος καθηγητης την προταση μου και να την θεσει στην Γ.Σ τμηματος. Γιατι ειμαι σιγουρος οτι κανενας εκπροσωπος φοιτητωδεν θα την θεσει στη συνελευση. Και δυστυχως εγω σαν απλος φοιτητης δεν εχω δικαιωμα λογου.

[Ο γιος της καλογριάς]

Τι κάθεσαι και λες τώρα; Δεν παρακολουθείς τη λίστα. Το θέμα έχει λυθεί.

[pmousoul]

Παραθέτω email που στάλθηκε στην electroauth από τον Πρόεδρο :

Προς αποφυγή παρεξηγήσεων, δηλώνω τα εξής:

1) Οι εξετάσεις για τα μαθήματα του 9ου εξαμήνου θα γίνουν οπωσδήποτε και θα
αρχίσουν στις 21/5/07. Καμιά πλέον συζήτηση δεν χωρεί επ' αυτού. Τελεία και
παύλα.

2) Περιμένω τεκμηριωμένη έκθεση εκ μέρους των φοιτητών για τη δυνατότητα
τα "επί πτυχίω" μαθήματα να αυξηθούν. Αν η έκθεση αποδεικνύει ότι είναι
εφικτή η εξέταση π.χ. 12 μαθημάτων "επί πτυχίω", θα εισηγηθώ στη ΓΣ να την
κάνει δεκτή. Αν όχι, τα μαθήματα θα παραμείνουν 6 τον αριθμό. Επιθυμώ να
λάβω αυτήν την έκθεση μέχρι αύριο Τετάρτη (ακόμη και ηλεκτρονικά), ώστε να
την ελέγξω. Αν δεν τη λάβω, δεν θα τη δεχτώ την ώρα της ΓΣ, επειδή prima
vista σωστές δουλειές δεν γίνονται. 

3) Το μόνο θέμα που θα συζητηθεί στη ΓΣ είναι η πρόταση των φοιτητών, για
την ωρίμανση της οποίας διεκόπει η προηγούμενη Συνέλευση. Καμιά άλλη πρόταση
δεν μπορεί να τεθεί προς συζήτηση.

4) Η εμφάνιση στη Συνέλευση φοιτητών από άλλα τμήματα ή χώρους ή η παρέμβαση
μη εκπροσώπων των φοιτητών θα προκαλέσει τη διακοπή και ματαίωση της
Συνέλευσης.

Θα πρέπει επιτέλους να κατανοήσετε ότι δεν είναι θέμα πλήθους, για άσκηση
πιέσεων, αλλά πειστικών επιχειρημάτων.

Ο Πρόεδρος του Τμήματος
Νικόλαος Ι. Μάργαρης
Καθηγητής   

Και εξηγούμαι :

1) Είμαι τεταρτοετής, αλλά παρόλ' αυτά ασχολούμαι με το θέμα που αφορά άλλους  - για τελευταία φορά!

2) Ποιο είναι το σκεπτικό? Η απάντηση είναι να πάρουν πτυχίο όσοι έχουν τα φόντα και όχι να δωθεί μια εξεταστική για αυτούς που είναι στο 9ο, γιατί με το ίδιο σκεπτικό γιατί δεν δίνουν εξετάσεις και τα υπόλοιπα εξάμηνα? Με λίγα λόγια κάποιος μπορεί να είναι στο 10ο εξάμηνο (τώρα) και να χρωστά 25 μαθήματα - ποιο το νόημα να δώσει εξετάσεις τώρα και να περάσει 6 μαθήματα (εξεταστική 9ου) και να μην συμμετέχει τελικά στην πτυχιακή αφού δεν πρόκειται να πάρει φέτος πτυχίο!

3) Η ουσία είναι να δώσουν εξετάσεις μόνο όσοι μπορούν να πάρουν πτυχίο - και 12 μαθήματα για πτυχίο είναι ένας πρακτικός αριθμός, όσον αφορά την υλοποίηση των εξετάσεων. Με λίγα λόγια, να δωθεί η εξεταστική του 9ου μόνο για όσους οφείλουν 12 μαθήματα και κάτω. Με αυτόν τον τρόπο αυτός που θα δώσει μαθήματα του 9ου θα έχει το  δικαίωμα να δώσει ακόμα έξι μαθήματα ότι να 'ναι. Επιπλέον κάποιος που δεν χρωστά τα μαθήματα του 9ου αλλά χρωστά μέχρι και 12 θα έχει με αυτήν την ρύθμιση το δικαίωμα να πάρει πτυχίο, αφού θα μπορεί να δώσει 12 μαθήματα ότι να 'ναι.

Στο πιο πάνω σκεπτικό στηρίχτηκε και η πρόταση που κατατέθηκε στην πρόσφατη Γ.Σ. φοιτητών.

Επαναλαμβάνω ότι με αυτήν την ρύθμιση παίρνουν πτυχίο (εφόσον περάσουν τα μαθήματά τους) τόσο αυτοί του 9ου που χρωστούν μέχρι και 12, αλλά και αυτοί που είχουν 12 για πτυχίο αλλά τα μαθήματά τους είναι από "όλα" τα εξάμηνα.


Υ.Γ.: Δεν πρόκειται να ασχοληθώ ξανά μα το εν λόγω θέμα! Ας αναλάβουν επιτέλους κάποιοι τις ευθύνες τους και να μην τα περιμένουν όλα έτοιμα στο πιάτο. Άλλωστε μεγάλα παιδιά είναι!

[thanosdr]

Το καινουριο που λεω ειναι τα 6 μαθηματα να γινουν 8. Πιστευω καλυτερα να ασχολουμαστε με αυτο παρα με το αν ειναι εφικτο να δωθει εξεταστικη επι πτυχιω με 12 μαθηματα.

Υ.Γ Την κανω τωρα. Δινω απο δευτερα μαθηματα (παιζεται) και πρεπει να διαβασω

[marauber]

Όπως βλέπουμε όλοι, ο κ.Μάργαρης είναι σαφέστατος (και πολύ καλά κάνει!). Ας το έχουν στο μυαλό τους όλοι αυτοί που έχουν σκοπό να προτείνουν κάτι διαφορετικό. Ας επιλέξουν έστω για μια φορά την οδό της συνεργασίας και όχι της αντιπαράθεσης!! Εγώ προσωπικά συμφωνώ απόλυτα με τα λεγόμενα του.

[ckck20]

Έτσι όπως έχουν τα πράγματα, δικαιότερη λύση από την τωρινή (πρώτα εξεταστική του 9ου και μετά πτυχιακή) δεν υπάρχει. Η εξεταστική του 9ου δεν αποτελεί πρόβλημα(δεν υπάρχουν μαθήματα στο 10 και θα δοθεί από όλους) και άρα δε θα έπρεπε να την "πειράζουμε". Η μόνη αλλαγή που θα μπορούσε να γίνει αφορά τον αριθμό μαθημάτων για την πτυχιακή εξεταστική, να αυξηθεί το 6 δηλαδή.

Τόσο δύσκολο είναι να το καταλάβουν μερικοί;

Ευτυχώς, ο κ.Μάργαρης με το νέο μήνυμά του στη λίστα ξεκαθάρισε τα πράγματα.