Μαθήματα επιλογής 7ου εξαμήνου

[Thmmy.gr portal]

  Thmmy.gr portal
   Forum
   Downloads
   Ενεργ. Λογαριασμού
   Επικοινωνία
  
  Χρήσιμα links
   Σελίδα τμήματος
   Βιβλιοθήκη Τμήματος
   Elearning
   Φοιτητικά fora
   Πρόγραμμα Λέσχης
   Πρακτική Άσκηση
   Ηλεκτρονική Εξυπηρέτηση Φοιτητών
   Διανομή Συγγραμμάτων
   Ψηφιακό Καταθετήριο Διπλωματικών
   Πληροφορίες Καθηγητών
   Instagram @thmmy.gr
   mTHMMY
  
  Φοιτητικές Ομάδες
   ACM
   Aristurtle
   ART
   ASAT
   BEAM
   BEST Thessaloniki
   EESTEC LC Thessaloniki
   EΜΒ Auth
   IAESTE Thessaloniki
   IEEE φοιτητικό παράρτημα ΑΠΘ
   SpaceDot
   VROOM
   Panther
  

THMMY.gr Web

Helios_MultiScribbles2SMF Default ThemeSMFone_Blue

[Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads]

Είσαι πρωτοετής;... Καλώς ήρθες! Μπορείς να βρεις πληροφορίες εδώ. Βοήθεια για τους καινούργιους μέσω χάρτη.

Κατεβάστε εδώ το Android Application για εύκολη πρόσβαση στο forum.

Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads με προσοχή στα ονόματα των αρχείων!

[Δείτε περισσότερα εδώ...]

Συμβουλές καλής χρήσης του φόρουμ: Youtube embed code and links, Shoutbox, Notify, ...

Δείτε περισσότερα εδώ...

[^^DaRk_HunTeR]

Στις απαντησεις σας καλο ειναι ναι να συνυπολογιζετε μηδενικη παρακολου8ηση whatsoever:P

NEW Εδιτ
---------------------------------------------------------------------------------------------

Τομεας Ηλεκτρονικης

Μα8ηματα επιλογης τομεα(υποθετω)

Ανάλυση Χρονοσειρών

Ασύρματος Τηλεπικοινωνία Ι

Θεωρία Υπολογισμών και Αλγορίθμων
είναι πολύ ωραίο μάθημα αν σας αρέσουν τα αφηρημένα (δλδ θεωρητικά).
Βλέπει από μια πιο αφηρημένη σκοπιά το τι σημαίνει πρόβλημα όπως και το τι σημαίνει υπολογιστής.
Μέτριας δυσκολίας, ίσως και εύκολο, αλλά υποθέτω ότι θα είναι βασανιστήριο για τους μη-θεωρητικούς.
Η διδασκαλία του Ντελόπουλου πολύ καλή, αλλά και τα βιβλία δεν πάνε πίσω.

Παράλληλα και Διανεμημένα Συστήματα
Για τα Παράλληλα και Διανεμημένα Συστήματα (Πιτσιάνης) θέλει πάαααααααρα πολύ δουλειά για να κάνεις τις εργασίες του kai Για extreme καταστάσεις ,έχει εργασίες-λιώσιμο- παράλληλος προγραμματισμός αλλά έχω ακούσει ότι είναι πολύ ενδιαφέρον


Προσομοίωση και Μοντελοποίηση Συστημάτων
Εργασιες      Ροβιθάκης Γεώργιος
Θα δοθούν θέματα, που θα στοχεύουν:
1. Στην δημιουργία ενός μοντέλου που θα πληρεί συγκεκριμένες προδιαγραφές
2. Στην κατανόηση των θεωρητικών εννοιών του μαθήματος
Τα θέματα έχουν χαρακτήρα προαιρετικό.

Τρόπος Βαθμολόγησης
α) Φοιτητής που δεν θα παραδώσει θέματα: Συνολικός Βαθμός = Βαθμός Γραπτής Εξέτασης
β) Φοιτητής που θα παραδώσει θέματα: Συνολικός Βαθμός = Βαθμός Γραπτής Εξέτασης + (Βαθμός Θέματων)/2
Σημείωση: Ο βαθμός των θεμάτων θα μετρήσει προσθετικά μόνο για εκείνους τους φοιτητές που θα συγκεντρώσουν βαθμό γραπτής εξέτασης μεγαλύτερο ή ίσο του 4.
Ο βαθμός των θεμάτων μπορεί να διατηρηθεί και για την εξεταστική του Σεπτεμβρίου.


