[Ηλεκτρονική Ι] Περί του εργαστηρίου 2010-2011

[Thmmy.gr portal]

  Thmmy.gr portal
   Forum
   Downloads
   Ενεργ. Λογαριασμού
   Επικοινωνία
  
  Χρήσιμα links
   Σελίδα τμήματος
   Βιβλιοθήκη Τμήματος
   Elearning
   Φοιτητικά fora
   Πρόγραμμα Λέσχης
   Πρακτική Άσκηση
   Ηλεκτρονική Εξυπηρέτηση Φοιτητών
   Διανομή Συγγραμμάτων
   Ψηφιακό Καταθετήριο Διπλωματικών
   Πληροφορίες Καθηγητών
   Instagram @thmmy.gr
   mTHMMY
  
  Φοιτητικές Ομάδες
   ACM
   Aristurtle
   ART
   ASAT
   BEAM
   BEST Thessaloniki
   EESTEC LC Thessaloniki
   EΜΒ Auth
   IAESTE Thessaloniki
   IEEE φοιτητικό παράρτημα ΑΠΘ
   SpaceDot
   VROOM
   Panther
  

THMMY.gr Web

Helios_MultiScribbles2SMF Default ThemeSMFone_Blue

[Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads]

Είσαι πρωτοετής;... Καλώς ήρθες! Μπορείς να βρεις πληροφορίες εδώ. Βοήθεια για τους καινούργιους μέσω χάρτη.

Κατεβάστε εδώ το Android Application για εύκολη πρόσβαση στο forum.

Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads με προσοχή στα ονόματα των αρχείων!

[Πληροφορίες Καθηγητών]

Πληροφορίες Καθηγητών

[kostas4]

2 ερωτήσεις:

1) Μπορεί κάποιος να εξηγήσει ή να ζωγραφίσει το raster (πώς συνδέουμε το κύκλωμα) για την άσκηση 1 με τη δίοδο; Την είχαμε κάνει παλιά και το δικό μας group δεν είχε κάνει καν θεωρία για τη δίοδο όταν μας την έκανε οπότε κάναμε λίγο «τυφλοσούρτικα» και δεν τη θυμάμαι. Κυρίως, θα ήθελα να μου πείτε αν το βολτόμετρο και το αμπερόμετρο που έχει εκεί θα είναι στο εργαστήριο το κλασικό πολύμετρο (άρα θα χρειαστούμε δύο, ε; ) και πώς ακριβώς συνδέεται η αντίσταση με ροοστάτη (αυτήν την αντίσταση δεν την έχει ως μοντέλο στη θεωρία μπροστά που εξηγεί τα εξαρτήματα! )

2) Στο εργαστήριο για το BJT μας είπε ότι το εξάρτημα έχει με τη σειρά τα πόδια C, B, E αλλά στο φυλλάδιο που δείχνει τα εξαρτήματα, τα έχει E, B, C! Τι παίζει;

δεν ξερω ποιο φυλαδιο βλεπεις αλλα το δικο μου στη σελιδα 22 το δειχνει c,b,e οπως μας ειπε.

σελ 5 και 22.
το 2N3904: E B C
το BC238 : C B E

ναι...τωρα το ειδα.παντως απο οτι θυμαμαι οταν καναμε την ασκηση βλεπαμε το σχημα στην 22 και κανενας δεν εκανε καμια παρατηρηση.οποτε μαλλον το C B E ειναι το σωστο...οπως και να χει τον ρωτας πριν την εξεταση και τελειωσε η υποθεση.

[kormi]

 στην εξέταση τη συνδεσμολογία ζητάει διπολικου τρανζιστορ ή FEΤ;

[Andre]

Να ρωτήσω κάτι: Για να έχουμε στη είσοδο ενός κυκλώματος ημιτονικό σήμα το οποίο θέλουμε να μετράμε, συνδέουμε την γεννήτρια με ένα από τα κανάλια του παλμογράφου, το οποίο με τη σειρά του το συνδέουμε με κροκοδειλάκι στην είσοδο (έχοντας το άλλο ηλεκτρόδιο στη γείωση)? Θυμάμαι καλώς?

[Christheo]

στην εξέταση τη συνδεσμολογία ζητάει διπολικου τρανζιστορ ή FEΤ;

  Ο Γιαννουλας μας ειπε οτι θα εχουμε να κανουμε δυο κυκλωματα...Οποτε και διπολικο τρανζιστορ και FET διαβασε...Τωρα αν χρειαζεται να κανεις μονο 1 απο τα δυο για να περασεις μαθε καλα 1 απο τα 2... 

[manos]

Θυμάται κανείς πωσ συνδέεται το ποντεσιόμετρο στην άσκηση 1?

[rspappas]

το μεσαιο "τσουτσουνι" ειναι αυτο που φευγει δεξια στο σχεδιαγραμμα. για τα αλλα δυο, νομιζω οτι δεν εχει ιδιαιτερη σημασια.