Συστήματα Αυτομάτου Ελέγχου ΙΙΙ
Γενικά αν παρακολουθείς, που το συνιστώ γιατί κάνει ασκήσεις και μπαίνεις στο νόημα, η εργασία δεν είναι πολύ χρονοβόρα και επίσης, δεν χρειάζεται και τόσο διάβασμα στο τέλος για να γράψεις καλά
Απο ethmmy:
Εργασίες
Δίνεται μια εργασία που συμβάλει προσθετικά στον τελικό βαθμό του μαθήματος με μέγιστο τους 2.5 βαθμούς αν το μάθημα εξεταστεί στην εξεταστική περίοδο Φεβρουαρίου.(Προσοχη!!!)
Η εργασία είναι ατομική και προαιρετική και αξιολoγείται με βάση την γραπτή αναφορά.
Η εργασία περιλαμβάνει τη θεωρητική ανάλυση και προσομοιακή μελέτη (MATLAB) μη γραμμικών συστημάτων.

Σταθμοί Παραγωγής Ηλεκτρικής Ενέργειας(μαλλον εχουν μεταφερ8ει στα ελευ8ερης επιλογης)

Σύνθεση Ενεργών και Παθητικών Κυκλωμάτων
σε περίπτωση που προτιμάς να κάνεις εργασίες(4 απαλλακτικες) αντί να δώσεις εξετάσεις στο τέλος
Είτε θα πας να δώσεις το μάθημα στις εξετασεος Φεβρουαρίου είτε θα παραδώσεις x εργασίες (1<=x<=4) και δεν θα έχεις το δικαίωμα να γράψεις(Προσοχη!!!)

Φιλική συμβουλή: Μην το πάρεις!!!   Πολλήηηη δουλειά και πολύς χρόνος, χωρίς να μαθαίνεις κάτι ουσιαστικό, από ένα σημείο κι έπειτα. Για να καταλάβεις, η μεγαλύτερη σπατάλη χρόνου στο μάθημα αυτό είναι να περνάς τύπους στο  Mathtype και να κάνεις πράξεις στο κομπιουτεράκι.  

Το ουσιαστικό κομμάτι γίνεται μετά από αυτή τη χρονοβόρα διαδικασία και αν σου έχει ξεφύγει κανένα μηδενικό ή έχει αντιγράψει κάτι λάθος σε αριθμούς δεν βγαίνει αποτέλεσμα.Οι εργασίες από μόνες τους είναι πολύ χρονοβόρες


Ψηφιακά Συστήματα ΙΙΙ  ASIC instead
Επίσης από φέτος θα υπάρχουν και τα ASIC (Δοκουζιάνης) και θα το πρότεινα μόνο αν σου αρέσουν τα μαθήματα του

ελευθερης επιλογης

Θεωρία και Τεχνολογία Πυρηνικών Αντιδραστήρων

έχει απαλλακτική εξέταση,λίγο πιο δύσκολο από Πυρηνική Τεχνολογία Κλούβα διότι έχει ερωτήσεις κρίσεως,ερωτήσεις θεωρίας.Εξέταση: θεωρία κλειστα-ασκήσεις τα πάντα όλα ανοιχτά!(σημειώσεις+βιβλία)
Tο διδάσκουν Καδή(ασκήσεις)-Κλούβας(θεωρία)


Τεχνολογία Ηλεκτροτεχνικών υλικών
Λιτσαρδάκης με πάνω από 2 ημέρες διάβασμα χτυπάς βαθμό-λένε οι ενεργειακοί-(ας μας πληροφορήσουν αυτοί επί του θέματος)

Ειδικά Κεφάλαια Ηλεκτρομαγνητικού Πεδίου I

Βιοϊατρική Τεχνολογία
Βλέπεις από την σκοπιά του ηλεκτρολόγου τον ανθρώπινο οργανισμό(νευρικά κύτταρα,βιοδυναμικά) και μετά μελετάς ηλεκτροκαρδιογραφηματα,τομογράφους κτλ...Το βιβλίο είναι ... φωτοτυπίες αλλά στις εξετάσεις το έχεις ανοιχτό.Οι ερωτήσεις που βάζει είναι κατά βάση κρίσεως για αυτό δεν αναγκάζεσαι να παπαγαλήσεις.Αν το διαβάσεις απλώς κάποιες φορές τότε πιστεύω περνάς.Εξάλλου φέτος(2007) σχεδόν όλοι πέρασαν.

Ηλεκτρακουστική ΙΙ

(και κατι αλλα αλλα δεν μας ενδιαφερουν και πολυ )

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ΥΓ: Τα μαζεψα για να τα βλεπουμε καλυτερα
      θελουμε προτασεις με δικαιολογηση...
      
θυμιζω μπορουμε <=1 ελευθερης επιλογης
                         2 η 3 επιλογης τομεα

[Ariel]

ΣΑΕ 3 έχει εργασία,σωστά?Αν ναι πόσο χρονοβόρα είναι και πόσο bonus δίνει???

Επίσης,πάλι για τα ΣΑΕ 3,πόσο διάβασμα(στο πολύ περίπου) χρειάζεται για να γράψεις έναν αξιοπρεπή βαθμό?Μαρέσουν τα ΣΑΕ αρκετά μπορώ να πω,αλλά η προοπτική να πάρω μάθημα της δουλγερή δεν με συγκλονίζει και τόσο.

Έχει εργασία ναι, πριν δυο χρόνια έδινε το πολύ 4 μονάδες - τώρα δεν ξέρω αν έχει αλλάξει κάτι.
Γενικά αν παρακολουθείς, που το συνιστώ γιατί κάνει ασκήσεις και μπαίνεις στο νόημα, η εργασία δεν είναι πολύ χρονοβόρα και επίσης, δεν χρειάζεται και τόσο διάβασμα στο τέλος για να γράψεις καλά.
Πχ. εργασία έκανα σε 1 βδομάδα (αλλά χωρίς να ασχολούμαι όλη την εβδομάδα με αυτό), διάβασα 3 μέρες πριν τις εξετάσεις και σύνολο 10αράκι..
Αλλά αν δεν έχεις σκοπό να παρακολουθείς δύσκολα, θέλει πολύυυυ περισσότερο χρόνο...

αποσο ειδα φετος οι εργασίες ήταν μεχρι 2,5 μοναδες...

Στις απαντησεις σας καλο ειναι ναι να συνυπολογιζετε μηδενικη παρακολου8ηση whatsoever:P

ελα ρε δεν θα εγκαταλειψουμε και τελειως!!!
η παρακολούθηση δεν ειναιπρόβλημα...το πρόβλημα ειναι ο βαθμος δυσκολιας του μαθηματος

[mysterious]

Επίσης από φέτος θα υπάρχουν και τα ASIC (Δοκουζιάνης) και θα το πρότεινα μόνο αν σου αρέσουν τα μαθήματα του.

Εμένα που μ'αρεσει το αντικείμενο των ψηφιακών αλλά δε μ'αρέσει το μάθημα που κάνει ο Δοκουζγιάννης , να το πάρω ή να μη το πάρω?

[amourka]

Επίσης από φέτος θα υπάρχουν και τα ASIC (Δοκουζιάνης) και θα το πρότεινα μόνο αν σου αρέσουν τα μαθήματα του.

Εμένα που μ'αρεσει το αντικείμενο των ψηφιακών αλλά δε μ'αρέσει το μάθημα που κάνει ο Δοκουζγιάννης , να το πάρω ή να μη το πάρω?

-Να σημειώσω επίσης ότι στα ASIC περιλαμβάνεται και προγραμματισμός (σε θεωρητικό επίπεδο κυρίως) Προαιρετικά υπάρχει και μια ομαδική εργασία. Γνώμη μου είναι, αφού σου αρέσει το αντικείμενο, πάρτο! Απλά θα χρειαστεί να πηγαίνεις που και που να παίρνεις τις σημειώσεις που μοιράζει. Η τελική απόφαση, βέβαια, είναι δική σου 


-Βιοιατρική τεχνολογία
Είναι αρκετά κατανοητές και λίγες(συγκριτικά με άλλα μαθήματα) οι σημειώσεις που μοιράζει ο καθηγητής. Το μόνο που δεν έχω καταλάβει είναι με βάση πιο κριτήριο βαθμολογεί.. κι εκεί πιστεύω κρύβεται η δυσκολία του!! 

[Junior]

Η θεωρία υπολογισμών είναι πολύ ωραίο μάθημα αν σας αρέσουν τα αφηρημένα (δλδ θεωρητικά).
Βλέπει από μια πιο αφηρημένη σκοπιά το τι σημαίνει πρόβλημα όπως και το τι σημαίνει υπολογιστής.
Μέτριας δυσκολίας, ίσως και εύκολο, αλλά υποθέτω ότι θα είναι βασανιστήριο για τους μη-θεωρητικούς.
Η διδασκαλία του Ντελόπουλου πολύ καλή, αλλά και τα βιβλία δεν πάνε πίσω.

Για μένα ίσως το πιο ενδιαφέρον μάθημα στη σχολή (αλλά προειδοποιώ ότι τα αμέσως επόμενα ενδιαφέροντα για μένα ήταν τα μαθηματικά!)

[TeeKay]

Για τις χρονοσειρες εχει να πει κανεις τιποτα; Αξιζει να το επιλέξουμε;

[Καλλισθένης]

[-Βιοιατρική τεχνολογία
Είναι αρκετά κατανοητές και λίγες(συγκριτικά με άλλα μαθήματα) οι σημειώσεις που μοιράζει ο καθηγητής. Το μόνο που δεν έχω καταλάβει είναι με βάση πιο κριτήριο βαθμολογεί.. κι εκεί πιστεύω κρύβεται η δυσκολία του!!  

Η Βιοϊατρική τεχνολογία είναι ένα μάθημα που σου παρουσιάζει ένα αντικείμενο αρκετά διαφορετικό από τον κύριο κορμό του Ηλεκτρολόγου Μηχανικού. Παρόλα αυτά, εφάπτεται όσο χρειάζεται στην επιστήμη μας, και είναι μια καλή ευκαιρία να εξοικειωθείς με όλες αυτές της έννοιες. Εγώ (επειδή είχα χρόνο στο 5ο έτος) το παρακολούθησα χωρίς να χρειάζεται να το περάσω, αφού είχα συμπληρώσει ήδη τα μαθήματα επιλογής του 7ου εξαμήνου.

Το αντικείμενο αυτό βρίσκεται σε ερευνητικό οργασμό στο εξωτερικό και μπορεί πολύ εύκολα να γίνει η ερευνητική ή επαγγελματική απασχόληση ενός αποφοίτου ΗΜΜΥ.

Στα θετικά του μαθήματος προσθέτω και τον τρόπο διδασκαλίας του κ. Σεργιάδη (σε όποιον αρέσει )

[Krono]

[-Βιοιατρική τεχνολογία
Είναι αρκετά κατανοητές και λίγες(συγκριτικά με άλλα μαθήματα) οι σημειώσεις που μοιράζει ο καθηγητής. Το μόνο που δεν έχω καταλάβει είναι με βάση πιο κριτήριο βαθμολογεί.. κι εκεί πιστεύω κρύβεται η δυσκολία του!! 

Η Βιοϊατρική τεχνολογία είναι ένα μάθημα που σου παρουσιάζει ένα αντικείμενο αρκετά διαφορετικό από τον κύριο κορμό του Ηλεκτρολόγου Μηχανικού. Παρόλα αυτά, εφάπτεται όσο χρειάζεται στην επιστήμη μας, και είναι μια καλή ευκαιρία να εξοικειωθείς με όλες αυτές της έννοιες. Εγώ (επειδή είχα χρόνο στο 5ο έτος) το παρακολούθησα χωρίς να χρειάζεται να το περάσω, αφού είχα συμπληρώσει ήδη τα μαθήματα επιλογής του 7ου εξαμήνου.

Το αντικείμενο αυτό βρίσκεται σε ερευνητικό οργασμό στο εξωτερικό και μπορεί πολύ εύκολα να γίνει η ερευνητική ή επαγγελματική απασχόληση ενός αποφοίτου ΗΜΜΥ.

Στα θετικά του μαθήματος προσθέτω και τον τρόπο διδασκαλίας του κ. Σεργιάδη (σε όποιον αρέσει )

Εμένα μου είχε αρέσει πολύ το μάθημα. Το βρήκα πολύ ενδιαφέρον. Δεν το παρακολούθησα ποτέ βέβαια. Το προτείνω ανεπιφύλακτα!

[^^DaRk_HunTeR]

Μετα απο μια προχειρη(?) ερευνα μπορω να πω οτι ειμαι αναμεσα στα

Απο τομεα

1)Θεωρία Υπολογισμών και Αλγορίθμων

2)Σύνθεση Ενεργών και Παθητικών Κυκλωμάτων

3)ASIC

(2 η 3 απο τα παραπανω)
------------------------------------------------------------------------

Απο ελευ8ερης επιλογης

1)Τεχνολογία Ηλεκτροτεχνικών υλικών

2)Βιοϊατρική Τεχνολογία

(1 η κανενα απο τα παραπανω)

Με τα ΣΑΕ 3 και τη Θεωρία και Τεχνολογία Πυρηνικών Αντιδραστήρων να τα εχω αποκλεισει 90%

Οποτε ακουω προτασεις...

Μας ενδιαφερει ο βα8μος (χωρις ιδιαιτερη εως μηδενικη παρακολου8ηση)

[fantomas]

Οποτε ακουω προτασεις...

Μας ενδιαφερει ο βα8μος (χωρις ιδιαιτερη εως μηδενικη παρακολου8ηση)

Γιατί απέκλεισες ΘΤΠΑ???(Θεωρία κ Τεχνολογία Πυρ.Αντιδραστήρων)
Αν βρεις καλές σημειώσεις για τις ασκήσεις δεν χρειάζεται να παρακολουθείς...εκτός και αν αλλάξουν οι ασκήσεις που δεν το νομίζω.......κ αν περάσεις με την απαλλακτική πας με ένα μάθημα λιγότερο στην εξεταστική.....

[^^DaRk_HunTeR]

γιατι εγραψα Πυρηνικη Τεχνολογια στο 6ο το καλοκαιρι...
(καλα εγραψα αλλα αφου πηρα πουλους στην απαλλακτικη πρωτα)
Δεν ηταν τοσο γελοιο οσο το παρουσιαζαν... και γενικα οι ερωτησεις θεωριας γ@μ@νε το μα8ημα
ποσο μαλλον αν ειναι και "κρισεως"... α και ο Κλουβας ειναι γτπ...

δεν το εχω αποκλεισει τελειως αλλα 90%
αν και η αλη8εια ειναι οτι το αντικειμενο της Πυρηνικης μου αρεσε...

[apostolos1986]

δν κάνει μάθημα ο Κλούβας στπυς αντιδραστήρες...αλλά η Καδή

[^^DaRk_HunTeR]

Tο διδάσκουν Καδή(ασκήσεις)-Κλούβας(θεωρία) απο οτι λενε... δηλ οπως και την Πυρηνικη

αλλα αυτο μικρη σημασια εχει...

[apostolos1986]

επειδή δν παρακολουθούσα...και δν βάζω το χέρι μου στη φωτιά...νομίζω στους αντιδραστήρες και θεωρία κάνει η Καδή..τουλάχιστον πριν 2 χρόνια

[(Stalin)^2]

Μετα απο μια προχειρη(?) ερευνα μπορω να πω οτι ειμαι αναμεσα στα

Απο τομεα

1)Θεωρία Υπολογισμών και Αλγορίθμων

2)Σύνθεση Ενεργών και Παθητικών Κυκλωμάτων

3)ASIC

(2 η 3 απο τα παραπανω)
------------------------------------------------------------------------

Απο ελευ8ερης επιλογης

1)Τεχνολογία Ηλεκτροτεχνικών υλικών

2)Βιοϊατρική Τεχνολογία

(1 η κανενα απο τα παραπανω)

Με τα ΣΑΕ 3 και τη Θεωρία και Τεχνολογία Πυρηνικών Αντιδραστήρων να τα εχω αποκλεισει 90%

Οποτε ακουω προτασεις...

Μας ενδιαφερει ο βα8μος (χωρις ιδιαιτερη εως μηδενικη παρακολου8ηση)

Αν θες τη γνώμη μου:

1. Θεωρία Υπολογισμού (σταντέ)
2. Ηλεκτροτεχνικά Υλικά (σχετική τσόντα)
3. Μοντελοποίηση και Προσομοίωση Συστημάτων (μέτριας δυσκολίας γενικά, αλλά οι εργασίες μπορούν να σου δώσουν +5 μάξιμουμ...)

Εγώ τα παραπάνω πέρασα πάντως